annot_120003_31.05.16 (1089740)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Аннотация к рабочей программе дисциплины«Иностранный язык (английский, немецкий французский)»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Иностранный язык» имеет своей целью формировать у обучающихсяуниверсальные (УК-4) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 40.06.01 «Юриспруденция» (уровень подготовки кадров высшейквалификации) с учетом специфики профиля подготовки – 12.00.01 «Теория и историяправа и государства; история учений о праве и государстве», 12.00.02 «Конституционноеправо; муниципальное право», 12.00.03 «Гражданское право; предпринимательское право;семейное право; международное частное право», 12.00.08 «Уголовное право икриминология; уголовно-исполнительное право», 12.00.09 «Уголовный процесс» и12.00.12 «Криминалистика; судебно-экспертная деятельность; оперативно-розыскнаядеятельность».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: методы и технологии научной коммуникации на государственном и иностранномязыках; стилистические особенности представления результатов научной деятельности вустной и письменной форме на государственном и иностранном языках.Уметь: следовать основным нормам, принятым в научном общении на государственном ииностранном языках.Владеть: навыками анализа научных текстов на государственном и иностранном языках; навыками критической оценки эффективности различных методов и технологийнаучной коммуникации на государственном и иностранном языках; различными методами, технологиями и типами коммуникаций при осуществлениипрофессиональной деятельности на государственном и иностранном языках.2.

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Иностранный язык» относится к базовой части блока «Дисциплины».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа).Формы промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«История и философия науки»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «История и философия науки» имеет своей целью формировать уобучающихся универсальные (УК-2, УК-6) компетенции в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки 40.06.01 «Юриспруденция» (уровень подготовкикадров высшей квалификации) с учетом специфики профиля подготовки – 12.00.01«Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве», 12.00.02«Конституционное право; муниципальное право», 12.00.03 «Гражданское право;предпринимательское право; семейное право; международное частное право», 12.00.08«Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право», 12.00.09«Уголовный процесс» и 12.00.12 «Криминалистика; судебно-экспертная деятельность;оперативно-розыскная деятельность».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: методы научного познания и структуру научного знания; типы научнойрациональности; основания и функции научной картины мира; особенностиметодологии междисциплинарных исследований; возможные направления профессионального и личностного развития.Уметь: анализировать мировоззренческие проблемы, возникающие в науке на современномэтапе ее развития; использовать методологический инструментарий философии дляпроектирования комплексных, в т.ч.

междисциплинарных научных исследований; формулировать цели профессионального развития на основе анализа общихтенденций развития своей профессиональной сферы деятельности и собственныхличностных особенностей; планировать этапы профессионального роста.Владеть: навыкамипроектированияиосуществлениякомплексных,вт.ч.междисциплинарных исследований на основе целостного системного научногомировоззрения и знаний в области истории и философии науки; навыкамиаргументированного изложения своей позиции и ведения научных дискуссий; навыками рефлексивного мышления; навыками критического анализа и оценкисобственных профессиональных и личностных качеств; навыками выявленияпроблем профессионального развития и оценки реалистичности и адекватностинамеченных способов достижения планируемых целей.2.

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «История и философия науки» относится к базовой части блока«Дисциплины».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Организация научных исследований»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Организация научных исследований» имеет своей цельюформировать у обучающихся универсальные (УК-3) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 40.06.01 «Юриспруденция» (уровеньподготовки кадров высшей квалификации) с учетом специфики профиля подготовки –12.00.01 «Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве»,12.00.02 «Конституционное право; муниципальное право», 12.00.03 «Гражданское право;предпринимательское право; семейное право; международное частное право», 12.00.08«Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право», 12.00.09«Уголовный процесс» и 12.00.12 «Криминалистика; судебно-экспертная деятельность;оперативно-розыскная деятельность».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: методы критического анализа и оценки современных научных достижений, методыгенерирования новых идей при решении исследовательских и практических задач,в том числе в междисциплинарных областях, методы научно-исследовательскойдеятельности.Уметь: анализировать альтернативные варианты решения исследовательских ипрактических задач и оценивать потенциальные выигрыши/проигрыши реализацииэтих вариантов.Владеть: навыками анализа основных мировоззренческих и методологических проблем, вт.ч.

междисциплинарного характера возникающих в науке на современном этапе ееразвития, владеть технологиями планирования профессиональной деятельности всфере научных исследований.2. Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Организация научных исследований» относится к базовой частиблока «Дисциплины».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Психология и педагогика высшей школы»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Психология и педагогика высшей школы» имеет своей цельюформировать у обучающихся универсальные (УК-5) и общепрофессиональные (ОПК-5)компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки40.06.01 «Юриспруденция» (уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетомспецифики профиля подготовки – 12.00.01 «Теория и история права и государства; историяучений о праве и государстве», 12.00.02 «Конституционное право; муниципальное право»,12.00.03 «Гражданское право; предпринимательское право; семейное право;международное частное право», 12.00.08 «Уголовное право и криминология; уголовноисполнительное право», 12.00.09 «Уголовный процесс» и 12.00.12 «Криминалистика;судебно-экспертная деятельность; оперативно-розыскная деятельность».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: этические нормы профессиональной деятельности педагога; содержание работы преподавателя, детерминанты успешности преподавания(дидактических, организационно-коммуникативных, личностных и специальных).Уметь: предупреждать и конструктивно разрешать межличностные конфликты впрофессиональной деятельности; формулировать учебные задачи по преподаваемым дисциплинамВладеть: навыкамиформированиявпедагогическихколлективахпозитивногопсихологического климата и этическими нормами в профессиональнойдеятельности; оптимальнойдидактическойстратегиейуправленияформированиемпознавательной деятельности в процессе обучения2.

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Психология и педагогика высшей школы» относится к вариативнойчасти блока «Обязательные дисциплины».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Методика преподавания юриспруденции в высшей школе»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Методика преподавания юриспруденции в высшей школе» имеетсвоей целью формировать у обучающихся общепрофессиональные (ОПК-5) компетенциив соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 40.06.01«Юриспруденция» (уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетомспецифики профиля подготовки – 12.00.01 «Теория и история права и государства; историяучений о праве и государстве», 12.00.02 «Конституционное право; муниципальное право»,12.00.03 «Гражданское право; предпринимательское право; семейное право;международное частное право», 12.00.08 «Уголовное право и криминология; уголовноисполнительное право», 12.00.09 «Уголовный процесс» и 12.00.12 «Криминалистика;судебно-экспертная деятельность; оперативно-розыскная деятельность».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: предмет, задачи и методы дисциплины «Методика преподавания юриспруденции ввысшей школе»; основные элементы педагогической системы и пути их совершенствования; схему управления познавательной деятельностью обучаемых; основные аспекты формирования мотивов учебной деятельности; проблемы взаимодействия субъектов и объектов педагогического процесса.Уметь: ставить цель преподавания любой юридической дисциплины; разрабатывать учебно-методические комплексы преподаваемых дисциплин.Владеть: осуществлять поиск и анализ литературы и источников преподаваемых дисциплин.2.

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Методика преподавания юриспруденции в высшей школе» относитсяк вариативной части блока «Обязательные дисциплины».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Информационное обеспечение диссертационного исследования»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Информационное обеспечение диссертационного исследования»имеет своей целью формировать у обучающихся общепрофессиональные (ОПК-1)компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки40.06.01 «Юриспруденция» (уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетомспецифики профиля подготовки – 12.00.01 «Теория и история права и государства; историяучений о праве и государстве», 12.00.02 «Конституционное право; муниципальное право»,12.00.03 «Гражданское право; предпринимательское право; семейное право;международное частное право», 12.00.08 «Уголовное право и криминология; уголовноисполнительное право», 12.00.09 «Уголовный процесс» и 12.00.12 «Криминалистика;судебно-экспертная деятельность; оперативно-розыскная деятельность».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: структуру базовой информационной технологии; основные принципы, методы и способы обработки информации, в том числе сиспользованием современных информационных технологий; особенности и методы защиты информацииУметь: проводить научные исследования, формировать информационную базуисследования; использовать возможности информационных технологий в целях написаниядиссертационного исследования.Владеть: навыками сбора, хранения и обработки информации, применяемой в процессепроведения и написания диссертационного исследования.2.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов учебной работы