Главная » Просмотр файлов » annot_050208_31.05.16

annot_050208_31.05.16 (1089657), страница 2

Файл №1089657 annot_050208_31.05.16 (15.06.01 Машиностроение) 2 страницаannot_050208_31.05.16 (1089657) страница 22018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Правовые основы изобретательства» относится к вариативной частиблока «Обязательные дисциплины».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Пути повышения качества в машиностроении»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Пути повышения качества в машиностроении» имеет своей цельюформировать у обучающихся общепрофессиональные (ОПК-2, ОПК-3) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 15.06.01«Машиностроение» (уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетомспецифики профиля подготовки – 05.02.08 «Технология машиностроения», 05.02.09«Технологии и машины обработки давлением», 05.02.10 «Сварка, родственные процессы итехнологии», 05.05.03 «Колесные и гусеничные машины».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: современные методы решения нетиповых задач математического, физического,конструкторского, технологического, электротехнического характера припроектировании, изготовлении и эксплуатации новой техники (ОПК-2); основные принципы обеспечения качества в машиностроении и пути егоповышения (ОПК-2); современные методы проведения научно-исследовательских работ для повышениякачества в машиностроении (ОПК-3).Уметь: использовать различные методы проведения научных исследований и выполненияразработок при решении нетиповых задач математического, физического,конструкторского, технологического, электротехнического характера припроектировании, изготовлении и эксплуатации новой техники (ОПК-2); формировать, и аргументировано представлять научные гипотезы на основепроведенных исследований (ОПК-3); анализировать и обобщать полученные результаты, сопоставлять их слитературными или производственными данными (ОПК-3).Владеть: навыками формулировки и решения нетиповые задачи математического,физического, конструкторского, технологического, электротехнического характерапри проектировании, изготовлении и эксплуатации новой техники (ОПК-2); навыками формулировки и решения нетиповые задачи математического,физического, конструкторского, технологического, электротехнического характерапри проектировании, изготовлении и эксплуатации новой техники (ОПК-3).2.

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Пути повышения качества в машиностроении» относится квариативной части блока «Обязательные дисциплины».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Технология машиностроения»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Технология машиностроения» имеет своей целью формировать уобучающихся профессиональные (ПК-1) компетенции в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки 15.06.01 «Машиностроение» (уровень подготовкикадров высшей квалификации) с учетом специфики профиля подготовки – 05.02.08«Технология машиностроения».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: закономерности, действующие в процессе изготовления машиностроительныхизделий; методы проектирования и оптимизации технологических процессов вмашиностроении.Уметь: разрабатывать технологические процессы изготовления машиностроительныхизделий с учетом применения новейших технологий воздействия на материалы иновейшего оборудования; решать задачи модернизации и технологического перевооружения современныхмашиностроительных производств.Владеть: навыками создания новых и совершенствование действующих технологийизготовления продукции машиностроительных производств, различных средств ихоснащения.2.

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Технология машиностроения» относится к вариативной части блока«Дисциплины по выбору».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа)Формы промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Методология научных исследований в области технологии машиностроения»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Методология научных исследований в области технологиимашиностроения» имеет своей целью формировать у обучающихся профессиональные(ПК-1) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки 15.06.01 «Машиностроение» (уровень подготовки кадров высшейквалификации) с учетом специфики профиля подготовки – 05.02.08 «Технологиямашиностроения».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: современные научные методы и технологии решения исследовательских ипрактических задач в своей предметной области; основные этапы и последовательность выполнения научно-исследовательскихработ и особенности выполнения отдельных этапов НИР.Уметь: генерировать новые идеи, предлагать способы эффективного решения задачиметодами научных исследований; осуществлять поиск, обработку, анализ и систематизацию научной информации потеме проводимых исследований.Владеть: навыками осуществления поиска, обработки, анализа и систематизации научнойинформации по теме проводимых исследований.2.

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Методология научных исследований в области технологиимашиностроения» относится к вариативной части блока «Дисциплины по выбору».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Формы промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Современные проблемы науки в машиностроении»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Современные проблемы науки в машиностроении» имеет своейцелью формировать у обучающихся профессиональные (ПК-1) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 15.06.01«Машиностроение» (уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетомспецифики профиля подготовки – 05.02.08 «Технология машиностроения».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: современное состояние науки в отечественном и мировом машиностроении,современные тенденции и основные направления исследований в своей предметнойобласти.Уметь: анализировать и оценивать современные научные достижения в своей предметнойобласти; использовать опыт преобразования научных знаний отечественных и зарубежныхисследователей в конкретные технические решения.Владеть: навыками поиска новых научных и профессиональных знаний в своей предметнойобласти; навыками обобщения результатов научной деятельности в своей предметнойобласти.2.

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Современные проблемы науки в машиностроении» относится квариативной части блока «Дисциплины по выбору».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Формы промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе«Педагогическая практика»1. Цель педагогической практикиПедагогическая практика имеет своей целью формировать у обучающихсяуниверсальные (УК-5, УК-6) и общепрофессиональные (ОПК-8) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 15.06.01«Машиностроение» (уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетомспецифики профиля подготовки – 05.02.08 «Технология машиностроения», 05.02.09«Технологии и машины обработки давлением», 05.02.10 «Сварка, родственные процессы итехнологии» и 05.05.03 «Колесные и гусеничные машины».В результате прохождения педагогической практики обучающийся должен:Знать: этические нормы профессиональной деятельности педагога; способы планирования собственного профессионального и личностного развития; современные образовательные технологии и технологии обучения конкретногопредмета; сущность, методологическую основу, структуру и основные принципыпостроения технологии, требования, предъявляемые к технологиям обучения.Уметь: предупреждать и конструктивно разрешать межличностные конфликты впрофессиональной деятельности; планировать и решать задачи собственного профессионального и личностногоразвития; анализировать методические модели, методики, технологии и приемы обучения,тенденции и направления развития образования в мире и анализировать результатыих использования в образовательных заведениях различных типов.Владеть: навыкамиформированиявпедагогическихколлективахпозитивногопсихологического климата и этическими нормами в профессиональнойдеятельности; навыками планирования собственного профессионального и личностного развития; культурой мышления, способностью к восприятию, анализу, обобщениюинформации в области традиционных и нетрадиционных педагогическихтехнологий.2.

Место педагогической практики в структуре ООП аспирантурыПедагогическая практика относится к вариативной части блока «Практики».3. Общая трудоемкость педагогической практики составляет 3 зачетные единицы(108 часов)Форма промежуточной аттестации – зачет.Аннотация к рабочей программе«Научно-производственная практика»1. Цель научно-производственной практикиНаучно-производственная практика имеет своей целью формировать уобучающихся универсальные (УК-1, УК-3, УК-4) и общепрофессиональные (ОПК-1)компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки15.06.01 «Машиностроение» (уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетомспецифики профилей подготовки – 05.02.08 «Технология машиностроения», 05.02.09«Технологии и машины обработки давлением», 05.02.10 «Сварка, родственные процессы итехнологии», 05.05.03 «Колесные и гусеничные машины».В результате прохождения научно-производственной практики обучающийсядолжен:Знать: современные тенденции и основные направления исследований в областимашиностроения (УК-1); Особенности работы российских и международных исследовательских коллективов(УК-3); методы и технологии научной коммуникации (УК-4); цели и задачи исследований, разработок, проектов научных организаций понаправлению деятельности (ОПК-1).Уметь: анализировать и оценивать современные научные достижения, реализовыватьполученные знания в своей непосредственной практической деятельности (УК-1); использовать навыки коллективного исследования дли решения научных и научнотехнических задач (УК-3); следовать основным нормам, принятым в научном общении при осуществлениипрофессиональной деятельности (УК-4); формулироватьосновныетребованияктехнологическимпроцессаммашиностроительного производства (ОПК-1).Владеть: навыками генерирования новых идей при решении исследовательских ипрактических задач, в том числе в междисциплинарных областях (УК-1); навыками налаживания конструктивных отношений со специалистами смежныхобластей (УК-3); навыками налаживания коммуникаций при осуществлении профессиональнойдеятельности (УК-4); навыками самостоятельной научно-исследовательской деятельности (ОПК-1).2.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
957,84 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6358
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее