oop_38.04.04_30.11.16 (1087834)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

МИНОБРНАУКИ РОССИИФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образования«Московский технический университет»МИРЭАОПИСАНИЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯНаправление подготовки38.04.04 Государственное и муниципальное управление(код и наименование в соответствии с ФГОС)Профиль подготовкиИнформационные технологии в государственном имуниципальном управлении(наименование профиля подготовки)ИнститутИнновационных технологий и государственного управления (ИНТЕГУ)(полное и краткое наименование)Форма обученияОчная(очная, очно-заочная, заочная)Срок обучения2 года (104 недель)Трудоемкость120 зачетных единицФорма выпускной квалификационной работыВыпускная квалификационная работа(в соответствии с ФГОС)Квалификация (степень) выпускникаМагистр(наименование в соответствии с ФГОС)Москва 20161.

ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКАОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ МАГИСТРАТУРЫ ПО НАПРАВЛЕНИЮПОДГОТОВКИ 38.04.041.1. Область профессиональной деятельности выпускникаОбласть профессиональной деятельности выпускников, освоивших программумагистратуры, включает: государственное и муниципальное управление; управление в государственных и муниципальных учреждениях ипредприятиях; управление в социальной сфере; управление в некоммерческих организациях и иных организациях надолжностях по связям с государственными органами и гражданами.1.2. Объекты профессиональной деятельности выпускникаОбъектами профессиональной деятельности магистров являются: органы государственные власти Российской Федерации; органы государственные власти субъектов Российской Федерации; органы местного самоуправления, государственные и муниципальныепредприятия и учреждения; институты гражданского общества; общественные организации; некоммерческие и коммерческие организации; международные организации, научные и образовательные организации.1.3.

Виды профессиональной деятельности выпускникаМагистр по направлению подготовки 38.04.04 Государственное и муниципальноеуправление готовится к следующим видам профессиональной деятельности: консультационная и информационно-аналитическая; проектная; научно-исследовательская и педагогическая.1.4. Задачи профессиональной деятельности выпускникаМагистр по направлению подготовки 38.04.04 Государственное и муниципальноеуправление должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видамипрофессиональной деятельности:консультационная и информационно-аналитическая деятельность: консультирование государственных, некоммерческих и хозяйственныхорганизаций; формирование баз данных, оценка их полноты и качества,применение этих данных для экспертной оценки реальных управленческихситуаций; разработкаадминистративныхрегламентов,проектовдолжностныхрегламентов государственных и муниципальных служащих, должностныхобязанностей сотрудников организаций.проектная деятельность: составление прогнозов развития организаций, учреждений и отдельныхотраслей и предприятий, регионов (с учетом имеющихся социальных,экологических проблем, соблюдения требований безопасности);разработка программ социально-экономического развития федерального,регионального и местного уровня; обоснование и анализ исполнения социальных и экономических программ сиспользованием методов проектного анализа; разработка технико-экономического обоснования и определение вероятнойэффективности инвестиционных проектов, в том числе и в социальной сфере;научно-исследовательская и педагогическая деятельность: участие в научно-исследовательских работах по проблемам государственного имуниципального управления, подготовка обзоров и аналитическихисследований по отдельным темам направления подготовки.2.КОМПЕТЕНЦИИВЫПУСКНИКАОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙПРОГРАММЫМАГИСТРАТУРЫ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 38.04.04, ФОРМИРУЕМЫЕ ВРЕЗУЛЬТАТЕ ЕЕ ОСВОЕНИЯРезультаты освоения образовательной программы магистратуры определяютсяприобретаемыми выпускником компетенциями, то есть его способностью применятьзнания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональнойдеятельности.2.1.

В результате освоения образовательной программы магистратурывыпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1); готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную иэтическую ответственность за принятые решения (ОК-2); готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческогопотенциала (ОК-3).2.2. В результате освоения образовательной программы магистратуры выпускникдолжен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями (ОПК): способностью к анализу, планированию и организации профессиональнойдеятельности (ОПК-1); готовностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач в области профессиональнойдеятельности (ОПК-2); готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональнойдеятельности,толерантновоспринимаясоциальные,этнические,конфессиональные и культурные различия (ОПК-3);2.3.

В результате освоения образовательной программы магистратурывыпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями,соответствующимивидам профессиональнойдеятельности, накоторыеориентирована образовательная программа магистратуры (ПК):информационно-методическая деятельность: способностью осуществлять верификацию и структуризацию информации,получаемой из разных источников (ПК-11); способностью использовать информационные технологии для решенияразличных исследовательских и административных задач (ПК-12);способностью критически оценивать информацию и конструктивно приниматьрешение на основе анализа и синтеза (ПК-13);проектная деятельность: способностью систематизировать и обобщать информацию, готовитьпредложения по совершенствованию системы государственного имуниципального управления (ПК-14); способностью выдвигать инновационные идеи и нестандартные подходы к ихреализации (ПК-15); способностью к кооперации в рамках междисциплинарных проектов, работе всмежных областях (ПК-16); способностью использовать знание методов и теорий гуманитарных,социальных и экономических наук при осуществлении экспертных ианалитических работ (ПК-17);научно-исследовательская и педагогическая деятельность: владением методами и специализированными средствами для аналитическойработы и научных исследований (ПК-18); владением методикой анализа экономики общественного сектора,макроэкономическими подходами к объяснению функций и деятельностигосударства (ПК-19); владением методами и инструментальными средствами, способствующимиинтенсификации познавательной деятельности (ПК-20)..

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов учебной работы