Главная » Просмотр файлов » annot_27.04.01_sip_o_2016

annot_27.04.01_sip_o_2016 (1087764)

Файл №1087764 annot_27.04.01_sip_o_2016 (27.04.01 Стандартизация и метрология)annot_27.04.01_sip_o_2016 (1087764)2018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 27.04.01 «СТАНДАРТИЗАЦИЯ И МЕТРОЛОГИЯ»МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА«СТАНДАРТИЗАЦИЯ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ»АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ.1.Б.1 «Иностранный язык»Направление подготовки 27.04.01 «Стандартизация и метрология»Магистерская программа «Стандартизация измерительных процессов»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Иностранный язык» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурной компетенции ОК-3 и общепрофессиональной компетенцииОПК-1 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров27.04.01 «Стандартизация и метрология» с учётом специфики магистерской программы«Стандартизация измерительных процессов».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Иностранный язык» является обязательной дисциплиной базовой частиблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров 27.04.01«Стандартизацияиметрология»магистерскойпрограммы«Стандартизацияизмерительных процессов».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетныеединицы (108 часов). Форма промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:– лексический минимум в объеме, необходимом для профессиональных устных иписьменных коммуникаций и для работы с информацией профессиональногосодержания;– принципы планирования личного времени, способы и методы саморазвития исамообразования;уметь:– использовать знание иностранного языка в профессиональной деятельности; впрофессиональной коммуникации и межличностном общении;– давать правильную самооценку, намечать пути и выбирать средства развитиядостоинств и устранения недостатков;владеть:– диалогической и монологической речью на иностранном языке с использованиемнаиболее употребительных лексико-грамматических средств в коммуникативныхситуациях, характерных для научной деятельности;– способностью к самоанализу и самоконтролю, к самообразованию исамосовершенствованию, к поиску и реализации новых, эффективных форморганизации своей деятельности.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ.1.Б.2 «Философия науки и техники»Направление подготовки 27.04.01 «Стандартизация и метрология»Магистерская программа «Стандартизация измерительных процессов»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Философия науки и техники» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных (ОК-1, ОК-2, ОК-3) иобщепрофессиональной компетенции (ОПК-2) в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки магистров 27.04.01 Стандартизация и с учетом спецификимагистерской программы «Стандартизация измерительных процессов».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Философия науки и техники» является обязательной дисциплиной базовойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров 27.04.01«Стандартизация и метрология» с учетом специфики магистерской программы«Стандартизация измерительных процессов».

Общая трудоемкость дисциплинысоставляет3 зачетные единицы (108 акад. час.). Форма промежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные принципы и методы организации исследовательских и проектных работ,научно-теоретические основы управления коллективом; научныеосновытеориисоциальнойкоммуникацииипринципыпрофессионального этоса; особенности становления и развития человека в информационно-техническоммире,его возможности к саморазвитию, самореализации и способностииспользования творческого потенциала; основы корпоративной культуры, специфику креативного этоса профессионала(технолога) в условиях информатизации мира, его возможности к саморазвитию,самореализации и порождению новых идей; основные требования и правила оформления, представления результатоввыполненной работы.уметь: применять на практике основные принципы и методы организацииисследовательских и проектных работ, научно-теоретические основы управленияколлективом; применять научные основы теории социальной коммуникации и принципыпрофессионального этоса в общении с коллегами в научной, производственной исоциально-общественной сферах деятельности; адаптироваться к изменяющимся условиям современного динамичного мира,переоценивать накопленный опыт, анализировать свои возможности; реализовывать на практике основы корпоративной культуры, креативный этоспрофессионала (технолога) в условиях информатизации мира, быть способным иготовым к саморазвитию, самореализации и порождению новых идей; оформлять, представлять, докладывать и аргументированно защищать результатывыполненной работы.владеть: способностью использовать на практике основные принципы и методыорганизации исследовательских и проектных работ, управлять коллективом; навыками применения научных основ теории социальной коммуникации ипринципов профессионального этоса в общении с коллегами в научной,производственной и социально-общественной сферах деятельности; способностью адаптироваться к изменяющимся условиям современногодинамичного мира, переоценивать накопленный опыт, анализировать своивозможности; навыками работы в коллективе, саморазвития, самореализации и порожденияновых идей; готовностью оформлять, представлять, докладывать и аргументированно защищатьрезультаты выполненной работы.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.3 Современные проблемы стандартизации и метрологииНаправление подготовки 27.04.01 «Стандартизация и метрология»Магистерская программа «Стандартизация измерительных процессов»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Современные проблемы стандартизации и метрологии» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональных компетенций (ПК-18,ПК-22, ПК-23, ПК-24) в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки магистров 27.04.01 «Стандартизация и метрология» с учетом спецификимагистерской программы «Стандартизация измерительных процессов».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Современные проблемы стандартизации и метрологии» являетсяобязательной дисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 27.04.01 «Стандартизация и метрология» с учетомспецифики магистерской программы «Стандартизация измерительных процессов». Общаятрудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 акад. час.). Формапромежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: методы исследования и анализа обобщенных вариантов решения проблем; методы прогнозирования последствий и нахождения компромиссных решенийусловиях многокритериальности и неопределенности; методы стандартизации и обеспечения единства измерений;уметь: определять рациональные методы и средства при решении практических задач; разрабатывать рабочие планы и программы проведения научных исследованийперспективных технических разработок; подготавливать отдельные задания для исполнителей, научно-технические отчетыпубликации по результатам выполненных исследований и разработок;владеть: методами системного анализа; методами обобщения научно-технической информации, отечественногозарубежного опыта по направлению исследований.виииАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.4 Основы научных исследованийНаправление подготовки 27.04.01 «Стандартизация и метрология»Магистерская программа «Стандартизация измерительных процессов»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Основы научных исследований» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурной (ОК-1) и профессиональных (ПК-19,ПК-20, ПК-21, ПК-22) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 27.04.01 «Стандартизация и метрология» с учетом спецификимагистерской программы «Стандартизация измерительных процессов».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Основы научных исследований» является обязательной дисциплинойбазовой части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров27.04.01 «Стандартизация и метрология» с учетом специфики магистерской программы«Стандартизация измерительных процессов». Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 4 зачетные единицы (144 акад. час.). Форма промежуточной аттестации –экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: рациональные методы решения практических задач; методы разработки рабочих планов и программ проведения научных исследований иперспективных технических разработок; проблемно-ориентированные методы анализа, синтеза и оптимизации процессовуправления метрологическим обеспечением, стандартизацией;уметь: анализировать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опытв области метрологии, технического регулирования и управления качеством; разрабатывать методики проведения экспериментов и испытаний;владеть: способами составления отдельных заданий, научных отчетов и внедрения результатовисследований; методами математического моделирования процессов и исследуемых объектов сиспользованием современных информационных технологий.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.1 Системы качестваНаправление подготовки 27.04.01 «Стандартизация и метрология»Магистерская программа «Стандартизация измерительных процессов»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Системы качества» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся профессиональной компетенции (ПК-21) в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки 27.04.01 «Стандартизация и метрология» с учетомспецифики магистерской программы «Стандартизация измерительных процессов».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Системы качества» является обязательной дисциплиной вариативной частиблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров 27.04.01«Стандартизация и метрология» с учетом специфики магистерской программы«Стандартизация измерительных процессов».

Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 5 зачетных единиц (180 акад. час.). Форма промежуточной аттестации –экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: методы математического моделирования процессов и исследуемых объектов сиспользованием современных информационных технологий; основы построения технологических процессов; основы построения систем качества научно-технической продукции;уметь: разрабатывать модели процессов и исследуемых объектов; разрабатывать методики проведения экспериментов и испытаний; устанавливать оптимальные нормы точности измерений; использовать современные методы измерений, контроля, испытаний иуправления качеством;владеть: методами математического моделирования технологических процессов иинформационных технологий; методами обработки и анализа результатов; методами принятия решений, связанных с обеспечением качества продукции.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.2 Государственная система обеспечения единства измеренийНаправление подготовки 27.04.01 «Стандартизация и метрология»Магистерская программа «Стандартизация измерительных процессов»1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
627,93 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее