annot_12.04.01_ipoiis_02.12.16 (1087635), страница 3
Текст из файла (страница 3)
Цели освоения дисциплиныДисциплина «Интерфейсы систем сбора и обработки данных» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся компетенций ОПК-2, ПК2 в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 12.04.01«Приборостроение» с учетом специфики профиля подготовки – «Инженерияпрограммного обеспечения измерительно-информационных систем».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Интерфейсы систем сбора и обработки данных» являетсяобязательной дисциплиной вариативной части блока "Дисциплины" учебногоплана направления подготовки магистров 12.04.01 «Приборостроение» спрофилем подготовки «Инженерия программного обеспечения измерительноинформационных систем». Общая трудоемкость дисциплины составляет 9 зач.ед.
(324 акад. час.) Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: принципы получения измерительной информации с использованием компьютерных интерфейсов и вычислительных сетей во время проведенияэкспериментальных исследований; способы организации и проведения измерений по заданной методике;уметь: выбирать способы подключения к источникам измерительной информации, подключать их и разрабатывать функции приема-передачи и преобразования данных в составе прикладных программ; выбирать и комплексировать необходимые аппаратные и программныесредства для проведения измерений по заданной методике;владеть: навыками создания прикладных программ, выполняющих прием-передачуи преобразование данных, в современных средах программирования;1 навыками использования аппаратных и программных средств при проведении измерений по заданной методике.2Теория сигналов и системАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.2.1 «Теория сигналов и систем»Направление подготовки12.04.01 «Приборостроение»Профиль подготовки«Инженерия программного обеспечения измерительно-информационныхсистем»1.
Цели освоения дисциплиныДисциплина «Теория сигналов и систем» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ПК-1, ПК-2 в соответствии сФГОС ВО по направлению подготовки магистров 12.04.01 «Приборостроение»с учетом специфики профиля подготовки – «Инженерия программногообеспечения измерительно-информационных систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Теория сигналов и систем» является дисциплиной повыбору вариативной части блока "Дисциплины" учебного плана направленияподготовки магистров 12.04.01 «Приборостроение» с профилем подготовки«Инженерия программного обеспечения измерительно-информационныхсистем». Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зач.
ед. (72 акад. час.)Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основы классификации сигналов и систем. Методы представления сигналов в виде рядов в том числе рядов Фурье по различным ортогональнымбазисам. Знать методы представления непрерывного сигнала в виде дискретной последовательности отсчетов. Знать методы интерполяции сигналов по дискретным отсчетам в том числе метод разложения функции вряд Котельникова. Знать методы и особенности модуляции- демодуляциианалоговых и цифровых сигналов. Знать методы представления линейныхи нелинейных систем.
Знать особенности прохождения детерминированных случайных сигналов через линейные и нелинейные системы. методики проведения экспериментов и обработки результатов с применением современных информационных технологий и технических средств.уметь:1 составлять математические модели сигналов и линейных и нелинейныхсистем. Разрабатывать математические модели преобразования (в томчисле модуляции - демодуляции) аналоговых и цифровых сигналов. проводить эксперименты на действующих моделях линейных и не линейных систем, по заданным методикам и обрабатывать результаты с применением современных информационных технологий и техническихсредств.владеть: навыками построения математические модели сигналов, линейных и нелинейных систем и навыками разработки математические модели преобразования (в том числе модуляции - демодуляции) аналоговых и цифровых сигналов. навыками проведения экспериментов на действующих моделях линейныхи не линейных систем, по заданным методикам и навыками обработки результатов экспериментов с применением современных информационныхтехнологий и технических средств2Цифровая обработка измерительных сигналовАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.2.2 «Цифровая обработка измерительных сигналов»Направление подготовки12.04.01 «Приборостроение»Профиль подготовки«Инженерия программного обеспечения измерительно-информационныхсистем»1.
Цели освоения дисциплиныДисциплина «Цифровая обработка измерительных сигналов» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся компетенций ПК-1, ПК-2в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 12.04.01«Приборостроение» с учетом специфики профиля подготовки – «Инженерияпрограммного обеспечения измерительно-информационных систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Цифровая обработка измерительных сигналов» являетсядисциплиной по выбору вариативной части блока "Дисциплины" учебного плана направления подготовки магистров 12.04.01 «Приборостроение» с профилемподготовки«Инженерияпрограммногообеспеченияизмерительноинформационных систем». Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зач.ед.
(72 акад. час.) Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основы классификации сигналов и систем. Методы представления сигналов в виде рядов в том числе рядов Фурье по различным ортогональнымбазисам. Знать методы представления непрерывного сигнала в виде дискретной последовательности отсчетов. Знать методы интерполяции сигналов по дискретным отсчетам в том числе метод разложения функции вряд Котельникова.
Знать методы и особенности модуляции- демодуляциианалоговых и цифровых сигналов. Знать методы представления линейныхи нелинейных систем. Знать особенности прохождения детерминированных случайных сигналов через линейные и нелинейные системы. методики проведения экспериментов и обработки результатов с применением современных информационных технологий и технических средств.уметь:1 составлять математические модели сигналов и линейных и нелинейныхсистем. Разрабатывать математические модели преобразования (в томчисле модуляции - демодуляции) аналоговых и цифровых сигналов. проводить эксперименты на действующих моделях линейных и не линейных систем, по заданным методикам и обрабатывать результаты с применением современных информационных технологий и техническихсредств.владеть: навыками построения математические модели сигналов, линейных и нелинейных систем и навыками разработки математические модели преобразования (в том числе модуляции - демодуляции) аналоговых и цифровых сигналов. навыками проведения экспериментов на действующих моделях линейныхи не линейных систем, по заданным методикам и навыками обработки результатов экспериментов с применением современных информационныхтехнологий и технических средств2Психология (инклюзивный курс)АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.2.3 «Психология (инклюзивный курс)»Направление подготовки12.04.01 «Приборостроение»Профиль подготовки«Инженерия программного обеспечения измерительно-информационныхсистем»1.
Цели освоения дисциплиныДисциплина «Психология (инклюзивный курс)» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ОК-2 в соответствии сФГОС ВО по направлению подготовки магистров 12.04.01 «Приборостроение»с учетом специфики профиля подготовки – «Инженерия программногообеспечения измерительно-информационных систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Психология (инклюзивный курс)» является дисциплиной повыбору вариативной части блока "Дисциплины" учебного плана направленияподготовки магистров 12.04.01 «Приборостроение» с профилем подготовки«Инженерия программного обеспечения измерительно-информационныхсистем». Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зач. ед. (72 акад.
час.)Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: ОК-2 (готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нестиответственность за принятые решения)уметь: ОК-2 (готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нестиответственность за принятые решения)владеть: ОК-2 (готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нестиответственность за принятые решения)1Автоматизированные системы научных исследованийАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.3.1 «Автоматизированные системы научных исследований»Направление подготовки12.04.01 «Приборостроение»Профиль подготовки«Инженерия программного обеспечения измерительно-информационныхсистем»1.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
