Главная » Просмотр файлов » annot_09.04.02_isgiku

annot_09.04.02_isgiku (1087592), страница 3

Файл №1087592 annot_09.04.02_isgiku (09.04.02 Информационные системы и технологии) 3 страницаannot_09.04.02_isgiku (1087592) страница 32018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Методы поддержки принятия решений в информационных системах»имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся общекультурных (ОК-6),общепрофессиональных (ОПК-5) и профессиональных (ПК-4, ПК-7, ПК-11, ПК-12, ПК-15) всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 09.04.02«Информационные системы и технологии» с учетом специфики магистерской программы –«Интеллектуальные информационные системы в защищенном исполнении».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Методы поддержки принятия решений в информационных системах»является обязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 09.04.02 «Информационные системы и технологии» сучетом специфики магистерской программы – «Интеллектуальные информационные системы взащищенном исполнении».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:− методы и средства, использующиеся для получения, хранения, переработки итрансляции информации;− особенности, стандарты и бизнес-процессы, связанные с авторским сопровождениеминформационных систем и технологий на всех этапах жизненного цикла;− источники и системы, предоставляющие доступ к научно-технической информации;− принципы и методы проведения экспериментов;− критерии выбора оптимальных решений, стандарты составления отчетов, обзоров инаучных публикаций;− принципы разработки методов решения задач;уметь:− выделять ключевые знания и навыки в областях, непосредственно не связанных сосферой деятельности;− применять методы, использующиеся для получения, хранения, переработки итрансляции информации;− использовать современные системы для сопровождения;− использовать эти источники и системы для проведения исследований по тематике;− осуществлять постановку экспериментов и анализировать их результаты;− проводить анализ результатов проведения экспериментов, осуществлять выбороптимальных решений, стандарты составления отчетов, обзоров и научных публикаций;− разрабатывать методы решения нестандартных задач и новые методы решениятрадиционных задачвладеть:− навыками приобретения знаний и навыков, а также ориентации в областях,непосредственно не связанных со сферой деятельности;− методами и средствами, использующимися для получения, хранения, переработки итрансляции знаний и информации;− навыками разработки документации для сопровождения в соответствии сустановленными стандартами и методиками;− навыками сбора и анализа научно-технической информации, отечественного изарубежного опыта по тематике исследования;− навыками постановки и проведения экспериментов по заданной методике, а такжеанализа результатов;− навыками выбора оптимальных решений, стандартов составления отчетов, обзоров инаучных публикаций.3.

Общая трудоемкость дисциплины 3 зачетных единицы (108 акад. час.).Формы промежуточной аттестации - зачет.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.13.2 «Защита информации в информационных системах»Направление подготовки 09.04.02 «Информационные системы и технологии»Профиль подготовки «Интеллектуальные информационные системы в защищенномисполнении»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Защита информации в информационных системах» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональных компетенций ОК-6, ОК-7,ОПК-5, ПК-2, ПК-7, ПК-11, ПК-15 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки магистров 09.04.02 «Информационные системы и технологии» с учетом спецификипрофиля подготовки – «Интеллектуальные информационные системы в защищенномисполнении».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: законодательные и методические основы защиты информации; основныефункциональные возможности средств защиты информации от несанкционированного доступа;источников информации в области защиты информации; нормативные документы в областизащиты информации автоматизированной системы в защищенном исполнении.Уметь: классифицировать автоматизированные системы и использовать руководящиедокументы ФСТЭК России в ходе разработки системы защиты информации автоматизированнойсистемы в защищенном исполнении; использовать эксплуатационную документацию на средствазащиты информации при их применении в составе системы защиты информацииавтоматизированной системы в защищенном исполнении; разрабатывать различные схемы припроектировании автоматизированной системы в защищенном исполнении; формироватьпроектные решения по созданию автоматизированной системы в защищенном исполнении сприменением современных информационных технологий и средств защиты информации;применять информацию из источников информации при проведении исследований в областизащиты информации; составлять программу и методики аттестационных испытаний.Владеть: новыми методами решения задач в области защиты информации на основеактуальных угроз безопасности информации и функциональных возможностей средств защитыинформации; методами сравнительного анализа средств и систем защиты информацииавтоматизированной системы в защищенном исполнении; методами поиска информации осредствах защиты информации и их сертификатах по требованиям безопасности информации иих отбор на основе сравнительного анализа; навыками эксплуатации системы защитыинформации автоматизированной системы в защищенном исполнении; навыками разработки ивнедрения системы защиты информации автоматизированной системы в защищенномисполнении.2.

Место дисциплины в структуре ОП ВО магистратурыДисциплина «Защита информации в информационных системах» является дисциплинойпо выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкимагистров 09.04.02 «Информационные системы и технологии» с профилем подготовки –«Интеллектуальные информационные системы в защищенном исполнении».3. Общая трудоемкость дисциплины 3 зачетных единицы (108 часов).Форма промежуточной аттестации – зачет.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.3.2 «Современные интеллектуальные информационные системы»Направление подготовки 09.04.02 «Информационные системы и технологии»Магистерская программа «Интеллектуальные информационные системы в защищенномисполнении»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Современные интеллектуальные информационные системы» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурных (ОК-6, ОК-7),общепрофессиональных (ОПК-5) и профессиональных (ПК-2, ПК-7, ПК-11, ПК-15) всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 09.04.02«Информационные системы и технологии» с учетом специфики магистерской программы –«Интеллектуальные информационные системы в защищенном исполнении».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Современные интеллектуальные информационные системы» являетсяобязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 09.04.02 «Информационные системы и технологии» сучетом специфики магистерской программы – «Интеллектуальные информационные системы взащищенном исполнении».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единицы(180 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:− особенности современного оборудования и приборов;− методы и средства, использующиеся для получения, хранения, переработки итрансляции информации;− существующие методы и средства проектирования информационных систем, способы ихразработки;− источники и системы, предоставляющие доступ к научно-технической информации;− принципы и методы проведения экспериментов;− принципы разработки методов решения задач;уметь:− выделять ключевые знания и навыки в областях, непосредственно не связанных сосферой деятельности;− эксплуатировать современное оборудование и приборы;− применять методы, использующиеся для получения, хранения, переработки итрансляции информации;− использовать эти источники и системы для проведения исследований по тематике;− осуществлять постановку экспериментов и анализировать их результаты;− разрабатывать методы решения нестандартных задач и новые методы решениятрадиционных задач;владеть:− навыками приобретения знаний и навыков, а также ориентации в областях,непосредственно не связанных со сферой деятельности;− навыками чтения документации и настройки современного оборудования и приборов;− методами и средствами, использующимися для получения, хранения, переработки итрансляции знаний и информации;− навыками описания и обоснования эффективности и применимости, создаваемыхметодов;− навыками сбора и анализа научно-технической информации, отечественного изарубежного опыта по тематике исследования;− навыками постановки и проведения экспериментов по заданной методике, а такжеанализа результатов;− навыками выбора оптимальных решений, стандартов составления отчетов, обзоров инаучных публикаций.3.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
336,41 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее