4 часть (1081361), страница 52

Файл №1081361 4 часть (Ефимов А.В., Поспелов А.С. - Сборник задач по математике для втузов) 52 страница4 часть (1081361) страница 522018-01-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 52)

> В задачах 19.271 †.278 предполагается, что выборки получены из нормально распределенных генеральных совокупностей с равными дисперсиями. В каждой задаче требуется проверить гипотезу Но о равенстве средних. Если гипотеза Но принимается, то найти несмещенные оценки среднего и дисперсии. В случае, если гипотеза Но отклоняется, провести попарное сравнение средних, используя метод линейных контрастов. 19.271.

а = 0,05. Гл. 19. Математическая статистика 284 19.272. а = 0,10. 19.273. сг = 0,05. 19.274, В трех магазинах, продающих товары одного вида, данные товарооборота за 8 месяцев работы (в тыс. руб.) составили следующую сводку: 3 8 ~) ~ х~ь — — 12592. Принять сг = 0,10. ь=~ ~=~ 19.275. Ниже приводятся данные о содержании иммуноглобулина 1д А в сыворотке крови (в мг%) у больных пяти возрастных групп: ~~) ~ хсь = 2189, ~ ~) х~ь — — 191 791. Принять а = 0,01. з 5.

Однофакторный дисперсионный анализ 285 19.276. На химическом заводе разработаны два новых варианта технологического процесса. Чтобы оценить, как изменится дневная производительность при переходе на работу по новым вариантам технологического процесса, завод в течение 10 дней работает по каждому варианту, включая существующий вариант. Дневная производительность завода (в условных единицах) приводится в таблице: ~) ~) х;и = 1932, ~~) ~) х~ь — — 128810. Принять а = 0,10. 19.277. Из большой группы полевых транзисторов с недельным интервалом были получены три выборки. Ниже приводятся результаты измерения емкости затвор — сток у этих транзисторов (в пикофарадах): ~~) хн = 52,2, ~~) ха = ~) х,з = 39, ~~ ~~ хос = 130,2, ~~) ~~> х~ь —— 428,48, я = 40. Принять а = 0,10. Гл.

19. Математическая статистика 286 19.278. Время химической реакции при различном содержании катализатора распределилось следующим образом (в секундах): х~ь — — 1466,68. Принять сс = 0,10. 19.279с. Доказать основное тождество (1) дисперсионного анализа. 19.280. Показать, что если гипотеза о равенстве средних верна, ~ь~2 то общее среднее х и статистика — являются несмещенными и — 1 оценками математического ожидания и дисперсии генеральной совокупности.

86. Критерий Хз и его применение 1. Проверка гипотезы о вице распределения генеральной совокупности. Пусть хс, хт, ..., х„— выборка наблюдений случайной величины Х. Провернется гипотеза Но, утверждающан, что Х имеет функцию распределенин У~(х). Проверка гипотезы Но прн помощи критерия Хт осуществлнетсн по следующей схеме. По выборке наблюдений находнт оценки неизвестных параметров предполагаемого закона распределения случайной величины Х. Далее, область возможных значений случайной величины Х разбивается на г множеств Ь|, Ьт,..., Ь„, например, т интервалов в случае, когда Х - — непрерывная случайная величина, или г групп, состоящих из отдельных значений, для дискретной случайной величины Х.

Пусть нь — число элементов выборки, принадлежащих множеству Ьь, г х = 1, 2,..., т. Очевидно, что ~ ~нс = н. Используя предполагаемый с=1 закон распределения случайной величины Х, находят вероятности рь 3 6. Критерий Хт и его применение 287 того, что значение Х принадлежит множеству Ьь, т.е. рь = Р ~Х б Ьь), к я = 1, 2..., г. Очевидно, что ~ рь = 1. Полученные результаты можно а=1 представить в виде следующей таблицы: 2 %-~ 1яь — нрь)' Хв яра Гипотеза Но согласуется с результатами наблюдений на уровне значимости а, если Х, (Х вЂ” (г — 1 — 1) где Хэ, (г — 1 — 1) — квантиль порядка 1 — а распределения Хз с т — 1 — 1 степенями свободы, а 1 — число неизвестных параметров распределения, оцениваемых по выборке; если же Х~ > Хт, (г — 1 — 1), то гипотеза Но отклоняется. Замечание.

Критерий Х~ использует тот факт, что случайная вень нрь дичина , й = 1, 2, ..., г, имеет распределение, близкое к нор,/ярь мальному Н(0, 1). Чтобы это утверждение было достаточно точным необходимо, чтобы для всех интервалов выполнялось условие прь > 5. Если в некоторых интервалах это условие не выполняется, то их следует объединить с соседними. П р и м е р 1. Проверка гипотезы о распределении по закону Пуассона. В первых двух столбцах таблицы 6.1 приведены данные об отказах аппаратуры за 10000 часов работы, Общее числа обследованных экземпляров аппаратуры я = 757, при этом наблюдался 0 427 + 1 235 + 2 72 + 3 21 + 4 1 + 5 1 = 451 отказ. Проверить гипотезу о том, что число отказов имеет распределение Пуас- сона: Аь рь=Р)Х=Ц= —,е ", 1с=0,1,..., при а=0,01.

Выборочное значение статистики критерия Хэ вычисляется по фор- муле Гл. 19. Математическая статистика 288 Таблица 6.1 з Оценка параметра Л равна среднему числу отказов: Л = 451/757 и 0,6. По таблице ПЗ с Л = 0,6 находим вероятности рь н ожидаемое число случаев с Л отказами (третий и четвертый столбцы таблицы 6.1). Для Л = 4, 5 и 6 значения ярд ( 5, поэтому объединяем этн строки со строкой для Л = 3. В результате получим значения, приведенныс в таблице 6.2. Таблица 6.2 Так как по выборке оценивался один параметр Л, та 1 = 1, число степеней свободы равно 4 — 1 — 1 = 2. По таблице П5 находим фдд(2) = = 9,21, следовательно, гипотеза о распределении числа отказов по закону Пуассона принимается.

> Пример 2. Проверить гипотезу о нормальном распределении выборки из примера 2 з 1. Принять о = 0,1. О Объем выборки я = 55. Для проверки гипотезы о нормальнол~ распределении нужно найти оценки математического ожидания и дисперсии. Имеем ьь т = х = — ~~ х, 17,84, к ~=1 вв бг ат = ~ (х, — х)г 853 п — 1 ь=1 36. Критерий Хэ и его применение 289 Воспользуемся результатами группировки выборки в примере 2 3 1 1см. таблицу 1.1), расширив первый и последний интервалы.

Результаты группировки приведены во втором и третьем столбцах таблицы 6.3. Таблица 6.3 ,О а 1м ом" аох дох к а х \ Ор ярь а х~ Жх — оо — 12 12 — 14 14 — 16 16 — 18 18 — 20 20 — 22 -22 — +оо 5,274 9,273 14,168 13,662 0,725 -1,273 -2,168 -2,338 0,010 0,175 0,332 0,400 12,633 0,366 0,011 Сумма 1,0001 0,928 55 55 55 В четвертом столбце таблицы 6.3 приведены вероятности ры вычисляемые по формуле у'5,:, — ху /аь — ху рь=Р)ХЕЬь]=Ф~ — ) — Ф1 — ), ус=1,2,...,7, тле аь и 6ь — соответственно нижняя и верхняя границы интервалов, а значения функции Ф(х) берутсн нз таблицы П1. В пятом столбце приводятся ожидаемые частоты яры а в шестом — значения яра после объединения первых двух и последних двух интервалов.

Так как после объединения осталось т = 5 интервалов, а по выборке определены оценки двух параметров, т.е. 1 = 2, то число степеней свободы равно 5 — 2 — 1 = 2. По таблице П5 находим уСоэ дс (2) = 4,61. Выборочное значение статистики критерия равно ус~ = 0,928, следовательно, гипотеза о нормальном распределении выборки принимаетсн. с 19.281**. При 50 подбрасываниях монеты герб появился 20 раз. Можно ли считать монету симметричной? Принять гт = 0,10.

19.282. При 120 бросаниях игральной кости шестерка выпала 40 раз. Согласуется ли этот результат с утверждением, что кость правильная? Приннть о = 0,05. 19.283. Решить задачи 19.281, 19.282, используя методы проверки гипотез из 3 4, п. 3. е и Б х о. х О ПП х 2 4 8 12 16 10 3 0,0228 0,0731 0,1666 0,2576 0,2464 0,1519 0,0778 1,254 4,020 ) 9,273 14,168 13,662 8,3541 4,279 )' Гл, 19. Математическая статистика 290 19.284.

Число выпадений герба при 20 подбрасываниях двух монет распределились следующим образом: Согласуются ли эти результаты с предположениями о симметричности монет и независимости результатов подбрасываний? Принять ст = 0,05. 19.285. Ниже приводятся данные о фактических объемах сбыта (в условных единицах) в пяти районах: Согласуются ли эти результаты с предположением о том, что сбыт продукции в этих районах должен быть одинаковым? Принять ст = 0,01. 19.286. На экзамене студент отвечает только на один вопрос по одной из трех частей курса.

Анализ вопросов, заданных 60 студентам, показал, что 23 студента получили вопросы из первой, 15— из второй и 22 — из третьей части курса. Можно ли считать, что студент, идущий на экзамен, с равной вероятностью получит вопрос по любой из трех частей курса? Принять се = 0,10. 19.28?. Метод получения случайных чисел был применен 250 раз.

при этом получены следующие результаты: 0 1 2 3 4 3 б 7 8 9 Цифра 27 18 23 31 21 23 28 23 22 32 Частота появления Можно ли считать, что примененный метод действительно дает случайные числа? Принять се = 0,10. 19.288. В цехе с 10 станками ежедневно регистрировалось число вышедших из строя станков. Всего было проведено 200 наблюдений, результаты которых приведены ниже: Проверить гипотезу Оо о том, что число выбывших из строя станков имеет распределение Пуассона.

Принять ст = 0,05. е зб. Критерий 7ст и его применение 291 19.289. Во время второй мировой войны на Лондон упало 537 самолетов-снарядов. Вся территория Лондона была разделена на 576 участков площадью по 0,25 км2. Ниже приведены числа участков пь, на которые упало 1с снарядов: Согласуются ли эти данные с гипотезой о том, что число снарядов, упавших на каждый из участков, имеет распределение Пуассонау Принять ст = 0,05.

19.290. Ниже приводятся данные о числе деталей, поступающих на конвейер в течение 600 двухминутных интервалов: Используя критерий 71~, проверить гипотезу Оо о пуассоновском распределении числа деталей при ст = 0,05. 19.291. При испытании радиоэлектронной аппаратуры фикси- ровалось число отказов. Результаты 59 испытаний приводятся , ниже: Проверить гипотезу Но о том, что число отказов имеет распределение Пуассона, при ст = 0,10. В задачах 19.292 — 19.296 для приведенных группированных выборок, приняв 10 %-ный уровень значимости, проверить гипотезу Но о том, что они получены из нормально распределенной генеральной совокупности.

19.292. 200 отклонений размера вала от номинального значения 1мкм): Середина интервала — 0,14 -0,12 — 0,10 — 0,08 -0,06 — 0,04 — 0,02 Частота 3 8 11 20 27 36 29 Середина интервала 0,00 0,02 0,04 0,06 0,08 0,10 0,12 Частота 18 17 17 8 4 1 1 Гл.19. Математическая статистика 292 19.293. 150 отклонений диаметров папф передней оси от номинального размера (мкм): 26 29 32 35 38 41 44 47 50 53 Середина интервала 1 4 13 23 22 29 29 16 11 2 Частота 19.294. Величина контрольного размера 68 деталей, изготовленных на одном станке (мм): 2,9-3,9 3,9-4,9 4,9-5,9 5,9-6,9 6,9-7,9 Границы интервала Частота 5 15 23 19 6 19.295.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
14,2 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее