24.05.02 Проектирование авиационных и ракетных двигателей (1080817)
Текст из файла
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИРОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИфедеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего профессионального образования«Московский государственный технический университетимени Н. Э. Баумана»УТВЕРЖДЕНОУченым советом МГТУ им. Н.Э. БауманаПротокол № 8 от « 23 » мая 201 6 г.Ректор МГТУ им. Н.Э. Баумана________________А.А. АлександровОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММАВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯМГТУ ИМ.
Н.Э. БАУМАНАпо направлению подготовки24.05.02 Проектирование авиационных и ракетных двигателейКвалификация (степень)инженерСрок обучения – 5 лет 10 месяцевФорма обучения - очнаяМосква, 2016 г.Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им. Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 24.05.02 Проектирование авиационных и ракетных двигателейОбщая характеристикаосновной профессиональной образовательной программы1.
Общие положенияОсновная профессиональная образовательная программа (далее - ОПОП),реализуемая Федеральным государственным бюджетным образовательнымучреждениемвысшегогосударственныйпрофессиональноготехническийуниверситетобразованияимени«МосковскийН.Э.Баумана»понаправлению подготовки 24.05.02 Проектирование авиационных и ракетныхдвигателей представляет собой систему документов, разработанную на основемноголетнего опыта научной и учебно-методической работы сотрудниковУниверситета и отражает достижения признанных научных и научнопедагогических школ МГТУ им.
Н.Э. Баумана.ОПОП имеет направленности / специализации (далее - направленность),характеризующие ориентацию ОПОП на конкретные области знаний и (или)виды деятельности и определяющие предметно-тематическое содержаниеОПОП, а также преобладающие виды учебной деятельности обучающихся итребования к результатам освоения. Основой для разработки ОПОП являетсясамостоятельно устанавливаемый образовательный стандарт (далее - СУОС),разработанный на основе федерального государственного образовательногостандарта (далее - ФГОС) по данному направлению подготовки (ПриказМинобрнауки от 23.12.2010 г. N 2023).ОПОП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условияи технологии реализации образовательного процесса, оценку качестваподготовки выпускника по данному направлению и включает в себя: учебныйплан,программыкомплексыпообеспечивающиедисциплин(модулей,дисциплинамвоспитаниепрактик),(модулям,икачествоучебно-методическиепрактикам)подготовкииматериалы,обучающихся,календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающиереализацию соответствующей образовательной технологии.2Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 24.05.02 Проектирование авиационных и ракетных двигателейВ ОПОП отражены все направленности, реализуемые в Университете взависимости от видов профессиональной деятельности, к которым готовятсявыпускники образовательной программы2. Сведения о профессорско-преподавательском составеРеализацияОПОПобеспечиваетсяруководящимиинаучно-педагогическими работниками (далее – НПР) Университета, а также лицами,привлекаемыми на условиях гражданско-правового договора.Доля преподавателей кафедр, имеющих ученую степень и/или ученоезвание, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательныйпроцесс по конкретной основной образовательной программе, должна быть неменее 65 процентов, ученую степень доктора наук и/или ученое званиепрофессора должны иметь не менее 11 процентов преподавателей.Преподавателипрофессиональногоцикладолжныиметьбазовоеобразование и/или ученую степень, соответствующие профилю преподаваемойдисциплины.Не менее 70 процентов преподавателей (в приведенных к целочисленнымзначениям ставок), обеспечивающих учебный процесс по профессиональномуциклу, должны иметь ученые степени или ученые звания, при этом ученыестепени доктора наук или ученое звание профессора должны иметь не менее 13процентов преподавателей.
К образовательному процессу должно бытьпривлечено не менее 5 процентов преподавателей из числа действующихруководителей и работников профильных организаций, предприятий иучреждений. До 10 процентов от общего числа преподавателей, имеющихученую степень и/или ученое звание может быть заменено преподавателями,имеющими стаж практической работы по данному направлению на должностяхруководителей или ведущих специалистов более 10 последних лет.Общееруководствосодержаниемтеоретическойипрактическойподготовки по специализации должно осуществляться штатным научнопедагогическим работником МГТУ, имеющим ученую степень доктора или3Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 24.05.02 Проектирование авиационных и ракетных двигателейкандидата наук и/или ученое звание профессора или доцента, стаж работы вобразовательных учреждениях высшего профессионального образования неменее трех лет. К общему руководству содержанием теоретической ипрактическойподготовкиповысококвалифицированныйспециализацииспециалистможетвбытьпривлеченсоответствующейсферепрофессиональной деятельности.Подробная информация о составе НПР, участвующих в реализацииОПОП размещена на сайте Университета по адресу: www.bmstu.ru в разделе«Сведения об образовательной организации».Квалификация руководящих и научно-педагогических работников МГТУим.Н.Э.БауманаустановленнымвсоответствуетЕдиномквалификационнымквалификационномхарактеристикам,справочникедолжностейруководителей, специалистов и служащих, разделе "Квалификационныехарактеристикидолжностейруководителейиспециалистоввысшегопрофессионального и дополнительного профессионального образования",утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социальногоразвития Российской Федерации от 11 января 2011 г.
N 1н (зарегистрированМинистерствомюстицииРоссийскойФедерации23марта2011г.,регистрационный N 20237) и другим нормативным актам.3. Цели и задачи ОПОПОПОП имеет своей целью развитие у обучающихся личностных качеств иформирование компетенций в соответствии с образовательным стандартом.Освоение ОПОП позволяет лицу, успешно прошедшему государственнуюитоговую аттестацию, получить квалификацию (степень) « инженер »Нормативный срок, общая трудоемкость освоения ОПОП (в зачетныхединицах) для очной формы обучения и соответствующая квалификация (степень) приведены в таблице 1.4Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 24.05.02 Проектирование авиационных и ракетных двигателейТаблица 1.Сроки, трудоемкость освоения ОПОП и квалификация (степень) выпускниковКвалификация(степень)НаименованиеОПОППроектированиеавиационных иракетныхдвигателейКод ОПОП всоответствиис принятойклассификациейНаименование24.05.02инженерНормативный срокосвоения ОПОП (дляочной формы обучения), включая последипломный отпускТрудоемкость(в зачетныхединицах)*5 лет 10 месяцев360**)*) одна зачетная единица эквивалентна 36 академическим часам;**) трудоемкость основной образовательной программы по очной форме обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам.Содержание ОПОП определяется выпускающей кафедрой МГТУ им.
Н.Э.Баумана, реализующей конкретную направленность.4. Область профессиональной деятельностиОбласть профессиональной деятельности по направлению подготовки24.05.02 Проектирование авиационных и ракетных двигателей включает:методы, средства и способы проектирования, конструирования ипроизводства авиационных, ракетных и других реактивных двигателей,способных перемещать в атмосфере, гидросфере и в космосе различныелетательные аппараты (ЛА) и перемещающиеся в пространстве объекты.5. Объекты профессиональной деятельностиОбъектами профессиональной деятельности по направлению подготовки24.05.02 Проектирование авиационных и ракетных двигателей являются:авиационные, ракетные и электроракетные двигатели и энергетическиеустановки ЛА, методы их расчета, проектирования, изготовления, испытаний иисследований, сопряженные с конструкцией процессы тепломассообмена.5Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 24.05.02 Проектирование авиационных и ракетных двигателей6. Виды профессиональной деятельностиВиды профессиональной деятельности по направлению подготовки24.05.02 Проектирование авиационных и ракетных двигателей:проектно-конструкторской;производственно-технологической;научно-исследовательской;лабораторно-испытательной;организационно-управленческой.Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основномготовится выпускник, определяются профилирующей кафедрой совместно сорганизациями-работодателями, заинтересованными в выпускниках университета по данному направлению подготовки.Обучающийся по направлению подготовки 24.05.02 Проектированиеавиационных и ракетных двигателей подготавливается к решению следующих профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности:проектно-конструкторская деятельность:формулирование целей проекта, путей решения задач, критериев ипоказателей достижения целей, построение структуры их взаимосвязей,выявление приоритетов решения задач с учетом нравственно-экологическихаспектов деятельности;разработка обобщенных вариантов решения проблемы, анализ этихвариантов,прогнозированиепоследствий,нахождениекомпромиссныхрешений в условиях многокритериальности, неопределенности, планированиереализации проекта;разработка проектов двигателей и энергоустановок ЛА с учетом физикомеханических, технологических, экологических и экономических параметров;6Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 24.05.02 Проектирование авиационных и ракетных двигателейвыпускконструкторскойдокументациинаракетные,реактивныедвигатели, двигательные и энергетические установки и их отдельные узлы иагрегаты;работапоосуществлениюсоответствиярезультатовпроектно-конструкторской деятельности нормативной документации системы качестваотрасли;сопровождение полного жизненного цикла двигателей ЛА от стадиитехнического предложения до эксплуатации и утилизации;использование современных информационных технологий при разработкеновых изделий и математическом моделировании процессов в авиационных иракетных двигателях;разработка технических условий и технических описаний;участие в подготовке и проведении испытаний;производственно-технологическая деятельность:разработка маршрутных карт технологических процессов изготовлениядвигателей и энергоустановок ЛА;участиевовзаимодействииконструкторских,технологическихииспытательных подразделений;организация и эффективное осуществление входного контроля качества ипроизводственного контроля изделий, параметров технологических процессови качества готовой продукции;осуществление метрологической проверки основных средств измерений;эффективное использование материалов, оборудования, соответствующихалгоритмов и программ расчетов параметров технологического процесса приизготовлении двигателей и энергоустановок ЛА;научно-исследовательская деятельность:проведение информационного поиска по заданной теме;созданиефизическихиматематическихмоделей,позволяющиханализировать совокупность процессов в двигателях и энергоустановках ЛА;7Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 24.05.02 Проектирование авиационных и ракетных двигателейприменение проблемно-ориентированных методов анализа, синтеза иоптимизации процессов обеспечения качества испытаний и сертификацииобъектов деятельности;лабораторно-испытательная деятельность:участиевовзаимодействииконструкторскихииспытательныхподразделений;разработка планов, программ и методик проведения испытаний двигателейи энергоустановок ЛА;проведение стандартных и типовых испытаний деталей, их агрегатов иэнергоустановок ЛА;проведение регистрации, вторичной обработки и анализа результатовэкспериментальныхисследований,стендовойилетнойотработкииэксплуатации изделий двигателей ЛА;организацияметрологическойповерки,градуировкии калибровкиосновных первичных преобразователей и средств измерений;организационно-управленческая деятельность:нахождение компромисса между различными требованиями (стоимости,качества, безопасности и сроков исполнения) как при долгосрочном, так и прикраткосрочном планировании и определении оптимальных решений;организация работы коллектива исполнителей, принятие управленческихрешений в условиях различных мнений;обеспечение непрерывного повышения квалификации членов трудовогоколлектива;участие во внутриотраслевой кОПОПерации;обеспечениеконфиденциальностиинформацииивыполнениемеждународных обязательств по контролю за нераспространением ракетноядерного оружия;осуществление технического контроля и управления качеством припроизводстве деталей и агрегатов двигателей и энергоустановок ЛА.8Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
