Главная » Просмотр файлов » Блюмин А.Г., Федотов А.А., Храпов П.В. - Численные методы

Блюмин А.Г., Федотов А.А., Храпов П.В. - Численные методы (1078410), страница 8

Файл №1078410 Блюмин А.Г., Федотов А.А., Храпов П.В. - Численные методы (Блюмин А.Г., Федотов А.А., Храпов П.В. - Численные методы) 8 страницаБлюмин А.Г., Федотов А.А., Храпов П.В. - Численные методы (1078410) страница 82018-01-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Будем предполагать, что функция u(x)имеет все необходимые по ходу рассуждения непрерывные производные. Выразим значения ui+1 и ui−1 по формуле Тейлора, беря точку xi в качестветочки разложения:h2 00 h3 000ui + ui + O(h4 ),2!3!h3h24= ui − hu0i + u00i − u000i + O(h ).2!3!ui+1 = ui + hu0i +ui−1(4.2.2)Отсюда, учитывая свойства величины O(hk ) (см. гл. 1), можно получитьследующие выражения для точного значения первой производной функцииu(x) в точке xi :ui+1 − ui+ O(h),hui − ui−1(4.2.3)+ O(h),u0i =hui+1 − ui−1u0i =+ O(h2 ),2hа также выражение для точного значения второй производной функции u(x)u0i =в той же точке xi :u00i =ui−1 − 2ui + ui+1+ O(h2 ).2hОтношенияui+1 − ui ui − ui−1 ui+1 − ui−1,,hh2h67(4.2.4)Глава 4.

Краевая задача для обыкновенного дифференциального уравненияв (4.2.3) называются правой разностной производной, левой разностной производной и центральной разностной производной, соответственно. Отношениеui−1 − 2ui + ui+1h2в (4.2.4) называется второй разностной производной.Из (4.2.3) следует, что левая и правая разностные производные аппроксимируют производную u0 (x) с первым порядком точности относительно шагаh, а центральная разностная производная — со вторым порядком точностиотносительно h.

Из (4.2.4) следует, что вторая разностная производная аппроксимируют производную u00 (x) со вторым порядком точности относительно h.4.2.2. Решение задачи методом прогонкиПусть, как и ранее, yi — приближенное значение, соответствующее точному значению ui функции u(x) в точке xi . Заменим u00i и u0i в (4.2.1) второйразностной производной и первой центральной разностной производной, соответственно, подставляя в них вместо ui величины yi . В результате вместодифференциальной задачи (4.1.1), (4.1.2) получим следующую разностнуюзадачу:yi−1 − 2yi + yi+1yi+1 − yi−1+p+ qi yi = fi , i = 1, 2, ..., (n − 1),ih22h(4.2.5)y0 = A, yn = B.(4.2.6)Подставляя краевые условия (4.2.6) в (4.2.5), получим относительно значений yi , i = 1, 2, ..., (n − 1) систему линейных алгебраических уравнений(n − 1)-ого порядка с трехдиагональной матрицей68Глава 4.

Краевая задача для обыкновенного дифференциального уравненияhh2(h q1 − 2)y1 + 1 + p1 y2 = h f1 − A · 1 − p1 ,22hh1 − pi yi−1 + (h2 qi − 2)yi + 1 + pi yi+1 = h2 fi ,222h1 − pn−1 yn−2 + (h2 qn−1 − 2)yn−12i = 2, ..., (n − 2);h= h2 fn−1 − B · 1 + pn−1 .2(4.2.7)Система (4.2.7) решается методом прогонки [1].4.2.3. Решение задачи методом стрельбыИдея метода. Как известно из курса дифференциальных уравнений общеерешение (4.1.1) записывается в видеu(x) = u0 (x) + c1 u1 (x) + c2 u2 (x),(4.2.8)где u0 (x) — частное решение (4.1.1), а u1 (x) и u2 (x) — линейно независимыечастные решения, соответствующего (4.1.1) однородного уравненияu00 + p(x)u0 + q(x)u = 0.(4.2.9)Краевые условия (4.1.2), используя (4.2.8), можно представить в видеu0 (a) + c1 u1 (a) + c2 u2 (a) = A,(4.2.10)u0 (b) + c1 u1 (b) + c2 u2 (b) = B.Пусть u0 (x) — такое частное решение (4.1.1), что u0 (a) = A, а частные решения u1 (x) и u2 (x) уравнения (4.2.9) пусть удовлетворяют условиямu1 (a) = 0 и u2 (a) 6= 0, соответственно.

Тогда из первого уравнения (4.2.10)следует равенствоA + c1 · 0 + c2 · u2 (a) = A,69Глава 4. Краевая задача для обыкновенного дифференциального уравненият.е. c2 = 0, а выражение (4.2.8) приобретает видu(x) = u0 (x) + c1 u1 (x).(4.2.11)Константу c1 находим из второго краевого условия (4.2.10): u(b) = u0 (b)++c1 u1 (b) = B.

Следовательно c1 = (B − u0 (b))/u1 (b). Будем считать, чтоu1 (b) 6= 0. Описанный способ решения задачи называют методом стрельбыили методом пристрелки [3].Реализация метода. Итак, в соответствии (4.2.11), для приближенного решения y(x) в узлах равномерной сетки ωh можем записатьyi = y0,i + c1 y1,i , i = 0, 1, ..., n.(4.2.12)Будем искать такие численные решения y0,i и y1,i , для которых в 0-ом и1-ом узлах сетки ωh выполняются следующие условия:y0,0 = A, y0,1 = D0 ,(4.2.13)y1,0 = 0, y1,1 = D1 6= 0,(4.2.14)где D0 и D1 — константы. Формально алгоритм применим при произвольныхзначениях D0 и D1 (D1 6= 0), однако с целью уменьшения влияния вычислительной погрешности рекомендуется брать D0 = A + O(h) и D1 = O(h).Записываем для y0,i и y1,i разностные уравнения, соответствующие неоднородному (4.1.1) и однородному (4.2.9) уравнениямy0,i+1 − y0,i−1y0,i−1 − 2y0,i + y0,i+1+ pi+ qi · y0,i = fi ,2h2hy1,i−1 − 2y1,i + y1,i+1y1,i+1 − y1,i−1+p+ qi · y1,i = 0,ih22hi = 1, ..., (n − 1).70Глава 4.

Краевая задача для обыкновенного дифференциального уравненияОтсюда находим выражения для y0,i+1 и y1,i+1 :hh2 fi − 1 − pi · y0,i−1 − (h2 qi − 2) · y0,i2y0,i+1 =,h1 + pi2h− 1 − pi · y1,i−1 − (h2 qi − 2) · y1,i2y1,i+1 =,h1 + pi2i = 1, ..., (n − 1).(4.2.15)Заданные значения (4.2.13) и (4.2.14) позволяют по формулам (4.2.15) найти последовательно решения y0 (x) и y1 (x) во всех оставшихся узлах xi , i == 2, ..., n. Постоянную c1 находим по формуле (см. выше): c1 = (B −y0,n )/y1,n .Однако, может оказаться так, что y1,n = 0.

Поскольку выбор констант D0 иD1 в (4.2.13) и (4.2.14) находится в распоряжении вычислителя, то меняязначение D1 в (4.2.14) можно найти решение y1 (x), для которого y1,n 6= 0.Решение всей задачи (4.1.1), (4.1.2) находится по формулам (4.2.12).4.3. ЗаданиеДля предложенного варианта лабораторной работы решить краевую задачу либо методом прогонки, либо методом стрельбы. Для задания краевогоусловия в точке b предварительно необходимо решить аналитически соответствующую задачу Коши:u00 + p(x)u0 + q(x)u = f (x) ,u(x0 ) = A, u0 (x0 ) = C ;x ∈ [a, b], x0 = a.Значение B находится подстановкой точки b в точное решение u(x) задачиКоши: B = u(b). Варианты задачи Коши приведены в табл. 4.1.

Значения aи b во всех вариантах равны 0 и 1, соответственно [a, b] = [0, 1].71Глава 4. Краевая задача для обыкновенного дифференциального уравненияТаблица 4.1. Варианты задачи Коши для линейного обыкновенного дифференциального уравнения второго порядка№Функциивар. p(x) q(x)f (x)Нач. условияAC1234561−22e x · sin x23/22−712512322x · e −x004−22x20.505−816e 4x0160−12e x − x2217048348−10ch(2x)009−20e x (x2 + x − 3)2210014e x4−3110−12 − x2111204e −2x0013−406x2 + 103.5625140−416x · e 2x03151−2−2x + 11−172Глава 4. Краевая задача для обыкновенного дифференциального уравненияОкончание таблицы 4.1.12345616−68101217−222x011804sin(2x) + 10.25019−322 sin x0−0.2200−12 sh x01211−2cos x − 3 sin x1222−103622304sin x112404ex1325−1−621026−87141527096 cos(3x)1328445e −2x1229043 sin(2x)20.7530014x · e x−2073Литература1.

Самарский А.А., Гулин А.В. Численные методы. М.: Наука,1989. 432 с.2. Самарский А.А. Введение в численные методы. СПб.: Издательство«Лань», 2005. 288 с.3. Бахвалов Н.С., Жидков Н.П., Кобельков Г.М. Численные методы. М.:Лаборатория Базовых Знаний, 2002. 632 с.4. Костомаров Д.П., Фаворский А.П. Вводные лекции по численным методам. М.: Университетская книга, Логос, 2006. 184 с.5. Волков Е.А. Численные методы. М.: Наука, 1987. 248 с.6. Калиткин Н.Н. Численные методы.

М.: Наука, 1978. 512 с.7. Амосов А.А., Дубинский Ю.А., Копченова Н.В. Вычислительные методыдля инженеров. М.: Высш. шк., 1994. 544 с.74Блюмин Алексей ГригорьевичФедотов Анатолий АлександровичХрапов Павел ВасильевичЧИСЛЕННЫЕ МЕТОДЫВЫЧИСЛЕНИЯ ИНТЕГРАЛОВ И РЕШЕНИЯ ЗАДАЧДЛЯ ОБЫКНОВЕННЫХ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХУРАВНЕНИЙМетодические указанияк выполнению лабораторных работпо курсу «Численные методы».

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
661,45 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6372
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее