Главная » Просмотр файлов » Блюмин А.Г., Федотов А.А., Храпов П.В. - Численные методы

Блюмин А.Г., Федотов А.А., Храпов П.В. - Численные методы (1078410), страница 6

Файл №1078410 Блюмин А.Г., Федотов А.А., Храпов П.В. - Численные методы (Блюмин А.Г., Федотов А.А., Храпов П.В. - Численные методы) 6 страницаБлюмин А.Г., Федотов А.А., Храпов П.В. - Численные методы (1078410) страница 62018-01-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Задача Коши для обыкновенных дифференциальных уравненийОпределение 3. Численный метод решения задачи (3.1.1) называется методом k-ого порядка точности, еслиε(m) = O(hk ) при h → 0,или иначеε(m) 6 C · hk при h → 0,(3.2.5)где C = const > 0 зависит от f (x, u), a, b и численного метода решениязадачи (3.1.1), но не зависит от h.Покажем, что метод Эйлера является методом первого порядка точности. Будем полагать, что арифметические вычисления проводятся точно ипоэтому локальная и методическая ошибки совпадают. Докажем следующееутверждение.Лемма. Пусть при любом i = 0, 1, ..., n − 1 справедлива оценкаεi+1 6 (1 + c1 · h)εi + c2 · hk+1 ,(3.2.6)где h = (b − a)/n; c1 > 0 и c2 > 0 — постоянные, не зависящие от h. Тогдасоответствующий метод численного интегрирования задачи (3.1.1) являетсяметодом k-ого порядка точности.Доказательство.

В соответствии с определением надо доказать оценку(3.2.5). Заметим, чтоε0 = |u(x0 ) − y0 | = |u(x0 ) − u0 | = 0.47Глава 3. Задача Коши для обыкновенных дифференциальных уравненийИз оценки (3.2.6) имеемεi+1 6 (1 + c1 · h)εi + c2 · hk+1 66 (1 + c1 · h) · [(1 + c1 · h)εi−1 + c2 · hk+1 ] + c2 · hk+1 == (1 + c1 · h)2 · εi−1 + c2 · hk+1 · [1 + (1 + c1 · h)] 66 ...

66 (1 + c1 · h)i+1 · ε0 + c2 · hk+1 · [1 + (1 + c1 · h) + ... + (1 + c1 · h)i ] =i+1−1k+1 (1 + c1 · h)= c2 · h·.(1 + c1 · h) − 1Заметим теперь, что(1 + c1 · h)i+1 = exp{(i + 1) · ln(1 + c1 · h)} 6 exp{(i + 1) · c1 · h} =b−a· (i + 1)} 6 e c1 ·(b−a) .= exp{c1 ·nС помощью этого последнего неравенства из предыдущей цепочки неравенств следует оценкаεi+1[c2 · (e c1 ·(b−a) − 1)] k·h ,6c1выполняющаяся для всех i = 0, 1, ..., (n − 1). Сравнивая последнее неравенство с неравенством (3.2.5) и полагая C = [c2 · (e c1 ·(b−a) − 1)]/c1 , убеждаемсяв справедливости леммы.Теперь, в соответствии с леммой, чтобы доказать, что метод Эйлера является методом первого порядка точности, достаточно проверить неравенствоεi+1 6 (1 + c1 · h)εi + c2 · hk+1 ,при всех i = 0, 1, ..., n − 1.Вычитая (3.2.3) из равенств (3.2.4), получаемui+1 − yi+1h2 00= ui − yi + h · [f (xi , u(xi )) − f (xi , yi )] + u (ξi ).248(3.2.7)Глава 3.

Задача Коши для обыкновенных дифференциальных уравненийПо теореме Лагранжа о конечном приращении функции имеемf (xi , u(xi )) − f (xi , yi ) =∂f(xi , ηi ) · (ui − yi ),∂uгде точка ηi лежит между точками ui и yi .С помощью последнего равенства из соотношения (3.2.7) находим оценкуεi+1 6 εi + h · c1 · εi + c2 · h2 = εi · (1 + c1 h) + c2 · h2 ,где c1 = max |fu0 (x, u)|, c2 = 0.5 · max (|fx0 (x, u)| + |fu0 (x, u)|· | f (x, u)|)(x,u)∈D(x,u)∈D(см. формулу (3.2.2)).Таким образом, доказано, что явный метод Эйлера имеет первый порядокточности.3.2.2. Методы Рунге-КуттаРассмотрим теперь методы, погрешность которых при стремлении h кнулю убывает с более высокой скоростью.Метод Рунге-Кутта второго порядка точности. Его расчетные формулы:k1 = h · f (xi , yi ),k2 = h · f (xi + h, yi + k1 ),1yi+1 = yi + · (k1 + k2 ), i = 0, 1, ..., n − 1.249(3.2.8)Глава 3.

Задача Коши для обыкновенных дифференциальных уравненийМетод Рунге-Кутта четвертого порядка точности. Вычисления с помощью этого метода проводятся по формулам:k1 = h · f (xi , yi ),k1hk2 = h · f (xi + , yi + ),22hk2k3 = h · f (xi + , yi + ),22k4 = h · f (xi + h, yi + k3 ),yi+1 = yi +(3.2.9)1· (k1 + 2k2 + 2k3 + k4 ), i = 0, 1, ..., n − 1.6Мы рассмотрели методы, для которых при вычислении yi+1 нужно знатьлишь значение yi , а значения приближенного решения в предшествующихточках не входят в расчетные формулы. Иными словами, одношаговые методы — это методы с «короткой памятью».

Если «память метода» получше, тоего называют многошаговым. Более точно, метод численного интегрированиязадачи называется l-шаговым, если при вычислении значения yi+1 используются l величин yi−l+1 , yi−l+2 , ... , yi .3.2.3. Многошаговые методы АдамсаИз (3.1.1) следует, чтоZxi+1Zxi+1Zxi+1u(xi+1 ) − u(xi ) =u0 (x) dx =f (x, u(x)) dx ≈p(x) dx,xixixiгде p(x) — полином, аппроксимирующий f (x, u(x)). Пусть fi = f (xi , yi ), гдеyi — приближенное решение задачи (3.1.1), и в качестве p(x) возьмем интерполяционный полином, проходящий через l ранее найденных точек (xj , fj )(j = (i − l + 1), (i − l + 2), (i − l + 3), ... , i), включая текущую точку (xi , fi ).50Глава 3.

Задача Коши для обыкновенных дифференциальных уравненийЕсли l = 1, то имеем явный метод Эйлера (3.2.3). Если l = 2, то p(x) — линей-ûô ô é ôная функция (рис. 3.2,a), проходящая через две точки (xi−1 , fi−1 ) и (xi , fi ):yayáfi+1p(x)p(x)fifi-2fi+1fi-1fifi-1xi-20xi-1xixi+1x-hxi-10xihxi+12hxРис. 3.2.p(x) =(xi − x)(x − xi−1 )· fi−1 +· fi , p(xi−1 ) = fi−1 , p(xi ) = fi .hhИнтегрируя полином от xi до xi+1 , получаем двухшаговый метод Адамсавторого порядка точности (он также называется методом Адамса-Башфорта):yi+1 = yi +h· (3fi − fi−1 ).2(3.2.10)Если l = 3, то p(x) — парабола, проходящая через точки (xi−2 , fi−2 ),(xi−1 , fi−1 ) и (xi , fi ) (рис. 3.2,б ), а соответствующий трехшаговый методАдамса третьего порядка точности имеет видyi+1 = yi +h· (23fi − 16fi−1 + 5fi−2 ).12(3.2.11)Формулу (3.2.11) легко получить, если перейти к новой системе координат,51Глава 3.

Задача Коши для обыкновенных дифференциальных уравненийв которой координата x точки xi−1 равна нулю (см. рис. 3.2,б ). Тогдаp(x) = ax2 + bx + c;p(−h) = ah2 − bh + c = fi−2 ,p(0) = c = fi−1 ,p(h) = ah2 + bh + c = fi .Отсюда находимp(x) =fi−2 − 2fi−1 + fi 2 fi − fi−2·x +· x + fi−1 .2h22h(3.2.12)Интегрируя выражение (3.2.12) на отрезке [h, 2h], получим формулу(3.2.11).Если l = 4 то интерполяционный многочлен является кубическим и мыполучаем формулу Адамса четвертого порядка точностиyi+1 = yi +h· (55fi − 59fi−1 + 37fi−2 − 9fi−3 ).24(3.2.13)Многошаговые методы требуют в начале работы знания значений в первых l точках: y0 , y1 , ... , yl−1 . Мы не можем использовать, например, формулу(3.2.13) при i < 3.

Выход из положения состоит в применении какого-либо одношагового метода того же порядка точности, например метода Рунге-Кутта,до тех пор, пока не будет получено достаточное количество значений для проведения расчетов с помощью многошагового метода.Замечание. Наряду с рассмотренными явными методами существуют инеявные методы интегрирования дифференциальных уравнений. Приведемдва таких метода.Неявный метод Эйлера. Это метод первого порядка точности. Его расчетная формула:yi+1 = yi + h · f (xi+1 , yi+1 ), i = 0, 1, ..., n − 1.52(3.2.14)Глава 3. Задача Коши для обыкновенных дифференциальных уравненийЧтобы найти yi+1 надо решить это уравнение (может быть нелинейное) относительно этой переменной.Метод трапеций.

Это метод второго порядка точности. Значения yi+1находятся в результате решения уравненийyi+1 = yi +h· [f (xi , yi ) + f (xi+1 , yi+1 )], i = 0, 1, ..., n − 1.2(3.2.15)3.2.4. Правило Рунге практической оценки погрешностиЭто правило (см. гл. 1 и 2) применимо для практической оценки погрешности и при численном решении обыкновенных дифференциальных уравнений.(h)Пусть yi— значение в точке xi приближенного решения y (h) задачи Коши(3.1.1) на отрезке [a, b], найденное с шагом h, где xi = a + i · h, i = 0, 1, ..., n,(h/2)n — число разбиений отрезка [a, b], h = (b − a)/n.

И пусть yi— значениев той же точке xi , но приближенного решения y (h/2) , найденное с шагом h/2,т.е. число разбиений в этом случае равно 2n. Считается, что y (h/2) являетсярешением задачи Коши (3.1.1) с погрешностью ε, если(h/2)| yi(h)− yi |< ε,2k − 1где i = 1, 2, ..., n; k — порядок точности численного метода (например, k = 1— для метода Эйлера (3.2.3), k = 4 — для метода Рунге-Кутта (3.2.9)).Алгоритм вычислений. Допустим, что мы ищем численное решение задачи Коши (3.1.1) с помощью метода Рунге-Кутта четвертого порядка точности(k = 4). Опишем алгоритм вычислений, основанный на применении правилаРунге практической оценки погрешности.

Численное решение находят методом итераций. Пусть l — номер итерации, y l — численное решение, найденноес шагом hl , где hl — расчетный шаг на l-ой итерации. Очередную итерациюосуществляют следующим образом. Рассчитывают y l+1 с шагом hl+1 = hl /2.53Глава 3. Задача Коши для обыкновенных дифференциальных уравненийПосле этого проверяют выполнение неравенства| yil+1 − yil |< ε,2k − 1(3.2.16)строго говоря, во всех общих точках xi решений y l и y l+1 .Обычно выполнение неравенства (3.2.16) проверяют не во всех общих точках решений y l и y l+1 , а только в выделенных контрольных точках.

В качестве контрольных можно взять узловые точки {x0i }, соответствующие начальному числу разбиения n0 с шагом h0 : x0i = a + i · h0 , i = 0, 1, ..., n0 ,h0 = (b − a)/n0 . Число n0 (это целое число) определяется по формуле (см.(1.3.2) и (1.3.3))b−an0 = √+ 1.kε(3.2.17)Здесь k — порядок точности метода, квадратные скобки [ ], как и в (1.3.2) и(1.3.3), обозначают целую часть заключенного в них числа.h ib−a√√Замечание. Если k ε = b−ak ε , т.е. если дробная часть числаb−a√k εравняетсянулю, то 1 в формуле (3.2.17) можно не прибавлять.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
661,45 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6372
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее