Главная » Просмотр файлов » Отчет 4 - Схемы формирования импульсов

Отчет 4 - Схемы формирования импульсов (1075836)

Файл №1075836 Отчет 4 - Схемы формирования импульсов (Лабораторная работа №4)Отчет 4 - Схемы формирования импульсов (1075836)2018-01-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Московский Государственный Технический Университет имени Н. Э. Баумана

Отчёт к лабораторной работе №4

по курсу Микроэлектроника и Схемотехника

" Схемы формирования импульсов"

Работу выполнил студент группы ИУ-5-41

___________________ Осипов А.В.

Москва

2010

Цель работы

Исследовать статические режимы и переходные процессы в схеме простого транзисторного ключа.

Теоретическая часть

Формирователем называется схема, позволяющая изменять параметры импульсов: длительность, амплитуду, время фронта и среза импульсов. Типичными представителями этого класса устройств являются ограничитель амплитуды, дифференцирующие и интегрирующие цепи.

Ограничители амплитуды строятся на нелинейном элементе, в качестве которого могут использоваться полупроводниковые диоды и триоды. В зависимости от используемого нелинейного элемента, схемы его включения и режима работы существует большое разнообразие ограничителей (параллельные и последовательные диодные ограничители и т. д.).

Ограничители амплитуды используются:

- для формирования импульсов с плоской вершиной;

- для формирования импульсов нужной амплитуды;

- для селекции импульсов требуемой полярности и амплитуды;

- для формирования квазипрямоугольных (почти прямоугольных) импульсов из синусоидальных колебаний и т.д.

Дифференцирующие и интегрирующие цепи состоят из RC или RL элементов. Первые служат для получения коротких по длительности импульсов из перепадов напряжений; вторые – для расширения импульсов по длительности, в качестве линии задержки и простейшего генератора линейно изменяющегося напряжения.

Ограничитель представляет собой устройство, напряжение на выходе которого остается практически постоянным, при том, что входное напряжение стало больше (ограничение по максимуму) или меньше (ограничение по минимуму) некоторого предельного значения. Предельное напряжение в этом случае называется уровнем или порогом ограничения сверху или снизу. В пределах же порогов ограничения выходной сигнал по форме совпадает с входным.

Таким образом, ограничитель изменяет форму кривой подводимого к нему напряжения, срезая верхнюю или нижнюю кривой (или и ту, и другую). Например, при подаче на вход двустороннего ограничителя напряжения синусоидальной формы на выходе можно получить напряжение трапецеидальной (почти прямоугольной) формы (рис.1)

Входное напряжение в любой момент Uвх=Umsinωt=Umsinft

Где Um – максимальное значение амплитуды синусоидальных колебаний; T=1/f – период синусоидальных колебаний; ω, f – соответственно круговая и циклическая частоты синусоидальных колебаний.

Рис. 1. Эпюры напряжений (а) и схема (б) двухстороннего параллельного диодного ограничителя

При верхнем пороге ограничения Uпор1=E1 и нижнем Uпор2 = -E2 имеем Uпор1Uпор2 = Umsinftф, где tф – время фронта выходного напряжения. Обычно Т = 2πω >> tф

И синус можно заменить его аргументом. Тогда Uпор1Uпор2Umftф.

Отсюда длительность фронта выходного напряжения определится следующим образом:

(1)

Выражение (1) позволяет выбрать параметры входного сигнала

Um, f и ограничителя Uпор1 и Uпор2 для получения нужной прямоугольности выходных импульсов.

В данной работе мы ограничимся исследованием последовательного и параллельного диодных ограничителей дифференцирующей и интегрирующей цепей.

Последовательный диодный ограничитель и диаграммы напряжения, поясняющие его работу, представлены на рис. 2.

Рис.2. Эпюры напряжений (а) и схема (б) последовательного ограничителя

Если переключатель П находится в положении 1, то происходит полное ограничение сверху входных сигналов (эпюра Uвых1); в положении 2 схема ограничивает входной сигнал сверху на уровне ЭДС подпора –Е (эпюра Uвых2).

Амплитуда выходного сигнала определяется следующим образом:

  1. при положительных полуволнах входного сигнала диод VD практически разрывает цепь между входными и выходными клеммами, поэтому ;

  2. при отрицательных полуволнах входного сигнала диод открыт и

, так как R>> ,

, так как R>> ;

здесь - прямое сопротивление диода.

Если изменить полярность включения диода, то получим схему ограничения снизу (по минимуму). Ограничение в схеме наступает за счет обратного смещения диода.

Качество работы в области пропускания и ограничения характеризуется коэффициентами передачи Кп и Ко соответственно. Эти характеристики определяются отношением приращений выходного и входного сигналов:

, где ru – внутреннее сопротивление источника входного сигнала, rд.пр, rд.обр – сопротивление диода при прямом и обратном смещении на нем соответственно.

При ограничениях импульсных сигналов с крутыми фронтами происходит искажение формы выходных сигналов, что обусловлено переходными процессами в схеме, связанными с зарядом емкости нагрузки Сн при формировании среза tc и разрядом емкости при формировании фронта tф (рис.3): tc = 2.2Cн(ru+rд.пр.); tф = 2.2СнR.

Нетрудно видеть, что всегда tф>tc .

Рис.3. Эпюры напряжений (а) и схема (б) последовательного ограничителя прямоугольных двухполярных импульсов

Параллельный диодный ограничитель по максимуму (сверху) и эпюры напряжений, поясняющие его работу, представлены на рис.4.

Если переключатель находится в положении 1, то происходит полное ограничение сверху входных полувершин (эпюра Uвых1); в положении 2 схема ограничивает входной сигнал сверху на уровне +Е (эпюра Uвых2).

Амплитуда выходного сигнала в этих случаях соответственно:

  1. при положительных полуволнах входного сигнала диод VD открыт (при Uвх>0 для положения1; при Uвх>Е для положения 2) и

, так как rд.пр << Rогр ,

(Rогр - резистор, ограничивающий ток через открытый диод);

=Uвх при Uвх < Е; = Е при Uвх > Е;

Рис.4. Эпюры напряжений (а) и схема (б) параллельного диодного ограничителя

  1. при отрицательных полуволнах входного сигнала диод VD заперт и .

Если считать, что ограничитель работает на нагрузку, то коэффициенты передачи

.

Как и в последовательном диодном ограничителе, на форму выходного сигнала в параллельном диодном ограничителе существенно влияет емкость нагрузки Сн (рис. 5).


Рис.5. Эпюры напряжений (а) и схема параллельного ограничителя (б) прямоугольных двухполярных импульсов

Формирование связано с разрядом емкости: tc = 2.2CнRогр.

При формировании фронта емкость нагрузки стремится перезарядиться с уровня –Е до уровня +Е с той же постоянной времени CнRогр. Однако как только напряжение на выходе достигает нулевого значения, открывается диод и дальнейший перезаряд емкости прекращается. Поэтому длительность фронта оказывается меньше длительности среза.

Если амплитуды положительной и отрицательной полуволны входного сигнала равны, то приближенно можно считать tср ≈ 0.7СнRогр.

Дифференцирующей называется цепь, сигнал на выходе которой пропорционален производной входного сигнала. Примеры дифференцирующих цепей представлены на рис. 6.

Дифференцирующие цепи служат для получения коротких импульсов из перепадов напряжений.

Выходное напряжение связано со входным соотношением , где τ – постоянная времени дифференцирующей цепи.

Форма выходного сигнала зависит от соотношения между длительностью входного импульса tи и постоянной времени цепочки τ. Чем меньше постоянная времени τ =RC;

(τ=L/R), тем более короткие импульсы на выходе можно получить из перепадов напряжения. Цепочка, у которой τ >> tи , называется переходной.

Рис.6. Схемы дифференцирующих цепей (а) и эпюры напряжений (б)

Интегрирующая цепь имеет на выходе сигнал, пропорциональный интегралу входного сигнала. Примеры интегрирующей цепи приведены на рис. 7.

Интегрирующие цепи расширителями импульсов, а также используются в качестве линии задержки и генератора линейно изменяющегося напряжения.

Выходное напряжение связано с входным соотношением , где τ =RC; (τ=L/R) – постоянная времени интегрирующей цепи. Передний фронт выходного импульса tф = 2.2τ.

Рис.7. Схема интегрирующих цепей (а) и эпюры напряжений (б)

Описание макета

Макет, схема которого представлена рис.8, состоит из двух частей. Верхняя часть схемы включает в себя последовательный диодный ограничитель (VD1, R2), параллельный диодный ограничитель (VD2, R1) и нагрузки емкостную (С1, С2) и активную (R3). С помощью источников G1 и G2 можно изменять порог ограничителя.

Нижняя часть схемы включает в себя дифференцирующую (C3, R5, R6, R7) и интегрирующую (R4, C4, C5, C6) цепи.

Изменяя с помощью переключателей сопротивления в дифференцирующей цепи и конденсаторы в интегрирующей, изменяют постоянные времени соответствующих цепей. В макете использованы диоды KD510A.

Номиналы резисторов и конденсаторов, установленных в макете:

R1=R2=R3=5.1кОм; R4 = 9.1кОм; R5 = 1.1МОм; R6 = 68кОм; R7 = 20кОм; С1 = 6800пФ;

С2 = 3300пФ; С3 = 1000пФ; С4 = 0.047мкФ; С5 = 0.015мкФ; С6 = 6800пФ.

Р ис.8. Схема макета

Практическая часть

Последовательный диодный ограничитель:

При подаче синусоидального сигнала на вход, на выходе имеем следующую картину для разных значений напряжения:

Параллельный диодный ограничитель:

Получаем следующую картину на выходе:

Для двух параллельно включенных диодных ограничителей получаем:

Рассмотрим дифференцирующую цепочку:

Проанализируем форму выходного сигнала при различных значениях выходного сопротивления R1:

Рассмотрим интегрирующую цепочку:

Проанализируем форму выходного сигнала при различных значениях выходного сопротивления C2:

10



Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
881 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов лабораторной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6314
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее