RC-лаб-2008 (1075530), страница 2

Файл №1075530 RC-лаб-2008 (Всё по лабораторным работам) 2 страницаRC-лаб-2008 (1075530) страница 22017-12-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Рис. 2.2.З. Фрагмент файла с расширением TNO, содержащий данные по спектральному составу и изменения коэффициента гармоник (%) в зависимости от учета количества высших гармоник при его вычислении.

Согласно данному файлу исследуемый RC-генератор генерирует напряжение на частоте Fgen=93.24 кГц, а коэффициент гармоник выходного напряжения равен Кг=13.5% В спектральном составе данного напряжения наибольший вес имеют нечетные гармоники.

2.3. Определите влияние коэффициента усиления усилительного каскада на частоту генерации и коэффициент гармоник генерируемого напряжения.

Необходимо получить параметры генерируемого напряжения (время установления стационарного режима генерации, в стационарном режиме амплитуду и частоту генерации, коэффициента гармоник выходного напряжения) исследуемой схемы, представленной на рис.1, где коэффициенты усиления усилительного каскада должны быть последовательно приняты равными 3.05, 3.2 и 3.3. Изменения коэффициента каскада провести за счет изменения сопротивления R4, при этом номиналы которого могут не соответствовать рядам ГОСТа. Для определения параметров генерируемого напряжения использовать методику моделирования, представленную выше. По общим результатам моделирования (с учетом п.2.2) построить зависимости изменения параметров генерации от превышения коэффициента усиления над порогом. Пример выполнения данного задания для RC-генератора с расчетной частотой генерации f=100 кГц представлен ниже.


Рис. 2.3.а. Изменение времени установления стационарного режима генерации Tust [мкс] и амплитуды первой гармоники выходного напряжения Um1 [В] в зависимости от коэффициента усиления Ku.


Рис. 2.3.б. Изменение частоты f [кГц] и коэффициента гармоник Kg [%] в зависимости от коэффициента усиления Ku.

Задание 3. Исследуйте процессы формирования колебаний в RC-генераторе с мостом Вина-Робинсона и нелинейной цепью отрицательной обратной связи в усилительном каскаде.

На рабочем поле МС7 создается принципиальная схема RC-генератора с отрицательной нелинейной обратной связью, номиналы элементов которой определены расчетом. Пример такой схемы приведен на рис. 3.1.а.



Рис. 3.1.а. Принципиальная схема RC-генератора с отрицательной нелинейной обратной связью.

Моделирование RС-генератора с нелинейной ООС проводится по выше представленной методике только для одного коэффициента усиления (Ku=3.1) усилительного каскада на ОУ. Так как для такого генератора аналитическая связь между временем установления стационарного режима генерации и коэффициентом усиления неизвестна, то оно определятся экспериментально. Рекомендуется провести анализа Transient с общим временем расчета на порядок больше, чем для генератора с отрицательной линейной обратной связью. Убедитесь, что за заказанное время анализа генератор выходит в стационарный режим генерации и при этом амплитуда выходного напряжения не имеет отсечки. В том случаи, когда за заказанное время анализа стационарный режим генерации не устанавливается, то оно увеличивается. Если в стационарном режиме амплитуда выходного напряжения получает отсечку или оказывается значительно меньше расчетной величины, то корректируется в схеме номинал резистора R5.

Так как в правильно спроектированной схеме отсечка амплитуды выходного напряжения отсутствует, то за время установления стационарного режима примите время, в течение которого амплитуда выходного напряжения возрастает до уровня 0.9*Um.st, где Um.st. – амплитуда напряжения в стационарном режиме.

Ниже приведен пример по определению основных параметров генерируемого напряжения RC-генератора, схема которого приведена на рис. 3.1.а. Первый анализ Transient при условиях, представленных на рис. 3.1.б.

Р
ис. 3.1.б. Окно заказа первого анализа Transient для исследования работы RC-генератора с отрицательной нелинейной обратной связью.

Результаты данного анализа приведены ниже.

Р
ис. 3.1.в. Осциллограмма выходного напряжения RC-генератора по первоначальному заказу параметров анализа Transient.

Из полученного результата следует, что выбранное время анализа достаточно для определения времени установления стационарного режима генерации. Однако при рассчитанном номинале резистора R5=150 кОм амплитуда выходного напряжения (Um=13.2 B.) оказалась больше заданной при расчете (Um=10 B.). Поэтому в спроектированной схеме была проведена коррекция: сопротивление R5 было уменьшено до 147 кОм. После этого анализ был повторен без изменения его условий. Фрагмент результатов анализа Transient скорректированной схемы RC-генератора в увеличенном масштабе показан на рис. 3.1.г.

Р
ис. 3.1.г. Осциллограмма выходного напряжения скорректированной схемы RC-генератора.

Результаты данного анализа показывают, что с помощью изменения сопротивления R5 с 150 кОм на 147 кОм в стационарном режиме выходное напряжение генератора будет иметь заданную величину (10 В.). Период генерируемого напряжения равен 10.099 мкс.

Следует обратить внимание, что при задании анализа длительностью в 3 мс период следует определять с точностью не менее 6 знаков (по умолчанию в МС7 принято указывать 3 знака). Для изменения точности показания отсчета следует обратиться к закладке Properties.., расположенной в окне Transient Analysis Limits, где надо провести необходимые изменения.

После определения амплитуды выходного напряжения в стационарном режиме можно перейти к измерению времени установления стационарного режима. Для этого следует задать в окне Transient Analysis Limits построение двух прямых горизонтальных линий на осциллограмме выходного напряжения на уровне 0.9*Um.st (в данном примере 9 и –9 В.) и провести повторно анализ. Результат такого анализа представлен ниже, где по его результату определяется время установления стационарного режима.

Р
ис. 3.1.д. К определению времени установления стационарного режима генерации RC-генератора с нелинейной ООС.

Согласно осциллограмме, представленной на рис. 3.1.д, время установления стационарного режима генерации равно Тst=1.09 мс., по осциллограмме рис. 3.1.г. период генерируемого напряжения Т=10.099 мкс. Состояние схемы по окончанию анализа с полным временем расчета 3 мс запоминается в файле с расширением .TNO. После сохранения состоянии схемы проводится анализ Transient на отрезки времени, равном периоду генерируемого напряжения с целью определения спектрального состава генерируемого напряжения. Для повышения точности получаемых результатов. Шаг расчета по времени уменьшается до Tst/100, начальные условия при расчете берутся из созданного файла с расширением .TNO. Ниже представлены численные результаты спектрального состава генерируемого напряжения для RC-генератора, схема которого изображена на рис. 3.1.а.

Р
ис. 3.1.ж. Спектральный состав выходного напряжения (HARM(v(Out))) и коэффициент гармоник THD(HARM(v(out))) для RC-генератора с нелинейной ООС.

Полученные результаты показывают, что введение в генератор нелинейной ООС увеличивает качество генерируемого напряжения, сокращая коэффициент гармоник до 0.311%, однако у такого генератора существенно увеличивается время выхода на стационарный режим.

Задание 4. Оформить отчет по данной работе.

Отчет должен содержать предварительный расчет номиналов элементов схемы и параметров выходного напряжения RC-генератора с линейной и нелинейной отрицательной обратной связью, краткую методику моделирования его работы в программе МС7, основные результаты моделирования, сравнительную оценку результатов моделирования с аналитическими расчетами, физическим объяснением полученных результатов.

Срок выполнения отчета и его сдачи на проверку – 2 недели после выполнения работы согласно учебному плану.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
218,5 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лабораторной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7031
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее