Главная » Просмотр файлов » Леонов И.В., Тимофеев Г.А. - Использование системы mathcad в курсовом проектировании

Леонов И.В., Тимофеев Г.А. - Использование системы mathcad в курсовом проектировании (1074007), страница 2

Файл №1074007 Леонов И.В., Тимофеев Г.А. - Использование системы mathcad в курсовом проектировании (Леонов И.В., Тимофеев Г.А. - Использование системы mathcad в курсовом проектировании) 2 страницаЛеонов И.В., Тимофеев Г.А. - Использование системы mathcad в курсовом проектировании (1074007) страница 22017-12-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Используя метод проекций, составим исходные уравнения «с +1сс соя~>, =кк +1»с соя<~>,; ус + 1сс з'" Фз = уа + 1»с я '" 'Рз ° Для группы звеньев 2 и 3 систему нелинейных уравнений (1), (2), связывающих координаты точек 13, С и 23 и углы ф, и у, (в Ма(пСАО угол у обозначен ф), удобно решать с использованием конструкции О(теп — РЫ. Ключевые слова О(теп, Р1пб, в1п„соз и знаки арифметических функций набираются с клавиатуры.

Неизвестными в уравнениях (1) и (2) являются переменные ф, и ф,(в МайСАР фз и фз соответствешю). В качестве начального приближения, которое требует конструкция Огкеп — Р1пд, принимаются значения, близкие к средним при изменении ф от О до Збо градусов. За ключевым словом О1теп необходимо записать анализируемую систему (напомиим, число уравнений должно быть равно числу неизвестных).

Правые н левые части уравнений связываем жирным знаком «равно», т. е. «», Решить записанную систему помогает встроенная функция Р)пб. !'ешение получается в виде вектора Р1, элементы которого соответствуют неизвестным, перечисленным в качестве аргументов юпочевого слова Р(пб, Ниже приведен фрагмент программы решения уравнений (1), (2): О1»еп хС+ 1СС.соз(ФЗ) = "В(ф)+ 1ВС'ов(фг) Ур+ 1СО в1п(ФЗ) = УВ(Ф)+ 1ВС'в1п(фг) гз(Ф):= р1пд(ФЗ,Ф2) Определим координаты точки С вЂ” центра шарнира, соединяющего звенья 2 и 3: хС(ф):= хВ(ф) + 1ВС соа(фг(ф)) хС(1) = -О,гО8 УС(ф):= УВ(ф) + 1ВС'1п(Ф2(ф)) УС(11 = Вычислим координаты дополнительных точек — центров масс звеньев, точек присоединения последующих групп и т, д.

Определим координаты точки Яз - центра масс звена2(см. рис. 1, 2): хВ2(ф):= хВ(ф) + 1ВВ2 сов(фг(ф)) хВ2(11 = -0,09 УВ2(ф):= УВ(ф) + 1ВВ2 з1п(Ф2(ф)) УВ2(О = о 019 Для второй группы звеньев, включающей звенья 4 и 5, задача с положениях решаегся аналитически ввиду простоты этого решения и в целях сокращения времени счета. Используя метод проекций, составим исходные уравнения, связывающие координаты точек К н С (см. рис. 1, 2): ФЗ(ф):= "(Ф)с Ф2(ф) ' (ф)~ ф 3(1) — = 61Л91 180 180 Фг(1)' = 190.687 Ф2 "" начальное приближение кк =ко+(скоса(%з-п~г) Ук =Ус+ 1ск з(п(9з к12) Из (4) получаем формулу (3) (4) °, (ф):= — 'хк(ф,' о х Уг Ус (ск= . з(п(д — к/2) ч Кх(1) = -0.082 ч !ск(ф):= (ск(ф) б Ц ч СК(() = -О.ОЗ2 82х(ф):= б 82(Ф) о ч 82, (1) = -0,042 !ск(1) = 0.209 ч 82у(Ф):= — У82(ф) ч У ' бф ч Вгу(() = о.о47 хк(0 = -0.247 ° (Ф):= хК(Ф) + К80 чйвбх(ф) '= хвб Ф) б бф х80((1 -0.147 ч Вбх(() 0'082 ол ол ччах(й ччкх(Ф) чову(ф):= — ув(ф) бф мог(ф) '= Ф2(ф) б бф чсву(() = 0.087 О' о зо бо О 240 270 ЗОО ЗЗО Збо ЗО ~ВО 2 мй2(() = 0.22б поз(ф):= — 'Ф3(ф) бф осх(ф):= — 'хс(ф) бф ~08(() = 0142 вх(Ф):= с чву(Ф): ову(Ф) чвх(0 = -0,8 чпсх(() = -О.ОЗ7 чну(0 1.386 чь) -Я~Я.

~,~~Р чйсу(Ф):= — ус(ф) б бф чв(0 = г.б чйсу(() = оог 11 По формуле (3) рассчитывается хк . Ниже приведен фрагмент программы решения уравнений (3), (4); (П-КЙО вюп фг(Ф) -— ХК(Ф): С(Ф) + (СК(Ф) сов Ф2(ф) 2/ Задача о скоростях, Во-первых, вычисляются аналоги скоростей и ускорений. Выражения для аналогов скоростей и ускорений записываются в соответствии с их определениями. Операторы дифференцирования вводятся комбинацией клавиш либо из меню. Для контроля строятся цикловые графики для аналогов. Скорости и ускоренна вычисляются через аналоги.

Пример программы определения аналогов скоростей: чцВх(ф) ='- "В(Ф) б бф ч В ()) = -0.0З о х зво Ф— в Пример программы определения линейных скоростей характерных точек и угловых скоростей звеньев: ацС~(Ф) ' 2хС(ф» е2(Ф):= мц2(ф) "1 'З(Ф) --"цЗ(ф) "1 чс (Ф) '-чцС (Ф) "1 ацС Ю =-0.088 12 а Су(ф) '= УС(ф) Цу 2 ацСУ(1) = 0,04 Су(Ф):= 'цсу(Ф)."1 а К„(ф):= — хК(Ф) ц с!О-Д.М7'.

„~М* ' (Ф):="цк (Ф) "1 а Кх(11 = 0012 2 ац1СК(Ф) - —,!СК(Ф) ЗЗФ "!СК(Ф) ' чц!СК(Ф)'е1 82„(Ф):=,82„(Ф) 1 а,!СК(!) = 0043 а 82х(Ф):= — хЫ(ф) х ' г ац82х(" = -0.088 ч82у(Ф):= чц32у(Ф) '051 ч2!О Ь2 О! Вбф 02 е 82У(Ф):= — Зуы(Ф) дф а З2 (1) = 4.264 х 1О О.б 02 ,~х(ф):= —,.~(ф) с!Ф а Вх(() = 0087 ц х 02 ~02!01 — о ' З!41 32 аццу(ф):= —,У~(ф) б(ф ацз2 (Г) = -0.03 02 2(ф):= —,ф (ф) 12 !(ф е а(() = -0,297 ц "04 -О.б 0 12 ецЗ(ф):= — 2ФЗ(ф) б(ф Г40 я ецэ(() = 0.323 13 12 072(11 = 3.61 ~3(!) = 2266 чсх(0 0 399 чС (0 = 0.32! чС(0 = 0.68 чКх(0 = -1.307 ч!СКЩ = -0.185 чо2х( 7 ч82у(1) = 0,747 че2(11 = 1.01 Задаче Об ускоренная.

Пример программы определения анвлогав ускореиирл ЗО б0 00 !20 $50 300 210 240 270 ЗОО ЗЗО ЗбО Пример программы определения линейных ускорений харак терных точек н угловых ускорений звеньев: 2. ПРИМКНКНИК СИСТКМЫ Мат(1САЭ К ДИИАМИКК МАШИН аВ(1) = 25,628 Я2(О = -73.37 асу(() = 10.594 а82(() = 22.073 На этом кинематнческнй анализ заканчивается, апх(Ф):= 'цвх(Ф) в1'+ чцвх(Ф) е1 'Ву(Ф):='цВЧ(Ф) 1'+чцву(Ф) „ в Ь'~ - 1вФ' "~„Ы* ч2(Ф) =яц2(Ф)'м1 +мц2(Ф) в1 'З(Ф):= 'цЗ(Ф) м1 + вцЗ(Ф) е1 Сх(Ф):= ацСх(Ф) в1 ~ чцСх(Ф) а1 асу(Ф):= ассу(Ф) "1'"цсу(Ф) а1 сь1:- ~'с„Ь~'+ а,ЬР' аих(Ф):= ацнх(Ф) с1'+ чцнх(Ф) х1 '1ск(Ф):= ац1ск(Ф) 1 "' чц(ск(Ф)'1 ~82х(Ф):= ац82х(Ф) ~1 + чц82х(ф).,1 82У Ф) = ~ц82у(Ф)'с1 + чц827(Ф) я1 авх(0 = 2277 апу(1) -11.761 еЗ(1) = 84.281 асх(1) - -23.01 ас(б = 25,331 акх(() = -4.0З1 а(СК(1) = -11,202 а82х(() = -22 ч14 а82у(() = 1,652 Для решения прямей задачи динамики — определенна закона движения механизма под действием заданных внешних снл — необходимо выполнить следующее.

!) провести анализ технического задания; 2) составить алгоритм решения динамической задачи в таком порядке: осуществить параметрический синтез — определение размеров механизма; рассчитать передаточные функции механизма; построить зависимости внешних сил и приведенных моментов от обобщенной координаты (перемещения поршня и крнвошипа); составить уравнения для расчета приведенных моментов инерции звеньев механизма; выполнить ннтегри(ювание зависимости приведенного момент» от обобщенной координаты, определить суммарную работу, мощность машины, провести променсуточную проверку работ другим вычислительным методом; постро1пь диаграмму кинетической энергии второй группы звеньев; построить диаграмму кинетической энергии первой группы звеньев в установившемся режиме работы; рассчитать необходимый дополнительный момент инерции (маховика) по заданному коэффициенту неравномерности; построить диаграмму угловой скорости звана приведения в установившемся режиме работы; построить диаграмму изменения угловой скорости в неустансвившемся режиме рабсты по полученному при расчете моменту инерции маховика; провести силовой расчет ва всех цилиндрах поршневой машины, проверить расчет двумя разными вычислительными методами; 3) используя алгоритм нз п.

2, составить программу Май1САР. Проконтролировать правильность выполнения каждого шага алгоритма построением цнкловых графиков,' 4) осуществить проверку отдельных этапов расчета. 15 Количество цилиндров Сдвиг фаз рабаты цилиндров к О:= 4 —, ! Рп1ах:= 2800000 121:= 4 Аз:= О.З Отиошеиис (являл Чар.-- 9.50 Средняя скорость поршня (м/с] Чср 1ОА '= 15 ' п1 ь ьА Длииа шатуна (и) (1 т) Диаметр поршня (м) 1лп:= л21 ' 1ОА 1лв -" 0.142 Т);= 21.1 есв О 0.071 1лз = 0.04З Н = 0.071 Рпс.

3 Ход поршия (и) Н:= 2Е1 17 БИБЛИОТЕКА ИЛУ ИМ Н $5АУМАИА чзт 2.1. Расчеты динамической модели машины Применение системы АЛа(пСА1) в динамике машин иллюстриру ется примером проектирования и исследования судовой установки с двигателем внутреннего сгорания — ДВС (см. задание № 1Э в (11), Судовая силовая установка состоит из двухцнлиндрового четырехтакгного ДВС и планетарного редуктора (рис. 3), где 1 — коленчатый вал с маховиком, соединенный с шестерней яб 2 — шатун; 3 — поршень; 4 — планетарный редуктор, солнечное колесо которого соединено с коленчатым валом ДВС с помощью фрикцнона (сцепления), размещенного внутри маховика. Водило Н планетарного редуктора соединено валом с гребным винтом. Зубчатая передача с неподвижными осями, состоящая из колес с числами зубьев кь кш служит для вращения распределительного вала, на котором расположены кулачки 6 привода 7 клапанов 5 ДВС.

Рабочий цикл четырехтактного ДВС осуществляется за два оборота кривошипа. Исходные данные расчета основного механизма приведены в работе (11, На рис. 3 показан только один цилиндр ДВС, расположение и порядок работы остальных цилиндров необходимо выбрать из условия равномерного чередования рабочих процессов. Требуется определить: необходимый момент инорции маховика; необходимый момент при запуске; усилия в кннематических парах механизма двухцилиндровой машины (рис. 4, где 1— коленчатый вал; 2, 4 — шатун; 3, 5 — поршень); закон движения коленчатого вала за один оборот при установившемся и неустановившемся режимах работы.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6485
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее