Lectures_1-10 (1040446), страница 18

Файл №1040446 Lectures_1-10 (Конспекты - Методы поддержки принятия решений) 18 страницаLectures_1-10 (1040446) страница 182017-12-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

Такиеmodus ponens и modus tolleпs .Ввел понятие лингвистической переменной и допустив , что в качестве ее значенийвыступают нечеткие множества , создал аппарат для описания процессов интеллектуальнойдеятельности , включая нечеткость и неопределенность выражений .Дальнейшие работы Л . Заде и его последователей привели к созданию новой теории исоздали предпосылки для внедрения методов нечеткого управления в инженерную практику.Спектр их приложений широк: от управления процессом оmравления и остановки поездаметрополитена , управления грузовыми лифтами и доменной печью до стиральных машин ,пылесосов и СВЧ~печей .

При этом нечеткие системы позволяют повысить качество продукциипри уменьшении ресурсов и энергозатрат и обеспео-~ивают более высокую устойчивость к воз -действию мешающих факторов по сравнению с традиционными системами автоматичеасогоуправления.Другими словами, новый подход позволяет расширить сферу приложе ния систем авто­матизации за пределы применимости классической теории . В этом плане любопытна точказрения Л . Заде: « Я считаю, что излишнее стремление к точности стало оказывать действие,сводящее на нет теорию управления и теорию систем , так как оно приводит к тому, что иссле­дования в этой области сосредоточиваются на тех и только тех проблемах, которые поддаютсяточному решению.

В результате многие классы важных проблем, в которых данные , цели иограничения являются слишком сложными или плохо определен:ными для того, чтобы допу­стить точный математический анализ , оставались и остаются в стороне по той причине , что онине поддаются математической трактовке. Для того чтобы сказать что-либо существенное дляпроблем подобного рода, мы должны отказаться от наших требований точности и допуститьрезультаты , которые являются несколько размытыми или неопределенными ».Нечеткое управление оказывается особенно полезным , когда технологические про­цессы являются слишком сло•ными дnя анализа с помощью общепринятых количе­ственных методов, или когда доступ ные источники информации интерпретируются каче­ственно, неточно или неопределенно .Нечеткие методы помогают управлять домной и прокатным станом , автомобилем и по­ездом , распознавать речь и изображения, проектировать роботов, обладающих осязанием изрением.

Нечеткая логика , на которой основано нечеткое управление, ближе по духу к чело­веческому мышлению и естественным языкам , чем традиционные логические системы . Не­четкая логика , в основном, обеспечивает эффективные средства отображения неопределен­ностей и неточностей реального мира . Наличие математических средств отражения нечеткостиисходной информации позволяет построить модель , адекватную реальности .2.Нечеткие мно•естваСамым главным понятием систем, основанных на нечеткой логике, является понятиенечеткого мно•ества (НМ) .Из классической математики известно понятие четких (определенных) множеств.Множество А- четкое множество, если А - часть некоторого универсального для даннойприкладной задачи множестваU , характеризующегося следующими условиями:вое элементы множества четко различимы между собой , в множестве нет повторя­ющихся элементов , нескольких экземпляров некоторых элементов ;относительно каждого элемента можно четко определить , принадлежит ли он дан­ному множеству или нет.Эти условия nозволяют характеризовать четкое множество его характеристическойфункцией, заданной на универсальном множествеUи принимающей значения в множестве {О,1}:и ~ А,u E A;и е U.П ри ме ры:1.

Рассмотрим множество U всех действительных чисел от О до 10, которое назовемуниверсальным. Определим nодмножество А множестваU всех действительных чисел от 5 до8:А=[5,8] .Рассмотрим характеристическую функцию множества А , эта функция ставит в соответ­ствие число1 или О каждому элементу из U в зависимоСП1 от тоrо, принадлежит данный эле­мент подмножеству А или нет. Ее график nредставлен на рис. 1 .1111 --------- ----- ~,...............~", _____ _111иоРис.5в101. Характеристическая функция множества АЭлементы , которым поставлено в соответствие число1, можно интерnретировать какэлементы, принадлежащие множеству А , а элементы , которым поставлено в соответствиечисло О, как элементы , не принадлежащие множеству А.Эта концепция исnользуется во многих областях приложений. Но можно лепсо обнару­жить ситуации , в которых данной концепции будет недоставать гибкости .2.В данном nримере оnишем множество молодых людей, которое формально можнозаписать так:В= {xlx -молодой человек}.Так ках возраст на\{инается с О, то нижний nредел этого множества- О.ВерЮiий nределоnределитъ сложнее.

На первый раз установим верхний nредел , скажем, равным20годам.Таким образом, nолучаем В как четко ограниченный интервал , буквально:в=[0, 20].Воnрос: nочему кто-то в свой двадцатилетний юбилей-молодой, а на следующий деньуже не молодой? Очевидно, это структурная проблема , и если nередвинуть верЮiюю границу вnроизвольную точку, то можно задаться точно таким же воп росом .Более естественный nуть получения множества В состоит в ослаблении строгого раз­деления на молодых и не молодых. Сделаем это, вынося не только (четкие) суждения сДа ,он/она принадлежит множеству молодых людей » или « Нет , он/она не принадлежит множествумолодых людей», но и более гибкие формулировки: «да, он/она принадлежит к достаточномолодым людям » или «Нет, он/она не очень молод/молода ».Далее рассмотрим, как с nомощью нечеткого множества определить такое выражение ,как «Он/она еще молод/молода » .В nервом примере мы кодировали все элементы универсума рассуждения с nомощьючисел О или1.Простой сnособ обобщить данную концепцию-ввести значения между О иРеально можно даже дonycnnъ бесконечное число значений между О иничным интервалом /=[О,1,1.называемое еди-1 ].Интерnретация чисел при соотнесении всех элементов универсума рассуждений стано­вится теперь более сложной .

Конечно, снова число1ставится в соответствие (соотносится)тому элемен~у, который принадлежит множеству В, а О означает, что элемент точно не при­надлежит множеству В. Все другие значения оnределяют степень принадлежности ко множеству В.Ниже nриведена характеристическая функция множества молодых людей , как и в пер во мnримере (рис.2).Согласно ей, 25-летние все еще молоды со стеnенью уверенностицентов .µв111'111111111111 "--"---·--~--.---0,5--------- - ~--'--~-----------1оРис.'1:20 2s2. Характеристическая----- ----завозраст40функция множества молодых людей50про­3.Строгое представление нечетких множествПусть Е - универсальное (universal) или несущее множество, х - элемент Е , аR-неко­торое свойство. Определим для несущего множества Е обычное (четкое} подмножество А ,элементы которого удовлетворяют свойствуАгде µА(х)=R.

как множество упорядоченных пар{µА(х) / х},- характеристическая функция, принимающая значение 1, если элементхудовлетворяет свойствуR. и О -в противном случае.Нечеткое подмножество отличается от обычного тем , что для элементов х из множестваЕ нет однозначного ответа «Да-нет. относительно свойстваR.В связи с этим, нечеткое под­множество А универсал ьного множества Е определяется как множество упорядоченных пар схарактеристичес кой фун кцией принадnежности µ (х), принимающей значения в некоторомвполне упорядоченном множестве М , например, М= [о, 1).Функция принадлежности указывает степень (или уровень} принадлежности элемента хподмножеству А.

Множество М называется множеством принадлежности. Если М ={О, 1}, тонечеткое подмножество А может рассматриваться как обычное или четкое множество .Пример :З. Пусть имеется обычное множествоми пусть задано А= [0, 1];- нечеткое множество. для которогоТогда нечеткое множество А можно представить в видеилиА={О,З/х 1+О/х2+1/х3+О,5/х 4+О,9/х 5 },где знак«+ » не является обозначением операции сложения , а имеет смысл объединения .4.Основные характеристи ки нечетких множествПусть М=[О,1)иА-нечеткое множество с эле ментами из универсального (несущего}множества Е и множеством принадлежности М.Тогда высотой нечеткого множества называется верхняя граница значений его функ­ции принадлежности :Нормальным называется нечеткое множество, высота которого равнаменьше1, нечеnсое1.Если высотамножество называется субнормальным .Говорят, что нечеткое множество пусто, если 'tlx ЕЕ µА(х) =О.Неnустое субнормальное множество можно нормализовать по формуле1µА=µА(Х)SUpх Е ЕµА(х)= 1 толькоНечеnсое множество является унммодальным, если µА(х)на одном элементе хиз универсального множества Е .Носителем нечеткого множества А (обозначается какsupp А) является обычноепод-множество со с:аойством µА(х) >О , т.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
14,15 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6479
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее