Представление знаний в виде семантической сети (1040444), страница 5
Текст из файла (страница 5)
Могут создаватьмыувидимдалее-источникамибы. пп:[25‘д8.ЦК!дшгший|ЦхщсшшшпиевсамопроверкидляКакиеовонстваКакиетипысети?предикатнои(тайгаЧто понимаетсяиспользуютсяСС?взнаете?выструктура_.иотношенииСС„иупражнениясемантическойсети.‚1:15Не определениеёжсети-—____.__Вопросы’виде семантическойГде используютсяатрибутивнойСС?педКаковаеетакиеструктура?909089339“Как задаетсяКакформируетсяКаковыЧтоСС?интенсионалэкстенсиональнаяорганизациипринципыподпонимаетсяСС?составляющаявыводанаследованием?насетях?Какиетипынаследованиявьтзнаете?.Какорганизуется11.
Каковы достоинства12.13.сВЫВОДииспользованиемСС?недостаткиПостроить атрибутивную сетьоинформационная система,правил?дляслокальная0периферийныеустройства,Омножительная0библиотека.следующихпонятий:сеть,техника,ПостроитьСС предикатногоо высшееобразование,вместноеОформальнаясистема.самоуправление,„типадляопределенияПОНЯТИШ.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
