Главная » Просмотр файлов » Дуда Р., Харт П. - Распознование образов и анализ сцен

Дуда Р., Харт П. - Распознование образов и анализ сцен (1033979), страница 29

Файл №1033979 Дуда Р., Харт П. - Распознование образов и анализ сцен (Дуда Р., Харт П. - Распознование образов и анализ сцен) 29 страницаДуда Р., Харт П. - Распознование образов и анализ сцен (1033979) страница 292017-12-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

Разделяющая функция д(х) представляет собой алгебраическое расстояние от х до гиперплоскости. Это становится более очевидным, если выразить х в следукнцем виде: х = хр+ г — -))-, где хр — нормальная проекция х на гиперплоскость Н, а г — соответствующее алгебраическое расстояние, положительное, если х находится с положительной стороны гнперплоскости, и отрица- е.2.

Линейные разделяющие (йуяхйии и пееерхиесши реиыяиа 147 тельное, если х находится с отрицательной стороны гиперплоскостн. Тогда, поскольку н(х„)=0, й' (х) = ттгх + ае = т ~) хе (1, или я (х) т= —. )(ый ' В частности, расстояние от начала координат до гиперплоскости Н выРажаетсЯ отношением гве/Пхе((. Если ше(0, начало кооРДинат находится с положительной стороны Н; если сне~О,— с отрицательной стороны Н. Если и~а=О, то функция л(х) становится одно- Рнс. 5.1. Лннейнея граница областей решений й(х)=геен+ве=О. одной хе'х, и гиперплоскость проходит через начало координат. еометрическая интерпретация 'данных результатов приведена на рис.

5.1. В заключение можно сделать вывод, что линейная разделяющая функция делит пространство признаков поверхностью решений, представляющей собой гиперплоскость. Способ ориентации данной поверхности задается нормальным вектором хе, а положение ее— величиной порога гве, Разделяющая функция д (х) пропорциональна взятому со знаком расстоянию от х до гиперплоскости, при этом д(х))0, когда х находится с положительной стороны гиперплоскости, и д(х)~0, когда х находится с отрицательной стороны. Гк, б. Линейные разделяюгцие функции 5.2.2.

СЛУЧАЙ МНОГИХ КЛАССОВ Существует немало способов создания классификаторов для многих классов, основанных на использовании линейных разделяющих функций. Например, можно свести задачу к с — 1 задачам для двух классов, где решением (-й задачи служит линейная разделяющая функция, определяющая границу между точками, соответствующими решению сон и точками, не соответствующими решению ш;. При ином подходе следовало бы использовать с(й — 1)/2 линейных разделяющих функций, по одному для каждой пары классов.

Как показано на рис. 5.2, оба эти подхода могут приводить к обла- Рнс. 6.2. Линейные гранады областей решений для задачи трех классов. а — дихотомия ич/не мь б — дихотомия ач/ш/. стям, аналогичным представленным здесь заштрихованными областями, в которых классификация не определена. При данном исследовании указанная трудность будет исключена в результате использования подхода, принятого в гл. 2, при котором определяется с линейных разделяющих функций вида д,(х)=вг,'х+гнг„ /=1, ..., с, (2) и х приписывается к шы если д;(х))д/(х) для всех /Ф1; в случае равенства классификация остается неопределенной.

Получаемый таким путем классификатор называется линейной лииииной. Линейная машина делит пространство признаков на области решений, при этом д; (х) является наибольшей из разделяющих функций, если х находится в области Яь Если области Я1 и Я/ соприкасающиеся, то границей между ними будет часть гиперплоскости Ом, определяемая следующим соотношением: д~ (х)=д/(х), или (зу — /) г х + (гнею — /е) = О.

бХ Обобщенные аииебкме риаделлющие функции 149 Из этого сразу же следует, что вектор ту,— шэ нормален гиперплоскости Оц, а взятое со знаком расстояние от х до Ои выражается отношением (дз — д~)/11(туз — тут)11. Таким образом, в случае использования линейной машины важны не сами векторы веса, а их разности. При наличии с(с — 1)~2 пар областей не требуется,. чтобы все они были соприкасающимися, и общее число участков гиперплоскостей, входящих в поверхности решения, часто может быть менее чем с(с — 1)12. Примеры двумерных случаев для таких поверхностей представлены на рис.

5.3. и 8 Рнс. 5.3. Границы областей решений, полученные с помощью линейной машины. и — задача дла трех классов, б — задача дла, пати классов. Легко показать, что области решений для линейной машины являются выпуклыми. Данное ограничение определенно снижает возможности классификатора. В частности, каждая область решения должна быть односвязной; это делает линейную машину в наибольшей мере соответствующей задачам, для которых условная плотность р(х(оз,) унимодальна. В рамках этих ограничений линейная машина представляет собой достаточно гибкую конструкцию, допускающую простое аналитическое исследование.

й,а. ОБОБЩЕННЫЕ ЛИНЕЙНЫЕ РАЗДЕЛЯЮЩИЕ ФУНКЦИИ Линейная разделяющая функция н(х) может быть записана в следующем виде: я(х) =сне+ ~ ге~хо (3) с ! где коэффициенты снз являются компонентами весового вектора ш. Добавив в это уравнение члены, содержащие произведения двух Гл. Е.

линейные разделяющие функции компонент вектора х, получим квадратичную раэделяккцую функцию д(х) =ю,+ ~~'., ю;х;+ ~ ~ и;гх;хр Не нарушая общности, можно положить гегт — — инь поскольку х;х~ —— =хгхь Таким образом, в формулу квадратичной разделяющей функции входят й(й+1)/2 дополнительных коэффициентов; это позволяет получать более сложные разделяющие поверхности.

Разделяющая поверхность, определяемая уравнением а(х)=0, является поверхностью второго порядка, или гиперквадрикой. Если симметричная матрица %7=[ви) невырожденна, то линейные члены в а(х) могут быть исключены путем преобразования системы координат, и основное свойство разделяющей поверхности может быть описано с помощью масштабированной матрицы Ж'= Иг((в'Ф'-'ив — 4иь). Если матрица гг" является положительным кратным единичной матрицы, разделяющая поверхность будет гиперсферой. Если %' — положительно определенная матрица, то разделяющая поверхность — гиперэллипсоид, Если некоторые характеристические числа матрицы Ф положительны, а другие отрицательны, то поверхность является одним из гипергиперболоидов.

Как было отмечено в гл. 2, это все виды разделяющих поверхностей, которые появляются в общем случае многомерного нормального распределения. Продолн1ая вводить дополнительные члены, такие, как иьм„х;х~х„, можно получить класс полиномиальных разделяюи(их функций. Указанные функции можно рассматривать как усеченные разложения в ряд некоторой произвольной функции у (х), что в свою очередь ведет к представлению об сбоби(енных линейных раэделяюи(их функциях, имеющих следующий вид: у д (х) = ~~,', а;у; (х), (4) или д(х) = а'у, (5) где а есть Н-мерный весовой вектор, а 3 функций у;(х) (иногда называемых «р-функциями) могут быть произвольными функциями от х.

Выбирая указанные функции соответствующим образом и полагая й достаточно большим, можно аппроксимировать любую заданную разделяющую функцию таким разложением в ряд. Полученная разделяющая функция нелинейна относительно х, однако линейна относительно у. Отображение точек й-мерного пространства х в Й- мерное пространство у осуществляют 3 функций у~ (х). Однородная разделяющая функция а'у разделяет точки в данном отображенном пространстве посредством гиперплоскости, проходящей через на- 5.8.

Обобеирнные линейные риэделлеощие ф нн ии 151 чало координат. Таким образом, переход от х к у сводит задачу к определению однородной линейной разделяющей функции. Некоторые преимущества и недостатки данного подхода можно продемонстрировать на простом примере. Пусть д(х) будет квадратичной разделяющей функцией ае(х) =а,+а,х+а,х', так что трехмерный вектор у задается матрицей -И Переход от х к у показан на рис. 5.4.

Данные, по существу, остаются одномерными, поскольку изменение х соответствует появлению кривой в трехмерном пространстве у. Таким образом, отсюда сразу 0 х Рвс. 5,4. Отсбражение в случае у= (!ххе)е. вытекает тот факт, что, если х подчиняется вероятностному закону р(х), отображенная функция плотности р(у) становится вырожденной, обращаясь в нуль везде, кроме кривой, где она принимает бесконечно большие значения. Приведенный пример представляет собой общую задачу, возникающую в случае, когда «Ъ4, и отображение точек происходит из пространства с меньшей размерностью в пространство с большей размерностью.

Плоскость Й, определяемая уравнением аеу=О, делит пространство у на две области решений: И, и й(е. На рис. 5.5 показана разделяющая плоскость, определяемая вектором а=( — 1 1 2)', и соответствующие области решений й(, и Яе в пространстве х. Квадратич- Гл. 8. Линейные равделяющае функции ная разделяющая функция д (х)= — 1+х+2х' положительна, если х( — 1 нлн если х~0,5, так что область Я! является многосвязной.

Таким образом, хотя области решений в у-пространстве выпуклые, это отнюдь не обязательно имеет место в х-пространстве. Даже прн наличии сравнительно простых функций уе(х) поверхности решений, отображенные в х-пространство, могут быть весьма сложными. К сожалению, «проклятяе размерности» усложняет практнческое использование возможностей классификатора. Полная квадратячная разделяющая функция включает Ы=(д+1)(е(+2)12 членов.

Если е( сравнительно велико, скзжем е(=50, то требуется вы- -йо О ч5 Рис. 5.5. Области решения в х-пространстве и у-простраиства. чнсленне большого числа членов. Включение кубнчных членов н членов с более высоким порядком приводит к еще большим значенням Э. Более того, 3 компонент весового вектора а должны определяться нз выборок. Если Й придается смысл числа степеней свободы разделяющей функции, то естественным будет требование, чтобы число выборок было не меньше, чем это число степеней свободы.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
6,94 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее