Plan_Kafedra_12_1 (1032140)
Текст из файла
| Государственное федеральное бюджетное образовательное учреждение высшего “Московский государственный технический университет им.Н.Э.Баумана” |
| ВОЕННЫЙ ИНСТИТУТ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Кафедра №3 «ГАБТУ» | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| УТВЕРЖДАЮ Начальник кафедры №3 ГАБТУ полковник Е. Шекунов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ГРУППОВОГО ЗАНЯТИЯ № 10 (по ВУС 560200)
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Москва 2013 г. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Учебные вопросы и распределение учебного времени
| № п.п | Учебные вопросы и их краткое содержание. Методы, приемы и порядок изложения материала. Методика применения ТСО и т.п. | Время в мин |
| 1 2 3 | Вступительная часть Во вступительной части руководитель занятия принимает доклад от дежурного о готовности группы к занятию; приветствует обучающихся; проверяет наличие личного состава, его внешний вид, готовность к занятию; объявляет тему и цели занятия, учебные вопросы и порядок их отработки; обращается к обучающимся со вступительным словом и осуществляет постановку задачи на отработку учебных вопросов. Основная часть Основная часть занятия проводится в следующей последовательности:
1. Истребование и получение, учет и хранение, выдача и списание автомобильной техники и автомобильного имущества в войсковой части. Довожу под запись в соответствующем темпе. Использую слайды с необходимыми пояснениями. Обращаю внимание на: - порядок истребования и получения, учет и хранение, выдача и списание автомобильной техники и автомобильного имущества в войсковой части. 2. Особенности обеспечения автомобильным имуществом в военное время. Довожу под запись в соответствующем темпе. Использую слайды с необходимыми пояснениями. Обращаю внимание на: - особенности обеспечения автомобильным имуществом в военное время. 3. Краткая характеристика индивидуальных, групповых комплектов ЗИП и комплектов возимых запасов автомобильного имущества, для ремонта автомобильной техники в ВС. Довожу под запись в соответствующем темпе. Использую слайды с необходимыми пояснениями. Обращаю внимание на: - краткую характеристика индивидуальных, групповых комплектов ЗИП и комплектов возимых запасов автомобильного имущества, для ремонта автомобильной техники в ВС. Заключительная часть В заключительной части занятия руководитель напоминает тему и цели занятия; обращается к обучающимся с заключительным словом; проводит анализ положительных сторон занятия, указывает недостатки и сроки их устранения; проводит разбор действий обучающихся с выставлением оценок; ставит задачи для самостоятельной работы; объявляет тему следующего занятия; отвечает на вопросы; подает команду о завершении занятия. | 5 мин 80 мин 70 мин 50 мин 50 мин 5 мин |
Контрольные вопросы:
-
Дайте определение следующим терминам:
Автомобильная техника –
Автомобильное имущество –
2. Порядок обеспечения частей ВАТ.
3. Порядок обеспечения частей автомобильным имуществом.
4. Учет ВАТ и АИ. Прием ВАТ.
5. Состав эксплуатационных комплектов.
6. Особенности обеспечения АИ в военное время.
Задание на самоподготовку 1.Дооформить конспект;
2.Изучить «Наставление по автотехническому обеспечению» и «Справочник офицера автослужбы», в части касающейся проведенного занятия.
Литература:
1. В.М. Подчинок “Эксплуатация военной автомобильной техники”. – Рязань, издательство “Вооружение. Политика. Конверсия”, 1995.
2. П.К. Агеев, В.И. Авраменко и др. “Справочник офицера автомобильной службы и автомобильных войск”. – Рязань, РВАИ им. генерала армии Дубынина В.П., 2003.
Старший преподаватель кафедры №3 ГАБТУ
майор Д. Агиевич
«_____» ____________ ____г.
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
