КГ_4глава (1024110), страница 6

Файл №1024110 КГ_4глава (Компьютерная графика) 6 страницаКГ_4глава (1024110) страница 62017-07-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Косинус угла нормали к грани с осью z равен отношению координаты; и длины радиус-вектора

Второй пример. Источник света располагается в бесконечности и не лежит на оси z. В этом случае существенным является способ задания направления на источник света. Если расположение источника света описывать так же, как и для камеры — двумя углами с и βc), то можно сделать поворот коор­динат так, чтобы ось z была направлена на источник света, и применить фор­мулы для первого примера. Иными словами, необходимо преобразовать ко­ординаты вектора нормали. Здесь можно использовать тот факт, что длина вектора при повороте не изменяется, поэтому достаточно вычислить коорди­нату zN в повернутой системе координат.

Если расположение источника света описывается вектором, направленным на источник света, то косинус угла с вектором нормали можно вычислить сле­дующим образом. Вначале необходимо определить радиус-вектор, направ­ленный на источник света. Обозначим его как S. Затем, для вычисления косинуса угла между радиус-векторами S и N воспользуемся формулами ска­лярного произведения векторов. Так как

а также

то получим

Очевидно, что для упрощения вычислений целесообразно использовать век­тор S единичной длины; то есть |5] = 1.

Третий пример. Источник света располагается в конечной точке пространст­ва с координатами с, ус, zc). Для определения косинуса угла с нормалью вы­полним сдвиг координат источника света так, чтобы вектор нормали в точке поверхности и вектор, направленный на источник света, выходили из общего центра. Выше мы уже рассматривали построение радиус-вектора нормали к треугольной грани путем сдвига (параллельного переноса) координат на (—х1 ,-y1,, -z1). Радиус-вектор, который направлен на источник света и кото­рый можно использовать для расчетов, будет иметь координаты с –х1, yс y1, zс z1). Затем уже можно вычислить искомый косинус угла через скалярное произведение радиус-векторов, как в предыдущем примере. Зеркальное отражение. Будем считать, что задан радиус-вектор S, направ­ленный на источник света, а также известен радиус-вектор нормали N. Тре­буется найти косинус угла между отраженным лучом и направлением камеры. Вначале необходимо вычислить радиус-вектор отраженного луча. Обозначим его как R. Выполним некоторые геометрические построения, как показано на рис. 4.36.

Рис. 4.36. Векторы Ri, Si и Ni — единичной длины

Для решения нашей задачи вначале рассмотрим единичные векторы R1 , S1 и N1. Поскольку векторы нормали, падающего луча и отраженного луча находятся в одной плоскости, то можно записать R1 + S1 = N', где N' — это век» тор, соответствующий диагонали ромба и совпадающий по направлениюc нормалью. Длина вектора N' равна 2cos β. Так как вектор N' по направлению: совпадает с N1 то

или

Отсюда найдем единичный вектор отраженного луча:

Найдем cos θ. Это можно сделать, используя скалярное произведение векторов N и S:

Подставим это значение в выражение для R1:

Полагая, что искомый вектор отраженного луча будет иметь такую же длину, что и вектор падающего луча, то есть R = \S\R1 получим

Это решение в векторной форме. Запишем координаты вектора R.

Теперь осталось найти косинус угла между отраженным лучом и направле­нием камеры. Обозначим радиус-вектор, направленный на камеру, как К. Ис­комый косинус угла найдем, используя скалярное произведение векторов К и R:

Очевидно, что для упрощения вычислений целесообразно задавать векторы S,N и K единичной длины (тогда и R будет единичным).

Метод Гуро

Этот метод предназначен для создания иллюзии гладкой криволинейной по­верхности, описанной в виде многогранников или полигональной сетки с плоскими гранями. Если каждая плоская грань имеет один постоянный цвет, определенный с учетом отражения, то различные цвета соседних граней очень заметны, и поверхность выглядит именно как многогранник. Казалось бы, этот дефект можно замаскировать за счет увеличения количества граней при аппроксимации поверхности. Но зрение человека имеет способность подчеркивать перепады яркости на границах смежных граней — такой эф­фект называется эффектом полос Маха. Поэтому для создания иллюзии гладкости нужно намного увеличить количество граней, что приводит к су­щественному замедлению визуализации— чем больше граней, тем меньше скорость рисования объектов.

Метод Гуро основывается на идее закрашива­ния каждой плоской грани не одним цветом, а плавно изменяющимися оттенками, вычисляе­мыми путем интерполяции цветов примыкаю­щих граней. Закрашивание граней по методу Гуро осуществляется в четыре этапа.

□ Вычисляются нормали к каждой грани. _ . ., ..

v K Рис. 4.37. Нормаль

□ Определяются нормали в вершинах. Нор- в вершине маль в вершине определяется усреднением

нормалей примыкающих граней (рис. 4.37).

□ На основе нормалей в вершинах вычисляются значения интенсивностей в вершинах согласно выбранной модели отражения света.

П Закрашиваются полигоны граней цветом, соответствующим линейной ин­терполяции значений интенсивности в вершинах.

Вектор нормали в вершине (at) равен ■'

Определение интерполированных значений интенсивности отраженного све­та в каждой точке грани (и, следовательно, цвет каждого пиксела) удобно выполнять во время цикла заполнения полигона. Рассмотрим заполнение контура грани горизонталями в экранных координатах (рис. 4.38).

Рис. 4.38. Заполнение контура грани

Интерполированная интенсивность I в точке (X,Y) определяется исходя из пропорции

Отсюда

Значения интенсивностей I1 и I2 на концах горизонтального отрезка пред­ставляют собой интерполяцию интенсивности в вершинах:

или

Метод Фонга

Аналогичен методу Гуро, но при использовании метода Фонга для определе­ния цвета в каждой точке интерполируются не интенсивности отраженного света, а векторы нормалей.

□ Определяются нормали к граням.

О По нормалям к граням определяются нормали в вершинах. В каждой точке закрашиваемой грани определяется интерполированный вектор нормали.

О По направлению векторов нормали определяется цвет точек грани в соот­ветствии с выбранной моделью отражения света.

Рассмотрим, как можно получить вектор нормали в каждой точке грани. Для интерполяции будем оперировать векторами N'a, N'b и N'c, исходящими из центра координат плоскости проецирования и параллельными соответст­вующим нормалям Na, Nb и Nc в вершинах а, b и с (рис. 4.39).

Рис. 4.39. Интерполяция векторов нормалей Сначала найдем N'i и N'2:

где XNa, YNa, ZNa, XNh, YNb, ZNb, XNc, YNc и ZNc — координаты векторов N'a, N'b и N'c. Теперь найдем координаты вектора N':

'•'".£.

Вектор Nr параллелен вектору N для нормали в точке (X, Y), поэтому его можно использовать для расчета отражения света так же, как и вектор нор­мали N.

Метод Фонга сложнее, чем метод Гуро. Для каждой точки (пиксела) поверх­ности необходимо выполнять намного больше вычислительных операций. Тем не менее он дает значительно лучшие результаты, в особенности при имитации зеркальных поверхностей.

Общие черты и отличия методов Гуро и Фонга можно показать на примере цилиндрической поверхности, аппроксимированной многогранником (рис. 4.40). Пусть источник света находится позади нас. Проанализируем за­крашивания боковых граней цилиндра.

Рис. 4.40. Отличия закрашивания Фонга и Гуро

На рис. 4.40 на закрашенной поверхности показаны черным цветом ребра граней — это сделано для иллюстрации особенностей закрашивания, на са­мом деле после закрашивания никакого черного каркаса не будет, и поверх­ность выглядит гладкой.

Основные отличия можно заметить для закрашивания передней грани. Она перпендикулярна направлению лучей света. Поэтому нормали в вершинах этой грани располагаются симметрично — они образовывают попарно рав­ные по абсолютной величине углы с лучами света. Для метода Гуро это обу­славливает одинаковые интенсивности в вершинах передней грани. А раз ин­тенсивности одинаковые, то и для любой точки внутри этой грани интенсив­ность одинакова (для линейной интерполяции). Это обуславливает единый цвет закрашивания. Все точки передней грани имеют одинаковый цвет, что, очевидно, неправильно.

Метод Фонга дает правильное закрашивание. Если интерполировать векторы нормалей передней грани, то по центру будут интерполированные нормали, параллельные лучам света (рис. 4.41).

По методу Фонга центр передней грани будет светлее, чем края. Возможно, это не очень заметно на типографском отпечатке рисунка данной книги, од­нако это именно так.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
627 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее