Главная » Просмотр файлов » Курс лекций по БЖД 2008

Курс лекций по БЖД 2008 (1023206), страница 15

Файл №1023206 Курс лекций по БЖД 2008 (Курс лекций по БЖД 2008) 15 страницаКурс лекций по БЖД 2008 (1023206) страница 152017-07-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

Для планирования мероприятий ГО на объектах производства составляется "План гражданской обороны объекта" (предприятия, учреждения, организации), в котором определяется организация и порядок перевода объекта с мирного на военное время, порядок работы объекта в военное время, обеспечение защиты и жизнедеятельности персонала и членов семей.

15.2. Чрезвычайные ситуации мирного времени

Наиболее разрушительными ЧС природного характера на территории России являются: наводнения, подтопления, эрозия, землетрясения, оползни, сели, карст, суффозия, снежные лавины, ураганы, штормовые ветры, смерчи, сильные заморозки, различные мерзлотные явления. По разным причинам на территории России возникает от 10 до 30 тыс. лесных пожаров. К наиболее пожароопасным лесным насаждениям относятся: сосновые, лиственные и кедровые леса, лишайники, брусничники, можжевельники, багульники.

Источники ЧС техногенного характера обусловлены следующими причинами: износом оборудования, транспортных средств и основных производственных фондов, достигающим в некоторых отраслях промышленности более 90%; снижением техники безопасности промышленного производства, низкой технологической надежностью систем обеспечения безопасности и систем управления; низким темпами внедрения новых безопасных ресурсо- и энергосберегающих технологий; недостаточным контролем и надзором за состоянием потенциально опасных производств и объектов; некомпетентностью персонала или волевыми авантюрными действиями руководителей; падением технологической и производственной дисциплины персонала и т.п.

1. ЧС, сопровождающие выбросом (сбросом) химически опасных веществ, как правило, происходят при пожарах и взрывах на химически опасных объектах (ХОО). Наибольшие материальные потери приходятся на взрывы, вызываемые поломкой оборудования, ошибками операторов, нарушениями технологического режима, ошибками в проектировании и на ущерб от утечки газов в атмосферу.

2. ЧС, сопровождающие выбросом (сбросом) веществ на радиационно опасных объектах (РОО), на которых перерабатывают или транспортируют радиоактивные вещества.

3. Гидродинамические аварии на гидротехнических сооружениях связаны с большой скоростью воды; наиболее опасны аварии, связанные с разрушением плотин и шлюзов.

4. ЧС, вызванные внезапным обрушением зданий и сооружений в большей мере обусловлены природно-антропогенными причинами: антропогенное вмешательство в земную кору приводит к перераспределению имеющихся и образованию дополнительных напряжений в коре. К мощным факторам наведенной сейсмичности относятся мегаполисы, крупные водохранилища, шахты и карьеры, закачка жидкости в глубокие горизонты земной коры, подземные атомные взрывы. Вибрационные поля от движения транспорта и оборудования, электрические поля блуждающих токов, тепловые поля ускоряют аварии, повышают коррозионную активность грунтов по отношению к находящимся в них подземным коммуникациям и др.

5. ЧС в электроэнергетических системах в основном связаны с долговременным перерывом электроснабжения потребителей всех уровней. Опасно и внезапное повышение или понижение напряжения в сети; в первую очередь это влияет на компьютерную и электронную технику, на системы автоматики.

6. ЧС на сетях и объектах теплоснабжения, на сетях водоснабжения и канализации. При отключении очистных сооружений предприятия нарушается работа механической и биологической очистки воздуха и стоков.

7. Аварии, вызванные отказами отдельных исполнительных узлов и приборов автоматического контроля и управления. Наименьшую надежность имеют: газоанализаторы на СО2 и Н2О, газожидкостные хроматографы, магнитный расходомер, пирометры оптические, электропроводящие зонды для измерения уровня жидкости, приборы для измерения уровня сыпучих материалов.

8. ЧС, вызванные пожарами и взрывами. Основными причинами пожаров в радиоэлектронной аппаратуре (РЭА) являются: перегрузка проводов, короткое замыкание, большие переходные сопротивления в электрических сетях, нагрев токоведущих проводов, повышенные токи утечки, большие переходные сопротивления, электрическая дуга и др.

9. ЧС, вызванные ошибками персонала. Анализ показывает, что человеческими ошибками обусловлено от 30 до 80% ЧС различного масштаба. К основным организационно-психологическим причинам относятся: низкий уровень знаний вопросов безопасности, плохая дисциплина труда и контроля; слабая установка специалиста на соблюдение безопасных приемов в труде; допуск к опасным работам лиц с повышенным риском к травматизму; часто — отсутствие тестирования по ряду признаков людей при их найме на работу; некачественная техническая и схемная документация, в том числе и самовольное внесение изменений и дополнений в инструкции.

10. Негативные факторы на рабочем месте. Многочисленные исследования показывают, что наиболее заметные функциональные нарушения в организме наблюдаются у наиболее грамотных, ответственных и квалифицированных работников, прежде всего, у персонала, занятого обслуживанием систем управления атомных и тепловых станций. Поэтому создание условий труда, соответствующих требованиям норм, является важным этапом повышения устойчивости функционирования технических систем и снижения вероятности возникновения ЧС.

11. Космические факторы наиболее неблагоприятно сказываются на работе навигационных систем, прежде всего, работающих на коротких волнах и на работе энергетических систем из-за наводки сильных токов. Установлено, что при отборе на ответственные работы необходимо тестировать людей и по показателям чувствительности к различным природным факторам, включая и атмосферные условия.

12. Источники ЧС биолого-социального характераэто болезнетворные микроорганизмы (бактерии, вирусы, риккетсии, грибы) и вырабатываемые некоторыми бактериями токсины (яды), которые в количестве, превышающем норму, появляются в воздухе, воде, продуктах и др.

15.3. Обеспечение устойчивости функционирования

производств в условиях ЧС

Повышение устойчивости функционирования объекта (ПУФ) в ЧС — это комплекс орга­низационных, инженерно-технических, технологических и специальных мероприятий, осуществляемых на объекте, начиная еще на стадии проектирования объекта. Эти меры включаются в состав проектно-сметной документации.

Мероприятия по ПУФ объектов включают: прогноз риска возникновения ЧС и размеров возможных зон поражения; повышение физической устойчивости инженерно-технического комплекса, обеспечение защиты и обучения персонала и т.п. Чем выше окажется расчетное значение риска возможных ЧС на объекте (т.е. вероятности и тяжести наступления события), тем более трудоемкие и дорогостоящие предстоят мероприятия по снижению этого риска. Обязательной процедурой в России стала оценка природных рисков при инженерных изысканиях для всех видов строительства и хозяйственной деятельности. Для объектов промышленности введены процедуры лицензирования и декларирования безопасности.

Ответственность за выполнение мероприятий по ПУФ несут соответствующие руко­водители подразделений в рамках специально создаваемой на объекте комиссии по ПУФ, в которую входят: председатель — главный инженер, заместитель председателя — заместитель руководителя объекта по производству и 9-10 членов. По результатам оценки устойчивости разрабатывается "План-график наращивания мероприятий по повышению устойчивости функционирования объекта", планы действий в условиях ЧС и обучение персонала.

Определение параметров опасных зон для объекта позволяет оценить масштабы опасности при возможных ЧС и грамотно разработать меры по повышению защиты объекта. Оценивают возможную зону химического заражения, т.е. размер территории, в пределах которой распространены или куда привнесены химические вещества (ОХВ) в концентрациях или количествах, создающих опасность для жизни и здоровья людей, сельскохозяйственных животных и растений в течение определенного времени. Оценивают возможную зону повышенной радиации, которая характеризуется повышенными радиационными дозовыми нагрузками и высокой степенью радиоактивного загрязнения местности, акватории, воздушной среды и поверхности объектов.

При воздействии ударной волны взрыва здание или технологическое оборудование может быть не разрушенным (не поврежденным) или получить различную степень разрушения повреждения (слабую, среднюю, сильную, полную). Опасность разрушений при взрыве определяют путем сравнения величины расчетного избыточного давления во фронте воздействующей ударной волны и справочных данных величин давления ударной волны, вызывающих различную степень разрушения (повреждения) рассматриваемого здания или оборудования. После этого оценивают объем завала, количество участков, требующих укрепления (обрушения) поврежденных или разрушенных конструкций; количество возможных аварий на коммунально-энергетических сетях (КЭС); протяженность заваленных проездов.

Надежность управления производством обеспечивается: взаимозаменяемостью ведущих специалистов, оборудованием специального пункта управления в одном из убежищ, обеспечением надежной связи с важнейшими производственными участками, резервированием и дополнительной защитой важных объектов и узлов, изготовление дубликатов технической документации и т.п.

Резервирование источников питания. Для объектов особой группы и 1 категории надежности предусматривают не только второй, но и третий независимый источник электроснабжения (например, генераторы с ДВС, паровые турбины, аккумуляторные батареи, передвижные электростанции и т.п.). При выборе конкретной категории надежности энергоснабжения производств и оборудования используют таблицу 15.1.

Таблица 15.1. Категории надежности электроснабжения

Особая группа

Если необходимо обеспечить бесперебойную (постоянную) работу для безаварийных остановок производства в целях предотвращения угрозы жизни, взрывов, пожаров, повреждения основного дорогостоящего оборудования

Продолжение таблицы 15.1

1

категория

Резервное энергоснабжение необходимо, если кратковременный перерыв электроснабжения электроприемников может повлечь за собой опасность для жизни, значительный ущерб н/х, повреждение дорогостоящего оборудования, массовый брак продукции, расстройство сложного технологического процесса

2

категория

Если перерыв в электроснабжении приведет в основном к массовому недостатку продукции, массовым простоям рабочих, механизмов, транспорта.

3

категория

Если все основные электроприемники на предприятии не подходят под определение особой, 1 и 2 категорий, т.е. допустим длительный перерыв в работе

Молниезащита объектов. Возможные взрывы, загорания и разрушения, возникающие при воздействии молнии, наиболее опасны для сложных систем контроля и управления, особенно оснащенных ЭВМ и ПЭВМ. Защита от прямых ударов молнии осуществляется молниеотводами, а защита от индукции осуществляется путём присоединения металлических корпусов оборудования к заземлителю (выполняется специально) или к защитному заземлению. Наиболее важные объекты, оснащенные системами ЧПУ и ПЭВМ, имеют степень защиты не ниже 99,5 %.

Пожарная безопасность объекта достигается выбором размеров безопасных зон между зданиями; выбором строительных материалов основных несущих конструкций здания с необходимыми пределом и степенью огнестойкости; устройством противопожарных преград и систем оповещения; выбором ширины путей эвакуации персонала и др. Систему пожаротушения и сигнализации, систему вентиляции, типы пылеуловителей и фильтров выбирают в зависимости от категории помещений по взрывопожарной и пожарной опасности. В соответствии с Федеральным Законом «О промышленной безопасности опасных производственных объектов» определены предельные нормы опасных веществ, наличие которых на взрывопожароопасном объекте является основанием для обязательной разработки декларации промышленной безопасности.

Кабельные тоннели по НПБ 105-03 относятся к категории помещений В, поэтому в них применяются материалы и конструкции не ниже второй степени огнестойкости с пределом огнестойкости не менее 0,75 ч. Все отсеки оснащают автоматическими установками водо-воздушного или пенного тушения.

Для повышения надежности и безопасности работы оборудования, приборов автоматики и контроля обеспечивают надежную защиту элементов систем управления, приводов оборудования и т.п. от электромагнитных импульсов, от сетевых и электромагнитных помех, от перегрева, от грибков, от колебаний влажности и температуры выше допустимых пределов; устанавливают системы сбора и обработки информации о состоянии оборудования и т.п.

Повышение надежности работы персонала включает: проведение профотбора и оценку функционального состояния персонала; оценку групповой совместимости и сплоченности, обеспечение нормальных условий труда; повышение защитных функций организма работающих и повышение психофизиологической устойчивости.

Мониторинг является важной составляющей всех мер повышения устойчивости объектов. Это совокупность способов и методов, моделей и методик сбора, анализа и обработки данных об опасных явлениях и их источниках.

Список использованных источников

1. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / С.В.Белов, А.В.Ильницкая, А.Ф.Козьяков и др.; Под ред. С.В.Белова, 7-е изд., стер. – М.: Высш. шк., 2007. – 616 с.

2. Шумилин В.К., Елин А.М., Литвак И.И. Безопасная работа на компьютере. – М.: Изд-во «Безопасность руда и жизни», 2005. – 270 с.: ил.

3. Шумилин В.К., Гетия И.Г. Выбор необходимой степени электробезопасности, пыле- и влагозащиты электротехнических изделий. Методические рекомендации для студентов-дипломников, выполняющих раздел «Безопасность жизнедеятельности» в дипломных проектах. – М.: МГУПИ, 2007. – 46 с.: ил.

4. Гринин А.С., Новиков В.Н. Экологическая безопасность. Защита территории и населения при чрезвычайных ситуациях. Учебное пособие. — М.: ФАИР-ПРЕСС, 2000 г. – 336 с.: ил.

5. Истомин А.Н., Головченко Ф.Ф. Устойчивость функционирования объекта в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени. — М.: ООО «ИЦ - Редакция «Военные знания», 2005 г. – 63 с.: ил.

6. Охрана труда: Учебное пособие для руководителей бюджетных учреждений. В 4-х частях. Часть 3: Специальные вопросы обеспечения требований охраны труда и безопасности производственной деятельности. /Коллектив авторов. Серия: Охрана труда. — М.: Минздравсоцразвития России, 2005. – 256 с.

7. ГОСТ 12.1.005-88. ССБТ. Общие санитарно-гигиенические требования к воздуху рабочей зоны.

8. СанПиН 2.2.4.548-96. Гигиенические требования к микроклимату производственных помещений.

9. ГОСТ 12.0.003-74*. ССБТ. Опасные и вредные факторы. Классификация.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,15 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее