AOP_Tom2 (1021737), страница 81

Файл №1021737 AOP_Tom2 (Полезная книжка в трёх томах) 81 страницаAOP_Tom2 (1021737) страница 812017-07-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 81)

Интересно доказать это предположение, вычислив в явном виде 1з (з) и г1 (з) для всех пц что и делается в доказательстве следующей теоремы. Теорема Р. Пусть 5 (з) — предел, определенный в (16). Для всякого е > 0 найдется такое чягло Х(е), что фе,(з) ох10 г~ е для < 3 < Ы, где п1 ) Ф(с). Доказатлсльсшво.

На основании леммы () этот результат может быть доказан, если показать, что существует такое число М, зависящее от е, что для всех 1 < з < 10 и всех т ) М справедливы неравенства ф,,(з) — 1ой~ег) < е н (В„~(з)! < с. Нетрудно найти решение рекуррентного уравнения (11) для В . В самом деле, имеем Вс(з) = — 1, Л1(з) = — 1+г/з, Йэ(з) = — 1+(г/з)(1+1п(з/г)) и в общем случае г ~ 1 з 1 Н (з) = — 1+ — ~1+ —,1п — + +,(1п-) ~. (19) Для значений з из указанного интервала эта функция равномерно сходится к -1+ (г/з) ехр(1п(з/г)) = О. Для ц рекуррентная формула (11) принимает вид 1г Г~ 1~~(~) = - ~с + 1+ / Я ~(1) йс (20) где (21) с = (г — 10)/9; 1/ 1 1 с .~~ — — — ~с 1п10+ —,с 1(1п10)т+ + —,с1(1п10) (гз) 10 1 г 101 + г 1+ — 1п — + + — ~1п — /' — 10 1! г ш! г / Эта последовательность кажется очень сложной, однако в действительности ее мо- жно легко исследовать при помощи производящих функций.

Положим С(з) = сгз+сэз +сзз + Решение рекуррентного уравнения (20) также можно найти без труда; необходимо выписать выражения для нескольких первых членов, сообразить, какова общая формула, и доказать ее по индукции. Получим, что 1/ 1 1 Ят(з) 1 + ~сь + се~ — 1 1и з+ ' ' " + с1(1пз)~ / . (22) 1) ™- (ш — 1)! Остается только вычислить коэффициенты с„„которые в соответствии с формулами (19), (21) и (22) удовлетворяют соотношениям тогда в соответствии с равенством 10= = 1+ з 1п 10+ (1/2!)(з1п10)з + приходим к заключению, чта 1 9 Сап+! — 1 !Сп1+1+ 10еплт! 1 1 = — (с +!+с !п10+ + — С1(1П10) ) + — ~1+.. + — (!п — ) ) — 1 10л + т! ) 10~ пл!~ г) / есть коэффициент при г +' в разложении функции — С(з)10 + — ( — ) ( — ) —— (24) Это условие выполняется для всех значений т, так что значение выражения (24) должно равняться С(з).

Получаем в явном виде формулу — з (10/г)' ' — 1 (25) Чтобы завершить анализ, необходимо проанализировать асимптотические свойства коэффициентов С(з). Множитель в скобках в выражении (25) ири з — л 1 стремится к !п(10/г)/!п10 = 1 — 1ойшг„откуда следует, что 1 — !ойш г (26) есть аналитическая функция комплексной переменной з в круговой области (г! < 1+— В частности, разложение функции Я(з) сходится прк с = 1, так что ее коэффици- енты стремятся к нулю. Это доказывает, что коэффициенты функции С(с) ведут себя, как коэффициенты функции (!ох!ос — 1)/(1 — с), так что 1ип с„, = 1айшг — 1. п1-и пп Наконец, сопоставляя этот результат с выражением (22), получаем, что на отрезке 1 < а < 10 функция Я (з) равномерно стремится к !ов10г 1 ~ 1 1+ 'о (1+!па+ — (!пэ)з+ .

) = !оп!ос. 1 э 21 Итак, посредствам прямого вычисления доказан логарифмический закон для целых чисел, причем одновременно обнаружено, чта, хотя этот закон и служит очень хорошим приближением для описания усредненного поведения, он никогда не выполняется в точности. Приведенные выше доказательства леммы Я и теоремы Р— это несколько упрощенные и усиленные методы, описанные в работе Б. Дж.

Флехингер (В. 3. Р1еЬ!пкег, АММ ТЗ (1966), 1056 — 1061). Многие авторы исследовали распределение значений в ведущих разрядах, показав, что логарифмический закон является хорошим приближением к таким функциям распределения. Более полный обзор имеющейся по этому вопросу литературы читатель найдет в работах Ральфа А. Рзйми (Ка!рЬ А. Капп!, АММ 83 (197б), 521-538) и Петера Шатта (Регег БсЬагге, Х 1пгогта6оп Ргосезз ля апс~ СуЬегпе11сз 24 (1988), 443 — 455).

В упр. 17 рассматривается подход к определению распределения вероятностей, при котором для целых чисел логарифмический закон выдерживается точно. Далее в упр. 18 демонстрируется, что любое разумное определение распределения вероятнастей иа целых числах должна приводить к логарифмическому закону, если оно (определение) применимо к вероятности появления значения ведущего разряда. Конечно, при работе в формате с плавающей точкой используются, в основном.

нецелые числа, а мы анализировали целые числа, в первую очередь, потому, что этот предмет более знаком и анализ выполняется существенно проще. Если рассматривать произвольные действительные числа, то теоретические результаты получить сложнее. Однако постепенно накапливаются доказательства, что имеет место та же статистика в том смысле, что повторяющиеся вычисления с действительными числами будут почти всегда иметь тенденцию ко все большему приближению к логарифмическому закону по отношению к дробным частям. Например, Петер Шатт показал (Резег Бсйа11е, Хеугзсбг1Е~ гпг апяешапг(ге Маг)ь ппг( Месйап11г 53 (1973), 553 — 5б5), что при весьма слабом ограничении функция распределения произведения независимых случайных действительных переменных, имеющих адин закон распределения, стремится к логарифмическому закону.

Сумма таких переменных ведет себя так же, но только для повторяющегося усреднения. Аналогичные результаты были получены в работе 1. Ь. Ваг!оъ, Е. Н. Вате]зз, Сошрп11пя 34 (1985), 325-347. УПРАЖНЕНИЯ 1. [1В] Если и и в — десятичные числа в формате с плавающей точкой, имеющие один и шот оюг знак, та какова согласно табл. 1 и 2 приближенное значение вероятности того. чта при вы лясленни значения ай в произойдет переполнение дробной части? 2. [42) Проведите дальнейшие эксперименты са сложением и вычитанием чисел в формате с плавающей точкой лля подтверждения и уточнения данных, приведенных в табл.

1 н 2. 3. [15] Найдите, исходя нз логарифмического закона, вероятность того, чта две начальные цифры десятичного числа э формате с плавающей точкой будут "23". 4. [М1В) В тексте раздела отмечено, чта начэльные страницы интенсивна используемых таблиц логарифмов потрепаны в большей степени, нежели последние. Какие страницы были бы самыми потрепанными, если бы мы работали с таблицей аншилогари1бмов, т. е. с таблицей, которая для даннага значения!абш х указывает значение х? б. [МВО] Предположим, чта вещественное число 11 равномерна распределено в интервале 0 с 11 < 1.

Каково распределение значений наиболее значимого разряда 11о б. [ВВ) Если бы адно двоичное г шва содержала и+1 бнц то можно было бы использовать р бнт для представления дробной части двоичных чисел с плавающей тачкой, адин бит— для знака н а — р бит — -для порядка. Эта означает, чта интервал изменения представимых значений, т.

е. отношение наибольшего полажнтельнага нормализованного значения к наиг меньшему, равен, аа сушеству, 2 . Та же машинное глава можно была бы использовать я для представления шгсгниодцощеричиих чисел в формате с плаваюягей тачкой, выделив р + 2 бит для дробной части ((р + 2)/4 шестнадцатеричных цифр) и и — р — 2 бит для — г — г г -г порядка. Тогда интервал изменения значений был бы 1б = 2, т. е. тем же, что и раньше, причем с ббльшнм чистом битов в дробной части. Может сложиться впечатление, что получено нечто из ничего, однако условие нормализации в случае основания 1б слабее в том смысле, что дробная часть может содержать нули в трех старших значимых битах.

Таким образом, не все р+ 2 бит "значащие". Всходя из логарифмического закона, выясните, какова вероятность гаго, что дробная часть положительного нормализованного шестнадцатеричного числа в формате с плавающей точкой имеет в точности О, 1, 2 и 3 нулевых наиболее значимых битов? Основываясь на материале, изложенном в этом разделе, рассмотрите вопрос о достоинствах шестнадцатеричной системы в сравнении с двоичной. Т. [НМ88[ Докажите, что не существует функциираспределения Е(к), удовлетворяющей соотношению (5) для каждого целого числа Ь > 2 и для всех вещественных значений г из интервала 1 < г < Ь.

й. [НМ83] Выполняется ли соотношение (10) при ш = 0 лля соответствующим образом выбранного Не(е)2 9. [НМ85] (П. Дьяконис (Р. 01асоп!э).) Пусть Р,(п), Рз(п), ... — некоторая последовательность функций, определенных повторяющимся усреднением функции Ра(п) в соответствии с формулой (9), Докажите, что 1нп, Р (и) = Рэ(1) для всех фиксированных и. ь 10. [НМ88] В тексте раздела показано, что с = 1обю г — 1+», где е стремится к нулю при ш ~ оо. Найдите следующий член в всимптотическом разложении для с 11.

[МИ] Докажите, что если Н вЂ” случайная величина, распределенная по логарифмиЧЕСкОму ЗаКОну, то ЭтИм же Свойстапм будет обладать и величина 1/сГ. 12. [НЮ8] (Р. У. Хэлгминг (Я. Ч~. Напишпй).) Цель этого упражнения — показать, что результат умножения в формате с плавающей точкой соответствует логарифмическому закону лучше, чем сомножители. Пусть 11 и У вЂ” случайные нормализованные положительные числа в формате с плавающей точкой, имеющие независимое распределение с функциями плотности вероятности /(я) и д(з) соответственно. Тогда /„ < г и /„ < в с вероятностью Д,э Л„ /(з)д(д) 808х, где 1/Ь < г,э < 1. Пусть Л(з) †функц плотности вероятности дробной части (/ х 1~ (неокругленной). Определим меру ошклоненил А(/) функции плот ности вероятности / как максимальную относительную ошибку А(/) = щах где 1(х) = 1/(з 1и Ь) есть платность логарифмической функции распределения. Докюките, что А(Л) < пъ!п(А(/), А(д)).

(В частности, если некоторый множитель имеет логарифмическое распределение, то и произведение будет иметь такое распределение,) ь 13. [МЯО] В алгоритме умножения чисел с плавающей точкой (влгоритм 4.2.1М) число сдвигов влево, требуемых при нормализации, равно нулю или единице в зависимости от того, будет ли /„/ > 1/Ь. Предполагая, что операнды распределены независимо по логарифмическому закону, найдите вероятность того, что для нормализации результата не потребуется ни одного сдвига влево. ° 14. [Над] Пусть ЬГ и У вЂ” случайные нормализованные положительные чнгла в формате с плавающей точкой, имеющие дробные части с независимым распределением по логарифмическому закону, и пусть рь — вероятность того, что разность их порядков равна Л.

Предполагая, что распределение порядков не зависит от распределения дробных частей, выведите формулу, которая через основание Ь и величины рэ, рп рз, ... выражает вероятность тога, что при выполнении сложения 1Г0~ ~' происходит "переполнение дробной части". Сравните результат с результатом упр.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
9,89 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее