AOP_Tom2 (1021737), страница 197

Файл №1021737 AOP_Tom2 (Полезная книжка в трёх томах) 197 страницаAOP_Tom2 (1021737) страница 1972017-07-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 197)

См. также А, %. Ва)апсху)с, Н. Р. Вгепз, Сошразегь апс) Магб. 14 (1987), 233. 40. Пусть т = !8 гпах((и(, (и(). По индукции можно показать, чго после выполнения в раз на шаге КЗ операции с с- с+1 получим (и( < 2 ' Ы 'У~, (а( < 2 Ы»'11~ Поэтому в < 2сп. Если шаг К2 выполняется ! раз, палучизс ! < в + 2, так как в увеличивается каждый раз, но не на перволс и последнем шагах (См. РЕБ1 '83 (Ног!!с-Но!!апб, 1983), 145-154.] Примечание. Егли и = 1, а = 3 2" — 1 и Л > 2. получаем т = Л + 2, в = 21с, 1 = Л + 4. При и = и и а = 2иг г в последовательности из = 3, ис = 1, иг»с ппп((Зиг — 16и, с(, (5и — 16иг с() палУчаем в = 21+ 2, г = 21+ 3 и (эмпнРнчески) т ф/Ь Может ли г в пределе быть больше, чем 2т/фу 41.

Учитывая, что (а" — 1) шоб (а" — 1) = а" ""в '1 (см. соотношение 4,3.2 — (20) ), для всех положительных целых чисел а найдем в общем случае боб(а — 1, а" — 1) = авсщ"»Ю — 1. 42. Для всех 1с = 1,2, 3,... вычитаем Л-й столбец из 2йч З)с-, 45-го столбца и т, д. В результате получим треугольную матрицу с элементами хь на главной диагонали, где т = хв. Отсюда следует, что х = сг(пс), так что определитель равен сс(1)св(2)... ср(п). [В общем случае точно так можно доказать, что дчя произвольной функции / »определитель Смита", в котором (г,у)-й элемент есть /(Зоб(г,/)), равен ]][» с 2 зс(т/с1)/(а). Слс. Ь.

Е. П!сйьоп, Н!ьсагу об гЬе ТЛеогу оГ НашЬесь 1 (СаспеЕбе 1пьк о1 Жввй!пбгоп, 1919), 122 †1.] РАЗДЕЛ 4.5.3 1. Время выполнения примерно равно 19.02Т+6, что чуть меньше, чем для программы 4.5.2А. 2. ) К„(хс,хг,...,х»-г,х») К»-г(хцхг,,х»-г)~ К г(хг,...,х с,х ) К -г(хг,,х -с) / 3. Кп(х),,х„). 4. По индукции или путем вычисления определителя в упр.

2. 5. Когда положительны все х, то 93 в (9) также положительны и Ч +) > Чп — ). Следовательно, выражение (9) представляет собой знакопеременный ряд с убывающими членами, сходящийся тогда и только тогда, когда Чп9„+) -) оо. По индукции, если все числа х больше е, то Чп > (1 + 4/2) "с, где с выбиРаетсЯ достаточно малым, чтобы неРавенство выполнялось для и = 1 и 2.

Но если хп = 1/2", то Ч„< 2 — 1/2". 8. Достаточно доказать, что А) = В). Иэ того факта, что 0 < //х),..., х // < 1, когда х),...,хп — положительные целые числа, следует, что В) = (1/Л) = А). 7. Только 12...п и п...21. (Переменная хз появляется точно в РзР» з членах, следовательно, х) и х могут быть переставлены только с х) и х . Если х) и х„не затрагиваются перестановкой, то по индукции следует, что остаются нетронутыми и хг, Хп-1 ) 8.

Доказываемое равенство эквивалентно равенству К г(А, ),...,Аг) — ХКп )(4 ),...,А)) 1 К -)(А,,Аг) — ХК (Ап,, 4)) Х и в силу (б) эквивалентно К -)(Аг, °, Ап) + Х)Кп-г(Аг, °,А — )) Кп(.4),, А,)) + Х„К„1(А1,..., Ап-1) 9. (а) ПО ОПРЕдЕЛЕИИЮ. (Ь, д) ДОКаэЫВаЕМ дпя П пп 1, ЗатЕИ ПрИМЕНяЕМ (а), ЧтабЫ ПОЛУ- чить результат в общем случае, (с) Доказываем при и = к+1, а затем снова применяем (а). 10.

Если Аа > О, то Ва = О, В) = Аа, Вг = А), Вз = Аг, В» = Аз, Вз = А4, гл = 5, Если Аа = О, то Ва = А), В) = Аг, Вг = Аз, Вз = А», т = 3, Если Аа = -1 и А) = 1, то Ва = — (Аз+ 2), В) = 1, Вг = Аз — 1, Вз = А4, и) = 3. Если Аа = -1 и А) > 1, то Ва = — 2, В) — — 1, Вг = А) — 2, Вз = Аг, В4 = Аз, Вз = А4. т = 5. Если Аа < — 1, то Ва = -1, В) = 1, Вг = -Аа — 2, Вз = 1 В» = А) — 1, Вз = Аг, Ва = Аз, В) = А», п) = 7 (В действительности последние три случая включают в себя еще восемь подслучаев если какое-либо из чисел В оказывается равным нулю, то следует выполнить "стягивание" в соответствии с правилом (с) упр. 9, Например, если Аа = — 1 и А) = Аз = 1, то фактически имеем Ва = -(Аг + 2), В) = А» + 17 т = 1.

Когда Аа = -2 и А) = 1, нужно выполнить двойное стягивание.) 11. Пусть Ч = К (А),...,А ), Ч'„= Кп(В,,...,В ), Р, = Лп+)(Аа,,А»], Р К п)(Ва,...,В ). Учитывая уравнения (5) и (11), получаем Х = (Р +Р -1Л )/(Ч +Чп-)Хп)) 1 = (Р' +Р' — )1 )/(Ч +Ч)-1У )~ поэтому в силу тождества (8), если Х = Уп, утверждаемая зависимость имеет место.

Обратно, если Х = (ЧУ+ с)/(вУ+ г) и (Чг — гз( = 1, можно считать, что в > О, и иидукцией по з показать, что частичные частные для Х и У в конечном счете совпадают. Согласно упр. 9, ()1) при з = 0 результат очевиден. Для з > 0 положим Ч = аз + з', где 0 < з' < з. Тогда Х = а + 1/Из)'+ г)/(з'у + г — аФ)); поскольку з(г — ог) — гз' = зг — )Ч и з' < з, по предположению индукции и в силу упр. 10 частичные частные для Х и У совпадут. [Х ))е Ма)Ь. Ригеэ ег Аррб 15 (1850), 153 — 155. При внимательном изучении данного доказательства иэ того факта, что в упр. 10 число гл всегда нечетио, становится ясно, что Л, = Уп тогда и только тогда, когда Х = (ЧУ + г)/(зУ + г), где Ч) — гз ы ( — 1) 12.

(а) Так как У„Упт) — — Р— (/~~, известно, что Р— 17~ „) кратно У„+); следовательно, по индукции Х = ()ГР— П,)/У„где П и Ъп — целые числа. (Эамечание. Основанный иа таком процессе алгоритм используется во многих приложениях для целочисленного решения квадратных уравнений.

(См., например, Н. Вачепрогц ТЬе Н~8Ьег АгйЬшес)с (1.опбоп: НпгсЫпаап, 1952); ««5 1. 1еЪецпе, Тор1сэ 1п 1«ишЬег ТЬеогу (Неаб1пб, Маш. Абпбвоп-'«Чез1еу, 1956); см. также раздел 4.5.4.) Согласно упр. 1.2.4-35 имеем А э~ (((э/В] + У„)/Ъ«ы], где Ъ'+з > О, и А»ы = (('1«/Р]+1+ Г/ )/Ъ»ы], где Р'чч < О. Следовательно, такой алгоритм выполняется только для положительных целых чисел («/В]. Более тога, тождество 1' э~ = А (17 -~ — (7 ) + р« ~ позволяет при определении р э~ исключить операцию деления.] (Ь] Пусть У = ( — «/Р— (7)/г', У = (-ъ/ — К )/1' . Заменив в доказательстве (а) ~/В на -«/Р, видим, что сформулированное тождество выполняется.

Имеем У = (р /15+ р.— )/(9-/1"-+9-- ), где элементы р„и д„определены в п, (с) настоящего упражнения, Следовательно, У. = ( — д /9 -~)(У вЂ” Р»/9»)/(У вЂ” Р -~/9 -~) Но согласно (12) р» ~/д„~ и р«/д очень близки к Х; учитывая, что Х ф 1', величины 1' — р„/д» и У вЂ” р„~/д„~ для всех больших значений и будут иметь тот же знак, что и У вЂ” Х. Это доказывает, что 1' < 0 для всех больших значений я. Следовательно, 0 < Х„< Л вЂ” У'„= 2~/В/$'„в Ъ» должно быть положительным.

Так как Х > О, то и К, < чгВ. Значит, г«< 2«/Р, поскольку 1г«< А 1г» < з/В+ Г/» Наконец покажем, что У„> О. Поскольку Х» < 1, то П» > «/В-И», так что достаточно рассмотреть случай, когда К, > «/В. Тогда (7 = А»р'„— У„~ > )㻠— К,-~ > ь/Р— К,-п а это, как уже установлено, величина положительная. Замечание. В повторяющемся цикле имеем «/Р+ У~ = А ~» + (~/ — (7 ~) > 1»; отсюда ((э/+У» ы )/Р» ы] = (А + ~ + р~/(чВ+ В )] = А«ы = Ц «/В+ Ь', )/««ы]. Другими словами, А»э~ определено значениями (7,«; и 1г» н величину (У,. ь;) можно определить черезеепреемника(Р ««,'г ~) в периоде.

Фактическиизприведенныхвыше рассуждений следует, что когда 0 < 1' < «/В+ У и О < К, < «/В, то 0 < И «~ < «/В+ (Г„т~ и О < К,«~ < ~/В. Более того, если пара (У «и И «~) следует за парой ((7, р«), для которой 0 < г" < т/В+ У' и 0 < В' < ~/В, то Г/' = (7 и р« = 'е'„. Таким образом, (У„, \г„) будет частью цикла тогда и только тогда, когда О < р«< «/В + Р и О < Р < ~Р, ( ) )'»э1 Х у (9 Л р»)(Ч»~ р») (с» вХ вЂ” р, в)(9»-ь1' — р -ь) Для доказанного тождества имеется сопряженное тождество Ир р»-~ + Г/(р.ч.— + р -~9 ) + (((7' — Р)Я4»ч — = (-1)" б'» (д) ЕСЛИ Х„ = Лы дпя НЕКОтОрОГО и Э1 щ, тО Х вЂ” ИррацИОНаЛЬНОЕ ЧИСЛО, удОВЛЕтВО- ряющее квадратному уравнению (9«Х-р )/(д ~Х вЂ” р„-!) = (9»Х — р»)/(д ~-~Х-р «-)) История идеи, изложенной в этом упражнении, восходит к Джайадеву из Индии (не позднее 1073 г.).

(См. К. 8. 8Ьп1с!а, Салйа 5 (1954), 1-20; С.-О. Бе!еп(пэ, Няйопа МагЬ. 2 (1975), 167-184.) Некоторые из аспектов этих идей обнаружены также в Японии и датируются не позднее 1750 года. (См. У. М1Ьаш1, ТЬе Реге1ортепг оГ МазЬегпайсв )и СЬ1па апо,/арап (1913), 223 — 229.) Однако основные принципы теории цепных дробей применительно к квадратным уравнениям разработаны Эйлером [№г1 Сопппепп Асад. Яс1 Рессор. 11 (1765), 28-66] и Дш ранжем ]НИ. Асаб.

ЯсЬ 24 (Вег11п, 1768), 111 — 180] 14. Как и в упр. 9, достаточно проверить указанные тождества для случая, когда с есть последнее частичное отношение, а эта проверка выпачняется просто. Применив правило Гурвица, получаем 2/е = //1,2, 1,2,0,1,1,1>1,1,0,2,3,2,0, 1,1,3,1,1,0,2,5,...//. Перейдя к обратной величине и отбросив нули, как в упр.

9, получаем е/2 = 1+ //2, 2т+ 1, 3, 1, 2нэ+ 1, 1, 3//, т > О (см. упр. 16). Обратите внимание на некоторую закономерность в полученном выражении. (БсЬпНеп г!ег рЬуз.-оЬоп. Сезе!!зсЬай гн КошйяЬегб 32 (1891), 59 — 62.) Гурвиц также изложил в Ъуегге!1аЬгззсЬг!й бег Хаспг1огзсЬепбеп Севе!!асЬаЕс ш 2йг!сЬ 41 (1896) „ЗпЬе!Ьапб П, 34-б4, 12, способ умножения на произвольное положительное целое число. 15.

(Эта процедура обрабатывает значения четырех целых чисел (.4, В, С, Р), которые имеют инвариантный смысл: "все, что осталось выполнить,— вывести цепную дробь вида (Ау + В)/(Ср+ Р)> где у---чнсло, которое будет введено".) Сначала присвоим ! е — Ь +- О, (А, В, С, Р) г — (а, Ь, с, И); затем введем хз и будем присваивать (.4., В, С, Р) е(Ах! + В, А, Сх, + Р, С), ! +- ! + 1 один или более раз, пока знак числа С + Р не станет равным знаку числа С (Когда 2 > 1 н ввод не закончен, выполняется неравенство 1 < у < оо, а когда знак числа С + Р равен знаку числа С, то известно, что (Ау+ В)/(Су+ Р) лежит между (А+ В)/(С+ Р) и Л/С.) Теперь приступаем к выполнению основного шага. Если точно между числами (А + В)/(С + Р) и А/С нет ни одного целого числа, то выводим Хь г — ш!п([А/С), [(А + В)/(С -!- Р))) н присваиваем (А,В,С,Р) г — (С, Р, А — ЛьС,  — ЛгР), Ь г- Ь Ч- 1; в противном случае вводим х, и присваиваем (.4,В,С,.Р) г — (Ах! + В, Л, Сх, + Р, С), ! ! — у -!- 1.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
9,89 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее