Главная » Просмотр файлов » Алгоритмы - построение и анализ

Алгоритмы - построение и анализ (1021735), страница 237

Файл №1021735 Алгоритмы - построение и анализ (Алгоритмы - построение и анализ) 237 страницаАлгоритмы - построение и анализ (1021735) страница 2372017-07-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 237)

В числе л цифра с меткой С равна 1, а в числе л' эта цифра равна 2. Такие целые числа выступают в роли "фиктивных переменных", благодаря юторым в суммарном значении каждая цифра, соответствующая выражению в скобках, равна 4. Простая проверка для примера, проиллюстрированного в табл. 34.2, показывает, что никакие значения л и л' в множестве Я не повторяются. В приведенном примере рассматривается 3-С1чр формула ф = Сз Л Сз Л Сз Л С4 где Сз — — (хзч хач хз), Сз = ( хт ч хзч хз), Сз = ( хз ч хачхз) и Са = (хз Ч хз Ч хз). Выполняющий набор для формулы ф имеет вид (хт = О, хз = О, хз = 1).

Множество Я, полученное в процессе приведения, состоит из представленных в таблице чисел в десятичной системе счисления; считывая их сверху вниз, находим, что 5 = (1001001,1000110,100001,101110,10011,11100,1000,2000,100,200,10,20,1,2); целевое значение 8 = 1114444. Подмножество У С Я выделено светлой штриховкой и содержит пгы пз и цз, соответствующие выполняющему набору. В него также входят помеченные той же штриховкой фиктивные переменные, обеспечивающие получение значений 4 в цифрах целевого значения, помеченных подвыражениями. Заметим, что максимальная сумма цифр в каждом из разрядов равна б. Это возможно в цифрах, метки которых соответствуют выражениям в скобках (трн единицы от значений хч и п,' плюс 1 и 2 от значений л3 и л').

Поэтому этн значения интерпретируются как числа в десятичной системе счисления, чтобы не было переноса из младших разрядов в старшие". Такое приведение можно выполнить в течение полиномиального времени. Множество Я содержит 2гз+ 2/с значений, в каждом из которых по за+ 1с цифр, поэтому время, необходимое для получения всех цифр, выражается полиномиальной функцией от и + 1с. Целевое значение 1 содержит и + и цифр, и в процессе приведения каждую из них можно получить в течение фиксированного времени.

Теперь покажем, что 3-СХг формула выполнима тогда и толью тогда, когда существует подмножество Я' С Я, сумма элементов которого равна 1. Сначала Фактически, подошло бы любое основание 6 > 7. Так, экземпляр задачи, который рассматривается в начале этого подраздела, представляет собой множество Я и целевое значение г из табл.

34.2, где все значения рассматриваются как числа в семеричной системе счисления, отсортированные в порядке убывания. Глава 34. МР-полнота 1143 Таблица 34.2. Процесс вриведсвна аалавн 3-ОХР оАг к еалавсв~лл1 бп~ л, т, кз С, Сс Сз С~ иг~,.:, .:,,.'.,':-','.,';:'.": 1',:: "О: -;;:.:,0'":;:,':-';.,:О, '::;;:.1..,'.'в:1-с;::,.' ' О изо;"„'=,,',,'';,' ' О ' ', ' 1; '; ', О:::,с:::; '.1' ' . 1 "'' 1'''' О из ',—— :... О... О,. 1.;.",'.,О, ....' 0: ' 1 ... 1 а1: ..",:':= ., к, 0:"' ' 0";:.:: ' „'О .:"'::::-'.;":, 1: -:.': 0':::,-О, 0 з1, '.':: '='":,. '"". О ' О! ' ' 'О":.' ' ''2' ''.',.": О '."0;,"'' ' О .

"а~~,,''.:„' „'.,=,„,'.'"'::в",',0 .",.,' О.'„;',; "О,';.;;;!:,';,,::.'.':О,:,";.2"".;: .сО,-::.:.,о . О 83 ' с,!г:.!,",,*: '0:, ': О '. '':,', '0 "'.,:'" .'„"%'„О ' °,: О' '" ",1 ":," ' О ' ь~~'','. ':::,"=-":: ":: О, ":;, О';::; ':О';;;;:.-'!::::-.;О'::„::.:':' О,::;::;:::::.О:"':-': "'2 1 1 1 4 4 4 4 предположим, что у формулы ф имеется выполняющий набор. Если в нем х; = 1 (где 1 = 1, 2,..., и), то число тв включается в множество 8'. В противном случае в это множество включается число е;'. Другими словами, в множество 8' включаются именно те значения кч и ц,', которым в выполняющем наборе соответствуют литералы, равные 1.

Включая в множество У либо число о;, либо число е,', но не оба этих числа для всех а, и помещая в значениях а и а' нули во все разряды с метками, соответствующими переменным, мы видим, что сумма цифр в этих разрядах по всем значениям множества У должна быть равной 1, что совпадает с цифрами в этих разрядах целевого значения $. Поскольку все подвыражения в скобках выполняется, в каждом таком подвыражении имеется литерал, значение которого равно 1. Поэтому каждая цифра, соответствующая подвыражению, включает единицу, вносимую в сумму благодаря вкладу значения сч или значения ц,' из множества Я'.

В действительности в каждом выражении в скобках единице могут быть равны 1, 2 или 3 литерала, поэтому в каждом разряде, соответствующем выражению в скобках, сумма цифр по значениям сч и о,' множества У равна 1, 2 или 3. (Например, в примере, проиллюстрированном в табл. 34.2, в выполняющем наборе единице равны литералы - км - хз и хз. Каждое из выражений в скобках Часть ЧП. Избранные темы 1144 С1 и С4 содержит ровно по одному из этих литералов, поэтому числа п', пз и пз в совокупности дают единичный вклад в цифры, соответствующие выражениям Сг и С4. Подвыражение Сз содержит по два этих литерала, поэтому числа о', пз и пз в совокупности дают вклад 2 в цифру, соответствующую Сз. Подвыражение Сз содеРжит все тРи пеРечисленных литеРала, и числа пгы пз и оз дают вклад 3 в цифру, соответствующую выражению Сз.) Целевое значение, равное 4, достигается в каждом разряде с меткой, отвечающей подвыражению в скобках, путем добавления в множество У непустого множества из соответствующих фиктивных переменных (вз, в' ).

(В примере, проиллюстрированном в табл. 34.2, множество У включает значения (вы в'„вз, зз, в4, в4).) Поскольку сумма цифр по всем значениям множества У во всех разрядах совпадает с соответствующими цифрами целевого значения 1, и при суммировании не производится перенос значений из младших разрядов в старшие, то сумма значений множества У равна 1. Теперь предположим, что имеется подмножество У С Я, сумма элементов которого равна 1. Для каждого значения 1 = 1, 2,..., п это подмножество должно включать в себя ровно по одному из значений п; или о,', потому что в противном случае сумма цифр в разрядах, соответствующих переменным, не была бы равна 1. Если о; е У, то выполняем присваивание х; = 1.

В противном случае о1 е У, и выполняется присваивание х; = О. Мы утверждаем, что в результате такого присваивания выполняется каждое подвыражение С, з = 1, 2,..., /с. Чтобы доказать это утверждение, заметим, что для того, чтобы сумма цифр в разряде с меткой С была равна 4, подмножество У должно содержать хотя бы одно из значений п; или и,'э в ютором 1 находится в разряде с меткой С, так как суммарный вклад фиктивных переменных в и в' не превышает 3. Если подмножество У включает в себя значение п;, в котором в этом разряде содержится 1, то в подвыражение Сз входит литерал х;. Поскольку при п; Е У выполняется присваивание х; = 1, то подвыражение Сз выполняется. Если множество У включает в себя значение п1э в котором в этом разряде содержится 1, то в подвыражение С входит литерал - хь Так как при п,' Е У выполняется присваивание х; = О, то подвыражение Сз снова выполняется. Таким образом, в формуле ф выполняются все подвыражения в сюбках, и на этом доказательство теоремы завершается.

В Упражнения 34.5-1. В задаче об изоморфизме нодграфу (зпЬягарЬ-1зотогрЬ)зт ргоЫеп1) задаются два графа (С1 и Сз) и спрашивается, изоморфен ли граф С1 какому-нибудь подграфу графа Сз. Покажите, что эта задача Хр-полная. 34.5-2. В задаче 0-1 целочисленного программирования (0-1 т1ейег-ргойгатт1пя ргоЫет) задается целочисленная матрица А размером т х п и целочисленный т-компонентный вектор Ь и спрашивается, существует ли Глава 34. МР-полнота 1145 целочисленный гс-компонентный вектор х, элементы которого являются элементами множества 10,1), удовлетворяющий неравенству Ах < Ь. Докажите, что задача 0-1 целочисленного программирования является ХР-полной. (Указание: приведите к этой задаче задачу 3-СХР БАт.) 34.5-3. Задача целочисленного линейного нроераммированил (шсеяег 1шеагргойгапппшя ргоЫеш) похожа на задачу 0-1 целочисленного программирования, описанную в упражнении 34.5-2, но в ней компоненты вектора х могут быть любыми целыми числами, а не только нулем и единицей.

Исходя из предположения, согласно которому задача 0-1 целочисленного программирования является ХР-полной, покажите, что задача целочисленного линейного программирования также ХР-полная. 34.5-4. Покажите, что задача о сумме подмножества разрешима в течение полиномиапьного времени, если целевое значение С выражено в унарной системе счисления, т.е. представлено последовательностью из С единиц.

34.5-5. В задаче о разделении множества (зес-рагййоп ргоЫегп) в качестве входных данных выступает множество чисел Я. Спрашивается, можно ли это числа разбить на два множества А и А = Я вЂ” А таким образом, чтобы ',> А х = 2 А х. Покажите, что задача о разделении множества является ХР-полной. 34.5-6. Покажите, что задача о гамильтоновом пути ХР-полная. 34.5-7. Задача о самом длинном простом цикле (1опйезг-зсшр)е-сус)е ргоЫеш)— это задача, в которой в заданном графе находится простой цикл (без повторения вершин) максимальной длины. Покажите, что эта задача— ХР-полная. 34.5-8.

В половинной задаче о 3-СИР выполнимости (Ьа!Г 3-СХР зассзбаЬйссу ргоЫеш) задается 3-СХР формула ф с гс переменными и гп подвыражениями в скобках, где гп — четное. Нужно определить, существует ли набор значений переменных формулы ф, при котором результат ровно половины выражений в скобках равен О, а результат второй половины этих выражений равен !. Докажите, что половинная задача о 3-СХР выполнимости является ХР-полной. Задачи 34-1. Независимое множество Независимым множествам (1пберепгсепс зес) графа С = (Ъ; Е) называется такое подмножество вершин Ъ" С У, что каждое ребро из множества Е инцидентно хотя бы одной вершине из множества У'.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
18,3 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6513
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее