Главная » Просмотр файлов » Osnovi_teorii(прост учебник)

Osnovi_teorii(прост учебник) (1021136), страница 54

Файл №1021136 Osnovi_teorii(прост учебник) (Рекомендованные учебники) 54 страницаOsnovi_teorii(прост учебник) (1021136) страница 542017-07-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 54)

Каковы принципы и порядок вывода уравнения радиолокации?6. Как доказать, что максимальная дальность обнаружения РЛС, призаданных энергии ЗС и эффективной площади антенны, зависит от формызоны обзора и способа ее просмотра приемной антенной?7. Почему ЗО обзорных РЛС строятся преимущественно по косекансному принципу?240Глава 4. Принципы построения и структура радиолокационных средств8. Каким образом в ЗО обзорных РЛС происходит формированиеизодальностных и изовысотных участков?9.

Каким образом в теории радиолокации ставится и решается задачаизмерения высоты и угла места цели?10. Каковы основные методы измерения координат цели?11. В чем заключается сущность обзора пространства и измеренияугловых координат цели методом парциальных диаграмм?12. В чем заключается сущность частотного управления положениемлуча антенны РЛС?13. Каковы особенности формирования ЗО в РЛС метрового диапазона волн?14. Каков принцип измерения высоты цели методом V-луча?15.

Что называется АКФ РЛ сигнала?16. Как доказать, что параметры тела неопределенности (АКФ) РЛсигнала являются одним из системных инвариантов РЛС?17. Каковы свойства АКФ радиоимпульса без внутриимпульсной модуляции, ЛЧМ- и ФКМ- радиоимпульсов, а также когерентной пачки радиоимпульсов?18. Каким образом основные свойства АКФ используются при выборе вида ЗС различного назначения?19. Какова взаимосвязь основных параметров ЗС и показателей защищенности РЛС от АП и ПП?20. Какова взаимосвязь основных параметров ЗС и точностных характеристик РЛС?21. Как доказать, что основные параметры АКФ позволяют проводить анализ потенциальных возможностей новых видов ЗС?241Раздел II.

Подсистема радиолокационных средств радиолокационной системыГлава 5. МЕТОДЫ ПОВЫШЕНИЯ ЗАЩИЩЕННОСТИРЛС ОТ АКТИВНЫХ ПОМЕХ5.1. Общие сведения о радиопомехахсистемам радиолокацииВ практике применения РЛ систем военного и двойного назначениясамое пристальное внимание уделяется обеспечению их защищенности отпреднамеренных помех, которые могут действовать как по основному, таки по боковым лепесткам ДНА РЛС и РЛК.

Наряду с преднамеренными наРЛС действуют и естественные помехи, к которым относятся внутренниешумы радиоприемников, флюктуации отражаемых целями сигналов,а также сигналы, отражаемые подстилающей поверхностью, атмосферныепомехи, промышленные помехи и т. д. Однако наиболее существенноевлияние на боевые возможности конкретных РЛС и РЛК все же оказываютпреднамеренные (организованные) помехи.В зависимости от способа создания преднамеренные радиопомехи могут быть активными, пассивными и активно-пассивными (комбинированными). АП (рис. 5.1) по временнóй структуре подразделяются на непрерывные шумовые, прерывистые шумовые и импульсные.

В свою очередь, активные помехи по результату воздействия на систему первичной обработкисигналов РЛС подразделяются на маскирующие и активные имитирующиепомехи (АИП). Активные маскирующие и имитирующие помехи, как правило, являются аддитивными, т. е. являются помехами, мгновенные значения которых являются суммой мгновенных значений двух или более случайных процессов, взятых в один и тот же момент времени.В зависимости от соотношения ширины собственного спектра и полосы пропускания подавляемого приемного канала РЛС АП подразделяются на прицельные, заградительные и скользящие по частоте.

Прицельныерадиопомехи по частоте характеризуются тем, что ширина их спектра соизмерима с шириной полосы пропускания подавляемого канала. Например, прицельные радиопомехи по несущей частоте имеют ширину спектра,соизмеримую с шириной спектра полезного сигнала (с шириной полосыпропускания приемника) подавляемой РЛС, а прицельные по доплеровскому приращению частоты отраженного сигнала – с шириной полосыпропускания узкополосного фильтра системы АС по скорости.

Заградительные радиопомехи имеют ширину спектра, существенно (в 10 раз и более) превышающую полосу пропускания подавляемого канала РЛС.Скользящая по частоте помеха по характеру воздействия может изменяться от маскирующей до имитирующей. Это помеха, средняя частота242Глава 5. Методы повышения защищенности РЛС от активных помехкоторой изменяется в заданном диапазоне с установленной скоростью перестройки, сочетает прицельный и заградительный режим работы станцийпомех.УМЫШЛЕННЫЕ РАДИОЭЛЕКТРОННЫЕ ПОМЕХИПо способу созданияАктивные + пассивные(комбинированные)ИмпульсныеАктивныеПассивныеПо временной структуреПрерывистые шумовыеНепрерывные шумовыеПо наличию модуляцииПо регулярности повторенияПрямошумовыеСинхронныеНесинхронныеПо способу модуляцииПо использованию ЗСАМШПОтветныеОднократныеМногократныеКлассификацияпо другим признакамПо результату воздействияна систему АСУводящиепо дальностиУводящиепо направлениюЧМШПФМШППо ширине спектраХаотическиеПо количеству импульсов в пачкеМодулированныеПрицельныеЗаградительныеСкользящие по частотеПо результату воздействия насистему первичной обработки РЛИИмитирующиеМаскирующиеУводящиепо скоростиРис.

5.1. Вариант классификации умышленных радиоэлектронных помехНепрерывные АШП по наличию внешней модуляции делятся напрямошумовые помехи и помехи, модулированные шумом. Прямошумовые помехи (белые гауссовские шумы). Для их создания используютсяпередатчики прямошумовых радиопомех, в которых белые гауссовскиешумы первичных источников усиливаются, проходят через устройствапреобразования спектра и с помощью антенной системы излучаются243Раздел II. Подсистема радиолокационных средств радиолокационной системыв пространство.

Особенностью прямошумовой помехи является то, что всеее параметры – амплитуда, фаза и несущая частота – изменяются по случайным законам. Обычно у этих сигналов ширина спектра много меньшезначения несущей частоты, в связи с чем их часто называют квазигармоническими шумами. Модулированные АШП принято разделять по видумодулируемого параметра несущего колебания на амплитудномодулированные шумовые помехи (АМШП), фазомодулированные шумовые помехи (ФМШП) и частотно-модулированные шумовые помехи(ЧМШП).

Реально в СВЧ-приборах не удается в полной мере реализоватьмодуляцию только по одному из указанных параметров и поэтому на практике имеет место комбинированная модуляция, например АМ – ФМ, ФМ –ЧМ и т. д. Название помех принято определять тем видом модуляции, который преобладает в данном передатчике.В передатчике АМШП высокочастотное синусоидальное колебаниемодулируется видеошумами по амплитуде. Спектр АМШП содержит регулярную составляющую на несущей частоте и боковые полосы, отображающие спектр модулирующих шумов.

Маскирующий эффект при подавлении РЛС, работающей в режиме обзора, создают преимущественно боковые составляющие спектра. Поэтому при создании АМШП стремятсяперераспределить мощность помехи в пользу мощности боковых составляющих спектра помехового сигнала.ФМШП представляют собой высокочастотные колебания, мгновенноезначение начальной фазы которых изменяется во времени по закону изменения напряжения модулирующего шума. Важнейшими преимуществамиФМШП по сравнению с АМШП являются отсутствие (при достаточно глубокой модуляции) в ее спектре ярко выраженного несущего колебанияи возможность простым изменением коэффициента усиления модуляторав весьма широких пределах (десятки-сотни мегагерц) менять ширину спектра помехового сигнала без расширения спектра модулирующего шума.ЧМШП представляют собой непрерывные колебания, у которых текущее значение частоты меняется по закону модулирующих шумов.

Преимущество ЧМШП относительно АМШП состоит в том, что изменениемнапряжения модулирующих шумов можно в широких пределах изменятьширину спектра выходного сигнала, ставя передатчик помех в режим создания прицельных или заградительных по частоте помех. Кроме того, придостаточно глубокой модуляции, когда ширина спектра помехового сигнала хотя бы в 2–3 раза превосходит ширину спектра модулирующих шумов,в получаемом сигнале практически отсутствует несущее колебание и, следовательно, вся мощность автогенератора используется для создания маскирующего эффекта на экране подавляемой РЛС.Для создания заградительных по частоте помех применяют преимущественно ЧМШП, у которых ширина спектра много больше полосы про244Глава 5.

Методы повышения защищенности РЛС от активных помехпускания приемника. При выполнении этого условия частотномодулированные колебания в приемнике превращаются в амплитудномодулированные, а точнее – в импульсы, случайные по времени появленияи амплитуде.Воздействие АШП. При достаточно большом динамическом диапазоне приемника шумовые колебания создают эффект, аналогичный резкому увеличению внутреннего шума, что затрудняет обнаружение и измерение параметров РЛ сигнала.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
10,96 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6472
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее