Главная » Просмотр файлов » Лабораторный журнал, часть I

Лабораторный журнал, часть I (1018197), страница 2

Файл №1018197 Лабораторный журнал, часть I (Лабораторный журнал по физике) 2 страницаЛабораторный журнал, часть I (1018197) страница 22017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

2. По значениям масс М и М вычислить аТЕОР по формуле (4). Результаты занести в табл. 1. Сравнить экспериментальное и теоретическое значение ускорения.

б) равномерное движение

1. Сбросить показания индикатора 10 кнопкой «СБРОС».

  1. Поднять правый цилиндр 6 до кронштейна 4 так, чтобы нижнее основание цилиндра было выше уровня кронштейна.

  2. Поместить перегрузок типа В на правый цилиндр 6.

  3. Определить длину участка движения грузов х с помощью линейки 3 по уровню кронштейна 4. Записать х, а также массу цилиндра и перегрузка типа В М в табл. 2.

  4. Нажать клавишу "ПУСК".

  5. С индикатора 10 снять показание времени t движения грузов на участке х – участке с постоянной скоростью движения. Занести значение t в табл. 2.

  6. Эксперимент повторить три раза.

Таблица 2.

h1 = м; m0 = кг; М = кг; M = кг

t, с

vЭКС, м/с

vТЕОР, м/с

1

2

3

Ср. зн.

____

Обработка результатов эксперимента

Проверка формул для равномерного прямолинейного движения

1. Пользуясь данными табл. 2, вычислить значения скорости равномерного движения системы vЭКС по формуле (9). Занести результаты в табл. 2.

2. Пользуясь данными табл. 2, вычислить значение скорости vТЕОР по формуле (8). Результат занести в табл. 2.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №102

ИЗУЧЕНИЕ ЗАКОНОВ СОХРАНЕНИЯ МЕХАНИЧЕСКОЙ ЭНЕРГИИ

И ИМПУЛЬСА НА ПРИМЕРЕ ЦЕНТРАЛЬНОГО УДАРА ШАРОВ

1. Цель работы: Экспериментальная проверка законов сохранения механической энергии и импульса при центральном ударе шаров; определение коэффициента восстановления; определение величины потери энергии при центральном ударе шаров.

2. Теоретическая часть

Удар называется центральным, если шары до удара движутся вдоль прямой, проходящей через их центры. Существуют два предельных вида ударов: абсолютно упругий удар и абсолютно неупругий удар, которые в чистом виде для макротел не реализуются.

Абсолютно упругим ударом называется такой удар, при котором механическая энергия не переходит в другие виды энергии. При таком ударе кинетическая энергия полностью переходит в потенциальную энергию упругой деформации. Затем тела принимают первоначальную форму, отталкиваясь друг от друга. Потенциальная энергия упругой деформации вновь полностью переходит в кинетическую. При абсолютно упругом ударе выполняются закон сохранения импульса и закон сохранения механической энергии.

, (1)

, (2)

где – массы шаров; – скорости шаров до удара; – скорости шаров после удара.

При центральном ударе скорости шаров после удара будут направлены вдоль той же прямой, вдоль которой двигались центры до удара. Решая систему (1, 2), определяем скорости шаров после удара:

, . (3)

Для численных расчетов нужно спроецировать соотношение (3) на ось, вдоль которой движутся шары.

Абсолютно неупругий удар характеризуется тем, что потенциальной энергии деформации не возникает, и кинетическая энергия полностью или частично превращается во внутреннюю энергию. После удара тела движутся с одинаковой скоростью либо покоятся. При абсолютно неупругом ударе не выполняется закон сохранения механической энергии, выполняется только закон сохранения импульса:

. (4)

Отсюда получаем скорость шаров после удара . (5)

При абсолютно неупругом ударе кинетическая энергия частично превращается в другие немеханические виды энергии (например, во внутреннюю энергию, что приводит к нагреванию соударяющихся тел).

Следовательно, потеря кинетической энергии равна разности между начальным и конечным ее значениями. С учетом (5) получим

. (6)

Неупругий удар представляет собой промежуточный случай между абсолютно упругим и абсолютно неупругим ударом.

Потери энергии при неупругом ударе можно определить по формуле ( – величина потери энергии):

. (7)

Мерой неупругости удара служит коэффициент восстановления К, численно равный отношению относительной скорости шаров после удара к относительной скорости до удара . (8)

При абсолютно упругом ударе К = 1, при абсолютно неупругом К = 0.

3. Экспериментальная часть

3.1. Описание экспериментальной установки

Общая схема экспериментальной установки представлена на рис. 1.

В данной задаче используются два шара 4 и 5 массами m1, m2, изготовленные из одного материала (рис. 1).Если один из шаров вывести из положения равновесия, отклонив на угол j10, соответствующий высоте h10, то после соударения шаров их отклонение от положения равновесия будет составлять углы j 1 и j 2.

Высота подъема каждого шара (см. рис.1) , (9)

где j – угол отклонения шара от положения равновесия; l – длина нити.

Из закона сохранения механической энергии для каждого из шаров

, (10)

где hн и hк – соответственно начальная и конечная высоты подъема шара; vн и vк – начальная и конечная скорости шара. При движении из верхнего положения (скорость в верхней точке vн = 0) в нижнее (hк = 0) формула (10) примет вид

. (11)

Аналогично, при движении из нижнего положения (hн = 0) в точку максимального подъема (vк = 0) формула (10) примет вид

. (12)

Таким образом, в нашем случае скорости до и после соударения можно вычислить по максимальной высоте подъема

. (13)

Зная величину длины нити l и измеряя углы j10, j1, j2, можно по формуле (13) вычислить соответствующие им значения скоростей v01, v1, v2, по формуле (8) – коэффициент восстановления К и по формуле (7) – величину потери энергии DW.

3.2. Порядок выполнения работы

Определение углов отклонения:

  1. установить шары массой m1 и m2 в положение равновесия;

  2. нажать кнопку 7 «СЕТЬ». При этом включается электромагнит 2;

  3. отклонить шар m1 на угол j10 до касания с электромагнитом 2; при этом шар m1 зафиксируется в неподвижном положении;

  4. нажать кнопку 8 «ПУСК» и зафиксировать угол отклонения j2 шара m2 и угол отклонения j1 шара m1 после удара;

  5. для выбранного угла j10 провести измерения не менее 7 раз. Результаты измерений углов j1 и j2 занести в табл. 1.

Таблица 1.

Массы шаров: m1 = кг; m2 = кг

Угол отклонения j10 = ; длина нитей l = м.

Измерения

1

2

3

4

5

6

7

Среднее

j1

j2

3.3. Обработка результатов эксперимента

1) пользуясь данными табл. 1, вычислить средние значения углов j1 и j2 и занести их в табл. 1;

2) пользуясь средними значениями углов j1 и j2, а также значением j10, по формуле (13) вычислить скорости шаров v10, v1, v2. Результаты занести в таблицу 2;

Таблица 2.

v10, м/с

v1, м/с

v2, м/с

К

DW, Дж

3) рассчитать коэффициент восстановления К по формуле (8), пользуясь данными табл. 2. Результаты занести в табл.2;

4) по формуле (7) вычислить потерю энергии DW. Значения скоростей взять из табл. 2, а значения масс шаров – из таблицы на установке;

5) вычислить значения импульсов шаров до удара и после удара;

6) проверить выполнение закона сохранения импульса, используя соотношение (2).

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №106

ИЗУЧЕНИЕ ОСНОВНОГО ЗАКОНА ДИНАМИКИ ВРАЩАТЕЛЬНОГО ДВИЖЕНИЯ ТВЕРДОГО ТЕЛА

1. Цель работы: проверка основного закона вращательного движения твердого тела. Экспериментальная проверка зависимости углового ускорения тела от величины момента внешних сил и зависимости момента инерции тела от распределения масс.

2. Теоретическая часть: при вращательном движении, кроме массы и сил, действующих на тело, вводятся физические величины, зависящие от точки приложения силы и от распределения массы тела. Такими величинами являются момент сил и момент инерции.

Момент силы относительно точки О определяется по формуле: , (1)

г де – вектор, проведенный из точки О в точку приложения силы .

Момент инерции – физическая величина, характеризующая распределение масс тела и являющаяся мерой инертности вращающегося тела. В общем случае момент инерции можно найти по формуле: , (2)

где dm и dV – элементарные массы и объем, r – кратчайшее расстояние от оси вращения до выбранной элементарной массы, = dm/dV – плотность тела в данной точке.

Момент инерции маятника Обербека относительно оси вращения Z, перпендикулярной плоскости рисунка (рис. 1), равен сумме моментов инерции четырех грузов массы т0 и четырех стержней массы тст , (3)

где r – расстояние от оси вращения до центра груза т0.

Момент силы , действуя на тело с моментом инерции J, закрепленное на оси Z, вызывает угловое ускорение , (4)

г де МZ - проекция вектора на ось вращения. Уравнение (4) выражает основной закон динамики вращательного движения.

Для экспериментального определения MZ, JZ, и проверки уравнения (4) удобно использовать крестообразный маятник (маятник Обербека) (рис. 1).

Вращение маятника Обербека создается за счет груза массой m, движущегося поступательно вертикально вниз. По второму закону Ньютона , (5)

где сила натяжения нити.

В проекциях на ось X . (6)

На крестообразный маятник действует, согласно третьему закону Ньютона, сила , причем . Эта сила создает вращательный момент, проекция которого на ось вращения Z равна MZ = R T, (7)

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
399 Kb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лабораторной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее