annot_40.05.02_ad_2016_o (1016564), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Предшествующими дисциплинами, накоторых непосредственно базируется дисциплина «Криминалистика»,являются: «Конституционное право России», «Теория государства иправа» «Правоохранительные органы», «Уголовный процесс» и другиедисциплины согласно плану обучения. Глубокое усвоение материалаобеспечивается сочетанием аудиторных занятий и самостоятельнойработы студентов с литературой и нормативными документами.Основным видом учебных занятий по данной дисциплине являютсяпрактические занятия и лекции.3.Структура и содержание дисциплиныВ 7 семестре общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетныеединицы.Форма промежуточной аттестации – курсовая работа, экзамен.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Уголовный процесс»Специальность подготовки40.05.02.
«Правоохранительная деятельность»Специализация «Административная деятельность»Квалификация выпускникаСпециалист1. Цели и задачи преподавания дисциплины.Цель освоения дисциплины – овладение глубокими теоретическимизнаниями, практическими умениями и навыками, необходимыми дляэффективного применения уголовно-процессуального законодательства вцелях обеспечения конституционных прав, свобод и законных интересовличности, интересов государства и общества в сфере уголовногосудопроизводства, а также задач правосудия в целом.2.
В результате изучения дисциплиныу студента должны быть сформированы следующие компетенции:А) общекультурные компетенции (ОК):– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладаетдостаточным уровнем профессионального правосознания (ОК- 1);– обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами,работе в коллективе (ОК-5);Б) профессиональные компетенции (ПК):в правоприменительной деятельности:– способен применять нормативные правовые акты, реализовыватьнормы материального и процессуального права в профессиональнойдеятельности (ПК-5);– способен юридически правильно квалифицировать факты иобстоятельства (ПК-6);– владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);– готов принимать участие в проведении юридической экспертизыпроектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления вних положений, способствующих созданию условий для проявлениякоррупции (ПК-14);3.
Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы бакалавриатаУчебная дисциплина входит в базовую (обязательную) частьпрофессионального цикла образовательной программы.Данная учебная дисциплина имеет тесную связь с уголовным, уголовноисполнительным правом, криминалистикой, основами ОРД, прокурорскимнадзором, адвокатурой в России, а также рядом общеправовых дисциплин.Курс Теории государства и права является методологической основойдля Уголовного процесса.4.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачётные единицы– в 3 семестре.5. Формы промежуточной аттестации – экзамен.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Уголовное право»Специальность подготовки40.05.02 - «Правоохранительная деятельность»Специализация:«Административная деятельность»Квалификация выпускникаспециалист1.Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Уголовное право» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных компетенций ОК-1, а такжепрофессиональных компетенций ПК-5, ПК-8, ПК-16 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по подготовке специалистов направления 40.05.02 -«Правоохранительная деятельность».По итогам изучения курса данной дисциплины студент должен:Знать: основные положения уголовного права; сущность и содержаниеосновных понятий, категорий, институтов уголовного права, правовыхстатусов субъектов уголовных правоотношений.Уметь: в целом оперировать уголовно-правовыми понятиями икатегориями; анализировать уголовно-релевантные факты и возникающие всвязи с ними уголовно-правовые отношения; анализировать, толковать иправильно применять уголовно-правовые нормы; осуществлять правовуюэкспертизунормативных правовых актов в области уголовного права.Владеть: уголовно-правовой терминологией; навыками работы справовыми актами в области уголовного права; навыками анализа уголовнорелевантных явлений и юридических фактов, уголовно-правовых норм иотношений, являющихся объектами профессиональной юридическойдеятельности; разрешения уголовно-правовых проблем и коллизий;навыками реализации уголовно-правовых норм2.Место дисциплины «Уголовное право» в структуре ООПДисциплина «Уголовное право» относится к основной (вариативной)части профессионального цикла.Освоение дисциплины «Уголовное право» является необходимымдля развития знаний полученным, при изучении предшествующихдисциплин, а также способствует изучению последующих дисциплин врамках дальнейшего формирования и развития следующих компетенций:В процессе освоения дисциплины «Уголовное право» развиваетсяформирование компетенции ОК-1 (способностью действовать всоответствии с Конституцией РФ, руководствуясь принципами законностии патриотизма), которые также реализуются в следующих дисциплинах:-Теория государства и права-История отечественного государства и права-История государства и права зарубежных стран-Философия;-Логика;-Конституционное право.В процессе освоения дисциплины «Уголовное право» реализуетсяформирование, закрепление и проверка компетенции ПК-5 (способностьюпринимать решения и совершать юридически значимые действия в точномсоответствии с законом), ПК-8 (готов к выполнению должностныхобязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасностиличности общества и государства), ПК-16 (способен даватьквалифицированные юридические заключения и консультации вконкретных видах юридической деятельности), которые связаны, в томчисле с изучением следующих дисциплин:-Основы квалификации преступлений-Основы применения мер уголовно-правового характера-Преступления в сфере экономической деятельности-Преступления против собственности-Производственная практика-Уголовно-исполнительное право3.Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц – в 4и 5 семестрах.Форма промежуточной аттестации – экзамен, курсовая работа.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Основы управления в правоохранительных органах»Специальность40.05.02 – «Правоохранительная деятельность»Квалификация выпускникаСпециалист1.Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Основы управления в правоохранительных органах»имеет своей целью способствовать формированию у обучающихсяобщекультурных компетенций ОК-6, ОК-10, ПК-1, ПК-29, ПК-30, ПК-31,ПК-32 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкиспециалистов 40.05.02 – «Правоохранительная деятельность».Общая целевая направленность педагогической работы состоит вформировании у студентов представлений о том, каким образомосуществляется управление правоохранительными органами, о функцияхуправления в правоохранительных органах, и о взаимодействииправоохранительных органов друг с другом.Преподавание учебной дисциплины призвано обеспечить (целиизучения дисциплины):знать:- организацию системы управления, кадрового, информационного идокументационного обеспечения управленческой деятельности (по профилюподготовки);- методы управленческой деятельности;- основные положения научной организации труда;- порядок подготовки и принятия управленческих решений, организации ихисполнения;уметь:- разрабатывать планирующую, отчетную и другую управленческуюдокументацию;- принимать оптимальные управленческие решения;- организовывать работу подчиненных (ставить задачи, организовыватьвзаимодействия, обеспечивать и управлять);- осуществлять контроль и учет результатов деятельности исполнителей;владеть:- навыками реализации организационно-управленческих функций в рамкахмалых коллективов исполнителей в системе правоохранительных органов.2.Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина С3.Б.19 «Основы управления в правоохранительных органах»относится к дисциплинам профессионального цикла раздела С3Профессиональный цикл.
Глубокое усвоение материала обеспечиваетсясочетанием аудиторных занятий и самостоятельной работы студентов слитературой и нормативными документами 40.05.02 – «Правоохранительнаядеятельность»».Дисциплина «Основы управления в правоохранительных органах»относится к циклу С.3 ООП. Рабочая программа курса «Основыуправления в правоохранительных органах» ориентирована на студентов,изучавшихранеедисциплиныгуманитарного,социальногоиэкономического цикла (С1): «История отечественного государства иправа», «Философия», «Социология», «Профессиональная этика»,«Логика», «Культурология».Вместе с тем, важное значение в формировании базовых знанийстудентов имеют учебные дисциплины базовой и профильной частипрофессионального цикла (С1): «Общение и речевая деятельность», и др.3. Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.Форма промежуточной аттестации - зачётАННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Делопроизводство и режим секретности в правоохранительныхорганах»Специальность40.05.02 – «Правоохранительная деятельность»Специализация«Административная деятельность»Квалификация выпускникаСпециалист1.Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина«Делопроизводствоирежимсекретностивправоохранительных органах» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных компетенций ОК-16 и ПК-7,ПК-27 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкиспециалистов 40.05.02 – «Правоохранительная деятельность».1.
Общая целевая направленность педагогической работы состоит вформировании у студента системы знаний, позволяющей разбираться впроблемах обеспечения режима секретности, ведения секретного инесекретногоделопроизводства,привитиеобучающимсязнаний,практических умений и навыков, необходимых для правильного определениягрифа секретности, профессионального изготовления, приема, передачи ипересылки несекретных и секретных документов в государственныхучреждениях и органах.Преподавание учебной дисциплины призвано обеспечить (целиизучения дисциплины):знать:- понятие и правовую основу обеспечения режима секретности,секретного и несекретного делопроизводства;- основные методы и средства хранения, поиска, систематизации,обработки, передачи и защиты секретной информации, с использованиемтехнических средств;- основные правила секретного делопроизводства в государственныхорганахограничения для лиц, допущенных к сведениям, составляющимгосударственную тайну;- принципы, средства, формы и методы организации работы с секретнойи служебной информацией;уметь: - анализировать и обобщать изученный материал;- разбираться в проблемах обеспечения режима секретности, секретногои несекретного делопроизводства;- организовать работу с организационными, распорядительными исправочно-информационными документами;- применять нормы права по соблюдению режима секретности,обеспечения секретного и несекретного делопроизводства;- оборудовать рабочее место в соответствии с требованиями режимасекретности;владеть: - навыками соблюдения режима секретности;- навыками создания и правильного оформления документов,составляющих государственную тайну;- навыками работы с нормативными правовыми актами,регламентирующими делопроизводство и режим секретности;- навыками приема и отправки документов, составляющих государственнуютайну;- навыками соблюдения требований режима секретности.2.Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина С3.В.ОД.11 «Делопроизводство и режим секретности вправоохранительных органах» относится к дисциплинам профессиональногоцикла раздела С3 Профессиональный цикл.