Главная » Просмотр файлов » annot_10.05.02_rzts_01.11.16

annot_10.05.02_rzts_01.11.16 (1016516), страница 6

Файл №1016516 annot_10.05.02_rzts_01.11.16 (10.05.02 Информационная безопасность телекоммуникационных систем) 6 страницаannot_10.05.02_rzts_01.11.16 (1016516) страница 62017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Теория вероятностей и математическая статистика» имеетсвоей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ПК-1,ПК-2, ПК-7, ПК-8 в соответствии с ФГОС ВПО по специальности 10.05.02«Информационная безопасность телекоммуникационных систем» с учетомспециализации – «Разработка защищенных телекоммуникационных систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Теория вероятностей и математическая статистика» является дисциплиной базовой части математического и естественнонаучного циклаучебного плана специальности 10.05.02 «Информационнаябезопасностьтелекоммуникационных систем» со специализацией «Разработка защищенныхтелекоммуникационных систем».

Общая трудоемкость дисциплины составляет7 зач. ед. (252 акад. час.) Формы промежуточной аттестации: зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:принципы статистического анализа и решения вероятностных задач с использованием стандартных алгоритмических и программных средств ивычислительной техники для формирования выводов по соответствующим научным исследованиямметоды определения вероятностей случайных событий, основные характеристики случайных величин и основные распределения случайных величиносновные методы оценки погрешностей и оценки гипотезуметь:применять методы теории вероятностей и математической статистики приисследовании стохастических явлений и построении математических моделей с использованием современных алгоритмических и программныхсредств и вычислительной техники для формирования выводов по соответствующим научным исследованиям1применять математический аппарат теории вероятностей и математической статистики, в том числе с использованием вычислительной техники,для решения профессиональных задачприменять стандартные пакеты численных вычислений в области математической статистикивладеть:навыками построения стохастических моделей для исследования случайных явлений, навыками сбора, обработки и анализа статистических данных в научных исследованиях с использованием современных программных средств и вычислительной техникиосновными методами математической статистики и случайных процессовдля представления адекватной современному уровню знаний научнойкартины миранавыками вычисления практических характеристик сложных вероятностных систем типа фильтров и усилителейосновными методами математической статистики для оценки вероятностиаварий, катастроф и стихийных бедствий2Численные методы и исследование операцийАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫС2.В.ОД.3 «Численные методы и исследование операций»Специальность10.05.02 «Информационная безопасность телекоммуникационных систем»Специализация«Разработка защищенных телекоммуникационных систем»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Численные методы и исследование операций» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся компетенций ПК-4 в соответствии с ФГОС ВПО по специальности 10.05.02 «Информационнаябезопасность телекоммуникационных систем» с учетом специализации –«Разработка защищенных телекоммуникационных систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Численные методы и исследование операций» являетсяобязательнойдисциплинойвариативнойчастиматематическогоиестественнонаучного цикла учебного плана специальности 10.05.02«Информационнаябезопасность телекоммуникационных систем» соспециализацией «Разработка защищенных телекоммуникационных систем».Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зач. ед.

(108 акад. час.) Формыпромежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:основные понятия и методы численного решения задачуметь:применять на практике соответствующие численные методы и алгоритмыпри решении прикладных и научных задачвладеть:методологией применения численных методов для решения практическихи научных и задач, осуществлять выбор методики и соответствующихчисленных алгоритмов для решения практических и научных задач, давать полный анализ результатов полученного решения и оценивать границы применимости выбранного метода1Измерения в телекоммуникационных системахАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫС3.Б.19 «Измерения в телекоммуникационных системах»Специальность10.05.02 «Информационная безопасность телекоммуникационных систем»Специализация«Разработка защищенных телекоммуникационных систем»1. Цели освоения дисциплиныДисциплина «Измерения в телекоммуникационных системах» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ПК-16 всоответствии с ФГОС ВПО по специальности 10.05.02 «Информационнаябезопасность телекоммуникационных систем» с учетом специализации –«Разработка защищенных телекоммуникационных систем».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Измерения в телекоммуникационных системах» являетсядисциплиной базовой части профессионального цикла учебного планаспециальности10.05.02«Информационнаябезопасностьтелекоммуникационных систем» со специализацией «Разработка защищенныхтелекоммуникационных систем». Общая трудоемкость дисциплины составляет3 зач. ед. (108 акад.

час.) Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:ПК-16 (способностью планировать и проводить экспериментальноеисследование телекоммуникационных систем)уметь:ПК-16 (способностью планировать и проводить экспериментальноеисследование телекоммуникационных систем)владеть:ПК-16 (способностью планировать и проводить экспериментальноеисследование телекоммуникационных систем)1Электроника и схемотехника 1АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫС3.Б.5 «Электроника и схемотехника 1»Специальность10.05.02 «Информационная безопасность телекоммуникационных систем»Специализация«Разработка защищенных телекоммуникационных систем»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Электроника и схемотехника 1» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ПК-9 в соответствии сФГОС ВПО по специальности 10.05.02 «Информационная безопасностьтелекоммуникационных систем» с учетом специализации – «Разработказащищенных телекоммуникационных систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Электроника и схемотехника 1» является дисциплинойбазовой части профессионального цикла учебного плана специальности 10.05.02«Информационнаябезопасность телекоммуникационных систем» соспециализацией «Разработка защищенных телекоммуникационных систем».Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зач. ед. (108 акад.

час.) Формыпромежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:основные схемотехнические решения аналоговой электроники на основеинтегральныхмикросхемвсоставесовременноготелекоммуникационного оборудования и приборовуметь:составлять эквивалентные электрические схемы и анализировать основные схемотехнические решения аналоговой электроники на основе интегральных микросхем в составе современного телекоммуникационногооборудования и прибороввладеть:навыками построения эквивалентных электрических схем и анализа основных схемотехнических решений аналоговой электроники в составе современного телекоммуникационного оборудования и приборов1Сети и системы передачи информации 1АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫС3.Б.6 «Сети и системы передачи информации 1»Специальность10.05.02 «Информационная безопасность телекоммуникационных систем»Специализация«Разработка защищенных телекоммуникационных систем»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Сети и системы передачи информации 1» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ПК-17 в соответствии с ФГОС ВПО по специальности 10.05.02 «Информационнаябезопасность телекоммуникационных систем» с учетом специализации –«Разработка защищенных телекоммуникационных систем».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Сети и системы передачи информации 1» являетсядисциплиной базовой части профессионального цикла учебного планаспециальности10.05.02«Информационнаябезопасностьтелекоммуникационных систем» со специализацией «Разработка защищенныхтелекоммуникационных систем». Общая трудоемкость дисциплины составляет5 зач. ед. (180 акад. час.) Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:принципы построения, основные технологии и протоколы передачи информации в системах и сетях передачи информации общего и специального назначенияуметь:проектировать телекоммуникационные системы в соответствии с предъявляемыми требованиями и основными принципами построения системвладеть:навыками построения систем и сетей передачи информации общего и специального назначения1Основы искусственного интеллектаАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫС3.В.ОД.3 «Основы искусственного интеллекта»Специальность10.05.02 «Информационная безопасность телекоммуникационных систем»Специализация«Разработка защищенных телекоммуникационных систем»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Основы искусственного интеллекта» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся компетенций ПК-12, ПК-13 всоответствии с ФГОС ВПО по специальности 10.05.02 «Информационнаябезопасность телекоммуникационных систем» с учетом специализации –«Разработка защищенных телекоммуникационных систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Основы искусственного интеллекта» является дисциплинойпо выбору вариативной части профессионального цикла учебного планаспециальности10.05.02«Информационнаябезопасностьтелекоммуникационных систем» со специализацией «Разработка защищенныхтелекоммуникационных систем». Общая трудоемкость дисциплины составляет3 зач.

ед. (108 акад. час.) Формы промежуточной аттестации: курсовая работа,экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- современные методы для исследования операционных систем, ихдрайверов и программных продуктовосновные понятия и методы математического моделирования, использующиеся в области информационной безопасности телекоммуникационных систем, стандартные пакеты автоматизированного проектированияуметь:- применять современные методы для исследования операционных систем,их драйверов и программных продуктовмоделировать процессы и объекты, характерные для телекоммуникационных систем, в стандартных пакетах автоматизированного проектированиявладеть:- навыками и приёмами современных методов исследования операционныхсистем, их драйверов и программных продуктов1навыками работы в стандартных пакетах автоматизированного проектирования и моделирования процессов и объектов, характерных для телекоммуникационных систем2Языки программирования низкого уровняАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫС3.В.ОД.6 «Языки программирования низкого уровня»Специальность10.05.02 «Информационная безопасность телекоммуникационных систем»Специализация«Разработка защищенных телекоммуникационных систем»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Языки программирования низкого уровня» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ПК-4 в соответствии с ФГОС ВПО по специальности 10.05.02 «Информационнаябезопасность телекоммуникационных систем» с учетом специализации –«Разработка защищенных телекоммуникационных систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Языки программирования низкого уровня» являетсядисциплиной по выбору вариативной части профессионального цикла учебногопланаспециальности10.05.02«Информационнаябезопасностьтелекоммуникационных систем» со специализацией «Разработка защищенныхтелекоммуникационных систем».

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
632,36 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее