annot_09.03.01_askbtoi_ikbsp_2016_o_z (1016465), страница 3
Текст из файла (страница 3)
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Базы данных» относится к блоку базовых дисциплин учебного плана понаправлению подготовки бакалавров 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника»,профилю «Автоматизированные системы комплексной защиты и обработкиинформации». Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144акад.час.).
Форма промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: методологию проектирования баз данных; методологию системного анализа предметной области; инфологический подход к проектированию баз данных; методологию проектирования баз данных.уметь: формировать цели и задачи обследование объекта проектирования; разрабатывать модель предметной области; разрабатывать реляционную модель данных; нормализовывать модель данных; моделировать предметную область; проектировать модель данных.владеть: приемами и инструментальными средствами проектирования баз данных (Erwin).«Компьютерная графика»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Компьютерная графика» имеет своей целью способствовать формированиюу обучающихся общепрофессиональные компетенции (ОПК-1, ОПК-2, ОПК-4),профессиональной компетенции (ПК-2) в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника»,профилю «Автоматизированные системы комплексной защиты и обработкиинформации».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Компьютерная графика» относится к блоку базовых дисциплин учебногоплана по направлению подготовки бакалавров 09.03.01 «Информатика и вычислительнаятехника», профилю «Автоматизированные системы комплексной защиты и обработкиинформации».
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108акад. час.). Форма промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные характеристики, устройство и принципы функционированиятехнических средств компьютерной графики; принципыпроектированияалгоритмического,информационногоипрограммного обеспечения компьютерной графики; базовые алгоритмы представления и визуализации графических объектов,обработки и анализа графических изображений; методы получения реалистических изображений; основные теоретические положения фрактальной геометрии и практическоеприменение фрактальной графики; архитектурные особенности построения графических систем; наиболее распространенные форматы хранения графической информации.уметь: применять полученные знания при моделировании сложных техническихобъектов в рамках реализации графических систем; использовать возможности современных графических интерфейсов дляорганизации процессов визуализации и интерактивного взаимодействия спользователем.владеть: основными способами формирования и преобразования двухмерных итрехмерных изображений; инструментами графических средств автоматизированного проектирования,графических редакторов.«Безопасность жизнедеятельности»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Безопасность жизнедеятельности» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных компетенций (ОК-4, ОК-9) всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.01«Информатика и вычислительная техника», профилю «Автоматизированные системыкомплексной защиты и обработки информации».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Безопасность жизнедеятельности» относится к блоку обязательныхдисциплин базовой части учебного плана по направлению подготовки бакалавров 09.03.01«Информатика и вычислительная техника», профилю «Автоматизированные системыкомплексной защиты и обработки информации».
Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 2 зачетных единицы (72 акад.час.). Форма промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: мероприятия по защите населения и персонала объекта экономики отчрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера; экономическиеаспекты безопасности жизнедеятельности.уметь: идентифицировать основные опасности среды обитания человека, оценивать риских реализации.владеть: понятийно-терминологическим аппаратом в области безопасности.«Введение в профессиональную деятельность»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Введение в профессиональную деятельность» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональные компетенции(ОПК-5), профессиональной компетенции (ПК-8) в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.01 «Информатика и вычислительнаятехника», профилю «Автоматизированные системы комплексной защиты и обработкиинформации».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Введение в профессиональную деятельность» относится к блоку базовыхдисциплин учебного плана по направлению подготовки бакалавров 09.03.01«Информатика и вычислительная техника», профилю «Автоматизированные системыкомплексной защиты и обработки информации». Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 2 зачетные единицы (72часа). Формы промежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: виды, объекты и задачи профессиональной деятельности прикладногобакалавра по направлению «Информационные системы и технологии»; современные информационные технологии; структуру информационных систем; методологию проектирования информационных систем и технологий.уметь: анализировать потребность в проектировании информационных систем итехнологий; формировать требования к информационным системам.владеть: приемами анализа предметной области.«Физическая культура и спорт»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физическая культура и спорт» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурной компетенции (ОК-8) в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.01 «Информатикаи вычислительная техника», профилю «Автоматизированные системы комплекснойзащиты и обработки информации».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Физическая культура и спорт» относится к блоку обязательных дисциплинбазовой части учебного плана по направлению подготовки бакалавров 09.03.01«Информатика и вычислительная техника», профилю «Автоматизированные системыкомплексной защиты и обработки информации». Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 2 зачетных единицы (72 акад.час.).
Форма промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: как использовать методы и средства физической культуры для обеспеченияполноценной социальной и профессиональной деятельности.уметь: применять методы и средства физической культуры для обеспечения полноценнойсоциальной и профессиональной деятельности.владеть: методами и средствами физической культуры для обеспечения полноценнойсоциальной и профессиональной деятельности.«Дифференциальные уравнения»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Дифференциальные уравнения» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурной компетенции (ОК-7) в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.01 «Информатикаи вычислительная техника», профилю «Автоматизированные системы комплекснойзащиты и обработки информации».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Дифференциальные уравнения» относится к блоку обязательных дисциплинвариативной части учебного плана по направлению подготовки бакалавров 09.03.01«Информатика и вычислительная техника», профилю «Автоматизированные системыкомплексной защиты и обработки информации». Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 3 зачетные единицы (108 акад.час.). Форма промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные понятия дифференциальных уравнений.уметь: грамотно употреблять математическую символику для выраженияколичественных и качественных отношений объектов; последовательностей и функций, производных и дифференциалы первого ивысших порядков; решать обыкновенные дифференциальные уравнения.владеть: математическим аппаратом дифференциальных уравнений; навыками решения обыкновенных дифференциальных уравнений.«Алгоритмы численных методов решения математических задач»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Алгоритмы численных методов решения математических задач» имеетсвоей целью способствовать формированию у обучающихся профессиональнойкомпетенции (ПК-2) в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника», профилю«Автоматизированные системы комплексной защиты и обработки информации».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Алгоритмы численных методов решения математических задач» относитсяк блоку обязательных дисциплин вариативной части учебного плана по направлениюподготовки бакалавров 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника», профилю«Автоматизированные системы комплексной защиты и обработки информации».
Общаятрудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.). Формапромежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: источники и виды погрешностей решения конечномерных задач; принципы построения численных методов решения инженерных задач; методы решения задач алгебры и математического анализа, их достоинств инедостатков; численные методы решения обыкновенных дифференциальных уравнений.уметь: применять те или иные численные методы в зависимости от сложностипоставленных задач и наличия вычислительных возможностей потребителя; учитывать влияние различных погрешностей на точность получаемого решенияконкретной задачи; самостоятельно преобразовать математические модели различных прикладныхзадач к виду, удобному для нахождения их решения с помощью компьютероввладеть: методиками проверки правильности и точности получаемых численных решений; методиками проверки сходимости и скорости получения решения для обоснованиякорректности применения конкретных алгоритмов численного решения; владеть навыками работы с программными математическими пакетами Maple,MathCad для численных и символических вычислений при решении практическихзадач.«Дискретная математика»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Дискретная математика» имеет своей целью способствовать формированиюу обучающихся общекультурной (ОК-7) компетенции в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.01 «Информатика ивычислительная техника», профилю «Автоматизированные системы комплексной защитыи обработки информации».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Дискретная математика» является обязательной дисциплиной вариативнойчасти блока «Дисциплины» учебного плана по направлению подготовки бакалавров09.03.01 «Информатика и вычислительная техника», профилю «Автоматизированныесистемы комплексной защиты и обработки информации».
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
