Главная » Просмотр файлов » annot_-46.03.02_01.12.2016 (1)

annot_-46.03.02_01.12.2016 (1) (1016443), страница 9

Файл №1016443 annot_-46.03.02_01.12.2016 (1) (46.03.02 Документоведение и архивоведение) 9 страницаannot_-46.03.02_01.12.2016 (1) (1016443) страница 92017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриатаДисциплина «Информационные технологии в документационномобеспечении управления и архивном деле» относится к обязательнымдисциплинам вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 46.03.02 Документоведение иархивоведение с профилем подготовки Документоведение и документационноеобеспечение управления.3. Общая трудоемкость дисциплины - 2 зачетные единицы (72 часа).Формы промежуточной аттестации - зачет.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.20 «Управление информационными ресурсами за рубежом»по направлению подготовки 46.03.02 Документоведение и архивоведениепрофиль подготовки 01 Документоведение идокументационное обеспечение управления1. Цель освоения дисциплиныДисциплина«Управление информационными ресурсами за рубежом»имеет своей целью формировать у обучающихся профессиональные (ПК-7)компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки 46.03.02 «Документоведение и архивоведение» (квалификация«бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные принципы организации и тенденции развития технологийработы с информационными ресурсами за рубежом; основные международные организации и их политику с сфере управлениядокументацией; основные международные общественные организации, занимающиесяпроблемами управления информационными ресурсами; основные международные проекты и программы в сфере управленияинформационными ресурсами; особенности работы с информационными ресурсами в разных странахмира; основные зарубежные проекты и программы в сфере управленияинформационными ресурсами.Уметь: творчески подходить к изучению и использованию зарубежного опыта; анализировать и давать объективную оценку состояния работы синформационными ресурсами за рубежом; на основе анализа нормативно-правовых и нормативно-методическихактов проводить сравнительный анализ практики работы синформационными ресурсами в странах СНГ;Владеть: навыками работы с официальными сайтами международных,региональных и национальных органов управления документацией; навыками получения информации из специализированныхинформационных систем.2.

Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриатаДисциплина «Управление информационными ресурсами за рубежом»относится к обязательным дисциплинам вариативной части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 46.03.02Документоведение и архивоведение с профилем подготовкиДокументоведение и документационное обеспечение управления.3. Общая трудоемкость дисциплины - 3 зачетные единицы (108 часов).Формы промежуточной аттестации - зачет.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.1.1 «История государственных учреждений России»по направлению подготовки 46.03.02 Документоведение и архивоведениепрофиль подготовки 01 Документоведение идокументационное обеспечение управления1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «История государственных учреждений» имеет своей цельюформировать у обучающихся общепрофессиональные компетенции (ОПК- 3 –владение базовыми знаниями систем органов государственной имуниципальной власти)в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки46.03.02Документоведение и архивоведениеквалификация («бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: Основные этапы и направления развития системы государственныхучреждений России; Процесс формирования, состав и структуру российских органовгосударственного управления; Систему нормативно-правового обеспечения деятельности органовгосударственного, регионального и местного управления; Процесс формирования и принципы взаимодействия конфессиональныхи государственных органов религиозного управления; Основные принципы взаимодействия институтов государственнойвласти и органов местного самоуправления; Особенности процесса документооборота в российскихгосударственных учреждениях на различных этапах развития.Уметь: Анализировать ход исторического процесса и его влияние натрансформацию государственных учреждений; Понимать функции органов государственной власти на различныхэтапах исторического развития; Анализировать эффективность функционирования государственныхучреждений.Владеть: Способами системного анализа как исторических, так и современныхполитических процессов; Навыками системно-политического мышления; Методами разработки схем государственных, региональных имуниципальных систем управления.2.

Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриатаДисциплина«Историягосударственныхучреждений»являетсядисциплиной по выбору вариативнойчасти блока «Дисциплины» учебногоплана направления подготовки бакалавров 46.03.02 Документоведение иархивоведение с профилем подготовки Документоведение и документационноеобеспечение управления.3. Общая трудоемкость дисциплины - 2 зачетные единицы (72 часа)Форма промежуточной аттестации – зачет.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.2.1 «Основы визуализации информации»по направлению подготовки 46.03.02 Документоведение иархивоведениепрофиль подготовки Документоведение и документационноеобеспечение управления1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Основы визуализации информации» имеет своей цельюформировать у обучающихся общепрофессиональные ОПК-1, ОПК-2 ипрофессиональные ПК-14 компетенции в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки бакалавров 46.03.02 Документоведение иархивоведение с учетом специфики профиля подготовки Документоведение идокументационное обеспечение управления.В результате изучения дисциплины студент должен:Знать:– основныетехники сбора и визуализации данных и информации,необходимой для подготовки документов;– цели и методы анализа визуально представленных данных;– компоненты представления информации и данных в документе, ихфункциональные особенности;структуру информационного пространства и её представление вмыследеятельности;- функциональную структуру данных, информации и знаний;- системную взаимосвязь визуальной, графической и геометрическоймоделей;Уметь:– выбирать адекватные задачам средства визуализации информации;– использовать методы получения и анализа информации на визуальныхмоделях входящих в состав организационных документов;– осознанно использовать средства визуального представления информациипри разработке и чтении документов;- использовать отличия данных, информации и знаний при их построениии анализе соответствующих визуальных моделей;решать стандартные задачи визуализации, обосновывать выбороптимальной модели;применять стандартные и специализированные пакты компьютернойграфики при решении прикладных задач визуализации;Владеть:– методами сбора, оценки и анализа информации;– основами компьютерной технологией визуализации информации;навыками визуального моделирования количественной и качественнойинформацией;- стандартными средствами компьютерной технологии визуализации;2.

Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриатаДисциплина «Основы визуализации информации» относится кдисциплинам по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебногоплана направления подготовки бакалавров 46.03.02 «Документоведение иархивоведение» с учетом специфики профиля подготовки Документоведение идокументационное обеспечение управления.3. Общая трудоемкость дисциплины - 3 зачетные единицы (108 часов).Формы промежуточной аттестации – зачет.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.2 «Введение в правовую информатику»по направлению подготовки 46.03.02 Документоведение иархивоведениепрофиль подготовки 01 Документоведение и документационноеобеспечение управления1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Введение в правовую информатику » имеет своей цельюформировать у обучающихся общекультурные (ОК-4 способность использоватьосновы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности) компетенциив соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 46.03.02Документоведение и архивоведение по профилю подготовки 01Документоведение и документационное обеспечениеуправления"(квалификация «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:основные понятия права, способствующие развитию общей культуры исоциализации личности и осознавать их проявления в различных сферахжизнедеятельности.Уметь:использовать правовые нормы в профессиональнойдеятельности, жизненных ситуациях.и общественнойВладеть:навыками использования основы правовых знаний в различных сферахжизнедеятельности.2. Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриата.Дисциплина «Введение в правовую информатику» является дисциплиной повыбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 46.03.02 «Документоведение и архивоведение» сучетомспецификипрофиляподготовкиДокументоведениеидокументационное обеспечение управления.3.

Общая трудоемкость дисциплины - 3 зачетные единицы (108 часов).Формы промежуточной аттестации – зачет.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.4.1 «Электронные архивы»по направлению подготовки 46.03.02 Документоведение иархивоведениепрофиль подготовки 01 Документоведение и документационноеобеспечение управления1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Электронные архивы» имеет своей целью формировать уобучающихся профессиональные ПК-6, ПК-15, ПК-37 компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 46.03.02«Документоведение и архивоведение» (квалификация «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: общую информатику; методы и технологии работы с электронными документами; основы организации работы государственных, муниципальных иведомственных архивов, применение современных информационныхтехнологий в архивном деле. базовый понятийный аппарат в области электронных архивов идокументов; виды и характеристики электронных документов; современные информационные технологии в теории и практикеархивного дела; зарубежный и отечественный опыт в области оцифровки архивныхдокументов; основные зарубежные и отечественные проекты по созданиюэлектронных архивов; методологию и технологию проектирования электронных архивов.Уметь: выбрать цифровой формат представления архивных документов; выбратьразрешениеприсканированиифотодокументов,иллюстрационных и графических архивных документов; ориентироваться в технологиях и выборе устройств оцифровкидокументов на бумажных носителях, фотодокументов, фонодокументов ивидеодокументов; ориентироваться в выборе носителя информации или устройствахранения данных для массива цифровых копий (электронныхдокументов) при создании электронного архива; проектировать системы электронных архивов; применять научно-методические основы архивоведения во всехпроцессах работы с архивными документами: организации хранения,учета, комплектования и использования.Владеть: навыками работы с основными устройствами оцифровки архивныхдокументов; навыками организации работ по организации оцифровки документов; основами применения современных информационных технологий впрактике работы архивов; основными понятиями, применяемыми в работе с электроннымиархивами; технологическими процессами упорядочения архивных документов; техникой проведения экспертизы ценности документакомплектования; техникой подготовки научно-справочного аппарата.иих2.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
789,65 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6361
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее