46.03.02-dokumentovedenie-i-arkhivovedenie (1016441), страница 2

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

У. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА 5.1. В результате освоения программы бакалавриата у выпускника должны быть сформированы общекультурные, общепрофессиональные и профессиональные компетенции. ФГОС довумеитоведеиие и врхивоведеиие - 05 5,2. Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладать следующими общекультурными компетенциями: способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1); способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2); способностью использовать основы зкономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3); способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности (ОК-4); способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5); способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-б); способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7); способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8); готовностью пользоваться основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-9); способностью к использованию основных методов, способов и средств получения, хранения, переработки информации (ОК-10); способностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям (ОК-11).

5.3. Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями: способностью использовать теоретические знания и методы исследования на практике (ОПК-1); ФГОС докуменвоведенне н ввхнвоведенне - 05 1О владением базовыми знаниями в области информационных технологий (программные продукты, используемые в управлении документами, системы электронного документооборота, технологии сканирования документов) (ОПК-2); владением базовыми знаниями систем органов государственной и муниципальной власти (ОПК-3); владением навыками использования компьютерной техники и информационных технологий в поиске источников и литературы, использовании правовых баз данных, составлении библиографических и архивных обзоров (ОПК-4); владением знаниями в области правил публикации исторических источников и оперативного издания документов (ОПК-5); способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-б).

5.4. Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими виду (видам) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа бакалавриата: научно-исследовательская деятельность: способностью применять научные методы при исследовании объектов профессиональной деятельности (ПК-1); владением основами информационно-аналитической деятельности и способностью применять их в профессиональной сфере (ПК-2); владением знаниями основных проблем в области документоведения и архивоведения (ПК-3); способностью самостоятельно работать с различными источниками информации (ПК-4); владением тенденциями развития информационно-документационного ФГОС донунентовенение н еовнвовенение - 05 11 обеспечения управления и архивного дела (ПК-5); способностью анализировать ситуацию на рынке информационных продуктов и услуг, давать экспертную оценку современным системам электронного документооборота и ведения электронного архива (ПК-6); способностью оценивать историю и современное состояние зарубежного опыта управления документами и организации их хранения (ПК-7); способностью анализировать ценность документов с целью их хранения (ПК-8); владением навыками составления библиографических и архивных обзоров (ПК-9); владением принципами и методами создания справочно-информационных средств к документам (ПК-10); владением навыками реферирования и аннотирования научной литературы, навыками редакторской работы (ПК-11); способностью выявлять и отбирать документы для разных типов и видов публикаций (ПК-12); способностью вести научно-методическую работу в государственных, муниципальных архивах и архивах организаций (ПК-13); технологическая деятельность: владением навыками использования компьютерной техники и информационных технологий в документационном обеспечении управления и архивном деле (ПК-14); способностью совершенствовать технологии документационного обеспечения управления и архивного дела на базе использования средств автоматизации (ПК-15); владением правилами эксплуатации технических средств и способностью использовать технические средства в документационном обеспечении управления и архивном деле (ПК-1б); владением методами защиты информации (ПК-17); владением современными системами информационного и технического обеспечения документационного обеспечения управления и управления архивами ФГОС донуменвоведенне и архивоведение - 05 12 (ПК-18); способностью использовать правила подготовки управленческих докуме нт в и ведения деловой переписки (ПК-19); способностью использовать правила организации всех этапов рабо с документами, в том числе архивными документами (ПК-20) владением навыками составления описей дел, подготовки дел к переда в архив организации, государственный или муниципальный архив (ПК-21); способностью принимать участие в работе по проведению экспертиз ценности документов (ПК-22); владением навыками учета и обеспечения сохранности документов в архи ве (ПК-23); владением навыками организации справочно-поисковых и использования архивных документов (ПК-24); владением навыками подготовки управленческих документов и ведения деловой переписки (ПК-25); владением навыками обработки документо в на всех этапах документооборота, систематизации, составления номенклатуры дел (ПК-26); способностью п инимать а р уч стие в работе по проведению экспертизы ценности документов (ПК-27); владением навыками учета и обеспечения сохранности документов в архиве (ПК-28); организационно-управленческая деятельность: способностью создавать и вести системы документационного обеспечения управления в организации на базе новейших технологий (ПК-29); способностью организовывать работу служб служ ы документационного обеспеч еспечения управления и архивного хранения документов (ПК-30); способностью разрабатывать локальные нормативные акты и нормативно-методические документы по ведению информационнодокументационного обеспечения управления и архивного дела (ПК-31); владением законодательной и нормативно-методической базой ФГОС довуиенховедение и врхивоведение - 05 ~з инф рмационно-документационного обеспечени чения управления и архивного д ла, способностью ориент оватьс р ир ться в правовой базе смежных областей (ПК-32); знанием основ трудового законодательства (ПК-33); соблюдением правил и норм охраны труда (ПК-34); знанием требований к о ганиза и р ции секретарского обслуживания (ПК-35); знанием требований к организ ии ганизации кадрового делопроизводст а и документированию трудовых отношений х ан ении, хранению документов по личному составу (ПК-36); владением принципами, методами и но м и нормами организации, хранения комплектования, учета и использования архивных докум документов, документов лично го происхождения (ПК-37); владением навыками работы с до ентам ~ с документами, содержащими информацию ограниченного доступа (ПК-38); знанием принципов организа ии аз р ц различных типов и видов архивов (ПК-39); знанием требований к о ганиза и р зации обеспечения сохранности документов в архивах (ПК-40); знанием принципов организации и ф (ПК-41); функционирования архивного аутсорсин ф он нга владением логистическими основами (ПК-42); организации хранения до, ом о, "ментов проектная деятельность: владением принципами и мето ами дами упорядочения состава документов и информационных показателей (ПК-43) е владением п ин ипа обеспе р ц ми организации архивных с.-.~жб .-.~ж до куме нтационно го о еспечения управления и архивного анения р хранения документов в организациях (ПКд44); владением методами оптими птимизации документопотоков (ПК-45) > владением методами ове е пр д ния анализа организации дол„"-' г„"-'ентац ионн ого обеспечения управления и а хивного х организации (ПК-4б); владением п ринципами и методами орган изац ии хранения документов ЕГОС о д вуиеиеоведеине и врвивоведение - 05 14 (ПК-47); владением навыками оптимизации состава документов и информационных потоков, сокращения их количества (ПК-48); владением навыками совершенствования организации хранения документов (ПК-49); способностью совершенствовать документационное обеспечение управления (ПК-50); способностью совершенствовать работу с архивными документами архива организации на основе использования современных информационных технологий (ПК-51).

5.5. При разработке программы бакалавриата все общекультурные и общепрофессиональные компетенции, а также профессиональные компетенции, отнесенные к тем видам профессиональной деятельности, на которые ориентирована программа бакалавриата, включаются в набор требуемых результатов освоения программы бакалавриата. 5.6. При разработке программы бакалавриата организация вправе дополнить набор компетенций выпускников с учетом направленности программы бакалавриата на конкретные области знания и (или) вид (виды) деятельности, 5.7.

Характеристики

Список файлов учебной работы