oop_38.03.05_30.11.16 (1016429)
Текст из файла
МИНОБРНАУКИ РОССИИФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образования«Московский технический университет»МИРЭАОПИСАНИЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯНаправление подготовки38.03.05 Бизнес-информатика(код и наименование в соответствии с ФГОС)Профиль подготовкиАрхитектура предприятия(наименование профиля подготовки)ИнститутИнновационных технологий и государственного управления (ИНТЕГУ)(полное и краткое наименование)Форма обученияОчная(очная, очно-заочная, заочная)Срок обучения4 года (208 недель)Трудоемкость240 зачетных единицФорма выпускной квалификационной работыБакалаврская работа(в соответствии с ФГОС)Квалификация (степень) выпускникаБакалавр(наименование в соответствии с ФГОС)Москва 201611.
ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКАОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА ПОНАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 38.03.051.1. Область профессиональной деятельности выпускникаОбласть профессиональной деятельности бакалавров включает: интегральное представление стратегий и целей, бизнес-процессов в ИТинфраструктуры предприятия различной отраслевой принадлежности иразличных форм собственности, а также учреждений государственного имуниципального управления (далее – архитектура предприятия); стратегическое планирование развития информационных систем (далее - ИС) иинформационно – коммуникативных технологий (далее ИКТ) управленияпредприятием; организация процессов жизненного цикла ИС и ИКТ управленияпредприятием; аналитическая поддержка процессов принятия решений для управленияпредприятием.1.2. Объекты профессиональной деятельности выпускникаОбъектами профессиональной деятельности бакалавров являются: методы и инструменты создания и развития электронных предприятий и ихкомпонент; архитектура предприятия; ИС и ИКТ управления бизнесом; методы и инструменты управления жизненным циклом ИС и ИКТ; инновации и инновационные процессы в сфере ИКТ.1.3.
Виды профессиональной деятельности выпускникаБакалавр по направлению подготовки 38.03.05 Бизнес-информатика готовится ксле- дующим видам профессиональной деятельности: аналитическая; организационно-управленческая; проектная; научно-исследовательская.1.4. Задачи профессиональной деятельности выпускникаВыпускник освоивший программу бакалавриата по направлению подготовки080500 Бизнес-информатика должен решать следующие профессиональные задачи всоответствии с видами профессиональной деятельности:аналитическая: анализ архитектуры предприятия; исследование и анализ рынка ИС и ИКТ; анализ и оценка применения ИС и ИКТ для управления бизнесом; анализ инноваций в экономике, управлении и ИКТ;организационно-управленческая: обследование деятельности и ИТ-инфраструктуры предприятий; подготовка контрактов, оформление документации на разработку,приобретение или поставку ИС и ИКТ; разработка регламентов деятельности предприятия и управления жизненнымциклом ИТ-инфраструктуры предприятия;2управление ИТ-сервисами и контентом информационных ресурсовпредприятия; взаимодействие со специалистами заказчика/исполнителя в процессе решениязадач управления жизненным циклом ИТ-инфраструктуры предприятия; планирование и организация работы малых проектно-внедренческих групп; управление электронным предприятием и подразделениями электронногобизнеса несетевых компаний;проектная: разработкапроектовсовершенствования бизнес-процессов иИТ- инфраструктуры предприятия; разработка проектной документации на выполнение работ по совершенствованию и регламентацию стратегии и целей, бизнес-процессов и ИТинфраструктуры предприятия; выполнение работ по совершенствованию и регламентации стратегии и целей,бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия; разработка проекта архитектуры электронного предприятия;научно-исследовательская: поиск, сбор, обработка, анализ и систематизация информации в экономике,управлении и ИКТ; подготовка обзоров, отчетов и научных публикаций;консалтинговая: аудит бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятий; аудит процессов создания и развития электронных предприятий и их компонент; консультирование по рациональному выбору ИС и ИКТ управления бизнесом; консультирование по организации управления ИТ-инфраструктурой предприятия; обучение и консультирование пользователей в процессе внедрения и эксплуатации ИС и ИКТ;инновационно-предпринимательская: разработка бизнес-планов создания новых бизнесов на основе инноваций всфере ИКТ; создание новых бизнесов на основе инноваций в сфере ИКТ.2.
КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫБАКАЛАВРИАТА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 38.03.05, ФОРМИРУЕМЫЕ ВРЕЗУЛЬТАТЕ ЕЕ ОСВОЕНИЯРезультаты освоения основной образовательной программы бакалавриатаопределяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностьюприменять знания, умения и личные качества в соответствии с задачамипрофессиональной деятельности.2.1. В результате освоения основной образовательной программыбакалавриата выпускник должен обладать следующими общекультурнымикомпетенциями (ОК): способностью использовать основы философских знаний для формированиямировоззренческой позиции (ОК-1);3способностью анализировать основные этапы и закономерности историческогоразвития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2); способностью использовать основы экономических знаний в различных сферахдеятельности (ОК-3); способностью использовать основы правовых знаний в различных сферахдеятельности (ОК-4); способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач межличностного и межкультурноговзаимодействия (ОК-5); способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные,этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6); способностью к самоорганизации и самообразованию способностью ксамоорганизации и самообразованию (ОК-7); способностью использовать методы и средства физической культуры дляобеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности(ОК-8); способностью использовать приемы первой помощи, методы защиты вусловиях чрезвычайных ситуаций (ОК-9);2.2.
В результате освоения основной образовательной программы бакалавриатавыпускник должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями(ОПК):способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельностина основе информационной и библиографической культуры с применениеминформационно-коммуникационных технологий и с учетом основныхтребований информационной безопасности (ОПК-1); способностью находить организационно-управленческие решения и готовнести за них ответственность; готов к ответственному и целеустремленномурешению поставленных профессиональных задач во взаимодействии собществом, коллективом, партнерами (ОПК-2); способностью работать с компьютером как средством управленияинформацией, работать с информацией из различных источников, в том числе вглобальных компьютерных сетях (ОПК-3).2.3.
В результате освоения основной образовательной программы бакалавриатавыпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):аналитическая деятельность: проведение анализа архитектуры предприятия (ПК-1); проведение исследования и анализа рынка информационных систем иинформационно-коммуникативных технологий (ПК-2); выбор рациональных информационных систем и информационнокоммуникативных технологий решения для управления бизнесом (ПК-3); проведение анализа инноваций в экономике, управлении и информационнокоммуникативных технологиях (ПК-4);организационно-управленческая деятельность: проведение обследования деятельности и ИТ-инфраструктуры предприятий(ПК-5);4управление контентом предприятия и Интернет-ресурсов, процессами созданияи использования информационных сервисов (контент-сервисов) (ПК-6); использование современных стандартов и методик, разработка регламентов дляорганизации управления процессами жизненного цикла ИТ-инфраструктурыпредприятий (ПК-7); организация взаимодействия с клиентами и партнерами в процессе решениязадач управления жизненным циклом ИТ-инфраструктуры предприятия (ПК-8); организация взаимодействия с клиентами и партнерами в процессе решениязадач управления информационной безопасностью ИТ-инфраструктурыпредприятия (ПК-9); умение позиционировать электронное предприятие на глобальном рынке;формировать потребительскую аудиторию и осуществлять взаимодействие спотребителями,организовыватьпродаживинформационнотелекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет") (ПК-10); умение защищать права на интеллектуальную собственность (ПК-11);проектная деятельность: умение выполнять технико-экономическое обоснование проектов посовершенствованию и регламентацию бизнес-процессов и ИТ-инфраструктурыпредприятия (ПК-12); умение проектировать и внедрять компоненты ИТ-инфраструктурыпредприятия, обеспечивающие достижение стратегических целей и поддержкубизнес-процессов (ПК-13); умение осуществлять планирование и организацию проектной деятельности наоснове стандартов управления проектами (ПК-14); умение проектировать архитектуру электронного предприятия (ПК-15); умение разрабатывать контент и ИТ-сервисы предприятия и интернет-ресурсов(ПК-16);научно-исследовательская деятельность: способность использовать основные методы естественнонаучных дисциплин впрофессиональной деятельности для теоретического и экспериментальногоисследования (ПК-17); способность использовать соответствующий математический аппарат иинструментальные средства для обработки, анализа и систематизацииинформации по теме исследования (ПК-18); умение готовить научно-технические отчеты, презентации, научныепубликации по результатам выполненных исследований (ПК-19);5.
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.