Главная » Просмотр файлов » annot_38.03.04_gims_iustro_2016_o

annot_38.03.04_gims_iustro_2016_o (1016419), страница 3

Файл №1016419 annot_38.03.04_gims_iustro_2016_o (38.03.04 Государственное и муниципальное управление) 3 страницаannot_38.03.04_gims_iustro_2016_o (1016419) страница 32017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Теория организации» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 38.03.04 «Государственное и муниципальноеуправление».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108часов)Формы промежуточной аттестации - экзаменАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.12 «Территориальная организация населения»по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное имуниципальное управление»профиль – «Государственная и муниципальная служба»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Территориальная организация населения» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ПК-12, ПК-24 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 38.03.04 «Государственное имуниципальное управление» с учетом специфики профиля подготовки –«Государственная и муниципальная служба».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:• особенности взаимоотношения человека и общества сокружающей природной средой;• факторы антропогенного воздействия на окружающую среду ипричины возникновения глобальных и региональных ресурсныхпроблем;• научныеиорганизационныеосновырациональногоиспользования природных ресурсов.Уметь:• разбираться в актуальных вопросах и успешно решать проблемыв сфере ТОН;• использовать знание основ законодательства в данной сфередеятельности;• применять полученные знания для анализа жизнедеятельностиразличных социально-территориальных систем;• оценивать и анализировать природно-ресурсный потенциалконкретной территории;• комплекснообосновыватьрешениязадачохраныивоспроизводства природно-ресурсного потенциалаВладеть:• навыками эффективного управления в сфере ТОН;• навыками ведения социального и природно-ресурсногомониторинга территориального развития;• навыками оптимизации административно-территориальногоделения;• навыками определения территориальных пропорций развитиярегионов;• навыками сопоставления уровней жизни населения потерриториям2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Теория организации» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 38.03.04 «Государственное и муниципальноеуправление».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108часов)Формы промежуточной аттестации - зачетАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.15 «Связи с общественностью в органах власти»по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное имуниципальное управление»профиль – «Государственная и муниципальная служба1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Связи с общественностью в органах власти» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ОПК-4, ПК-9, ПК-11, ПК-24 в соответствии с требованиямиФГОСВОпонаправлениюподготовкибакалавров38.03.04«Государственное и муниципальное управление» с учетом спецификипрофиля подготовки – «Государственная и муниципальная служба».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:• основные подходы к использованию инструментов связей собщественностью в органах государственной власти;• основныеконцепции организациивнутренних и внешнихобщественных связей;• основыпостроениясистемыуправленияобщественнымиотношениями;особенности развития связей с общественность в органах государственнойвласти в современной РоссииУметь:• разрабатывать пиар-программу для решения вопросов в областигосударственного регулирования или выхода из кризисной ситуации;• реализовывать требования к информационному обеспечению в системеуправления общественными отношениями;• составлять прогнозы развития, аналитические записки и отчеты орезультатах проведения пиар-компаний.Владеть:• понятийным аппаратом в области связей с общественностью в органахгосударственной власти;• навыками применения современных инструментов связей собщественностью в органах государственной власти для решенияпрактических задач;навыками взаимодействия органов государственной власти и местногосамоуправления с различными общественными институтами, гражданами.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Связи с общественностью в органах власти» являетсяобязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины»учебногоплананаправленияподготовкибакалавров38.03.04«Государственное и муниципальное управление» с учетом спецификипрофиля подготовки – «Государственная и муниципальная служба».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72часа)Формы промежуточной аттестации – зачет с оценкой, контрольная работаАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.12 «Потребительское поведение населения»по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное имуниципальное управление»профиль – «Государственная и муниципальная служба1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Потребительское поведение населения» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся профессиональнойкомпетенции ПК-24 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 38.03.04 «Государственное имуниципальное управление» с учетом специфики профиля подготовки –«Государственная и муниципальная служба».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:• систему методов изучения и прогнозирования будущих нужд, запросови предпочтений потенциальных потребителей;• современные подходы и методы управления поведением потребителейна рынке товаров, услуг, идей;• основные теоретические основы управления потребительскимповедением населения и модели покупательского поведения.Уметь:• учитывать потребности покупателей (клиентов) с выделениемнеудовлетворенного спроса для обеспечения наиболее полного ихудовлетворения;• моделировать потребительское поведение населения, подводяпотребителя к принятию решения о покупке;• осуществлять анализ социально-экономических факторовпотребительского поведения.Владеть:• методами разработки и реализации маркетинговых программ в планеизучения и управлении потребительским поведением населения;• опытом работы по защите прав потребителей при поддержкегосударственных и муниципальных структур управления с учетомправового пространства.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Потребительское поведение населения» являетсяобязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины»учебногоплананаправленияподготовкибакалавров38.03.04«Государственное и муниципальное управление».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108часов)Формы промежуточной аттестации – зачет, контрольная работа.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.10 «Исследование социально-экономических и политическихпроцессов»по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное имуниципальное управление»профиль – «Государственная и муниципальная служба1.Цель освоения дисциплины «Исследование социально-экономических иполитических процессов» – способствовать формированию у обучающихсяпрофессиональных компетенций ОК-2, ОК-3 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.04«Государственное и муниципальное управление», а также формированию устудентов системы знаний о теоретических основах использования научныхисследований в практике управленческой деятельности, развитие у нихнавыков разработки соответствующего инструментария.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:• что собой представляют социально-экономические и политическиепроцессы, их виды и типы; что собой представляют управляемыесоциально-экономические и политические процессы: их свойства иособенности, их классификацию; общенаучные и конкретнопредметные методы научных исследований.• логические основы системного анализа; структуру и факторыэффективности управленческого решения.Уметь:• определять социальные, политические, экономические закономерностии тенденции; обобщать и систематизировать информацию для созданиябаз данных; строить модели системного анализа; разрабатыватькритерии качествауправленческойдеятельности; учитыватьограничения при принятии управленческих решений;• организовывать проведение и научное обеспечение исследованийсоциально-экономических и политических процессов; разрабатыватькритерии эффективности управленческих решений.Владеть:• навыками проведения социологического исследования; примененияметодов социометрии, экспертных оценок, анкетирования; средствамипрограммного обеспечения анализа и моделирования системуправления;• навыками структуризации проблемы построенияорганизации проведения социальных исследований.деревацелей;2.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
334,89 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6525
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее