annot_27.03.01_mis (1016378), страница 15
Текст из файла (страница 15)
Общая трудоемкостьдисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.). Формы промежуточнойаттестации: зачет с оценкой,В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:–основы маркетинга и менеджмента; основы организации управления;современные отечественные и зарубежные достижения в области метрологии.–перспективы технического развития и особенности деятельностиорганизаций на законодательно-правовой основе в области техническогорегулирования и метрологии; законодательные и нормативные правовые акты,методические материалы по управлению качеством.–организацию и технологию подтверждения соответствия продукции,процессов и услуг, аккредитации органов по сертификации, испытательных иизмерительных лабораторий; основные закономерности измерений, влияниекачества измерений на качество конечных результатов метрологическойдеятельности, методов и средств обеспечения единства измерений.уметь:–применять методы контроля и управления качеством.–осуществлять экспертизу технической документации; организовыватьнадзор и контроль за состоянием и эксплуатацией оборудования; проводитьподтверждение соответствия продукции, процессов и услуг предъявляемым94требованиям; применять компьютерные технологии для планирования и проведенияработ в области метрологии и метрологического обеспечения.–применять контрольно-измерительную технику для контроля качествапродукции и метрологического обеспечения технологических процессов;применять технологию разработки и аттестации методик выполнения измерений,испытаний и контроля.владеть:–навыками использования основных инструментов управлениякачеством; методами управления качеством.–навыками по проверке соответствия стандартов действующим правовымактам.–навыками по разработке планов, программ и методик выполненияизмерений, испытаний и контроля; навыками оформления нормативно-техническойдокументации.95АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.11.1 «Экономика качества, стандартизации и сертификации»Направление подготовки 27.03.01 «Стандартизация и метрология»Профиль подготовки «Метрология и стандартизация»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Экономика качества, стандартизации и сертификации»имеет своей целью формировать у обучающихся общекультурную (ОК-3)компетенцию в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлениюподготовки бакалавров 27.03.01 «Метрология и стандартизация».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Экономика качества, стандартизации и сертификации»является дисциплиной по выбору блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 27.03.01 «Стандартизация и метрология» с профилемподготовки «Метрология и стандартизация».Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 ак.часов).
Формы промежуточной аттестации – экзамен, реферат.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:историю формирования и развития экономики качества;формирование отечественных и зарубежных научных школ в областиуправления качеством.уметь:использовать методы анализа затрат на качество в области метрологии истандартизации;использовать возможности управленческих аспектов экономики качества дляопределения экономических показателей качества в метрологии.владеть:навыками использования особенностей стандартизации в экономике качествав профессиональной деятельности;навыками управления затратами на качество.96АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.11.2 «Экономика метрологического обеспечения»Направление подготовки 27.03.01 «Стандартизация и метрология»Профиль подготовки «Метрология и стандартизация»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Экономика метрологического обеспечения» имеет своейцелью формировать у обучающихся общекультурную (ОК-3) компетенцию всоответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров27.03.01 «Метрология и стандартизация».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Экономика метрологического обеспечения» являетсядисциплиной по выбору блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 27.03.01 «Стандартизация и метрология» с профилемподготовки «Метрология и стандартизация».Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 ак.часов).
Формы промежуточной аттестации – экзамен, реферат.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:историю формирования и развития экономики качества;формирование отечественных и зарубежных научных школ в областиуправления качеством.уметь:использовать методы анализа затрат на качество в области метрологии истандартизации;использовать возможности управленческих аспектов экономики качества дляопределения экономических показателей качества в метрологии.владеть:навыками использования особенностей стандартизации в экономике качествав профессиональной деятельности;навыками управления затратами на качество.97АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.12.1 «Физические методы и приборы неразрушающего контроля»Направление подготовки 27.03.01 «Стандартизация и метрология»Профиль подготовки «Метрология и стандартизация»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физические методы и приборы неразрушающегоконтроля» имеет своей целью формировать у обучающихся профессиональныеПК-5, ПК-7 компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВПО понаправлению подготовки бакалавров 27.03.01 «Стандартизация и метрология» сучетом специфики профиля подготовки «Метрология и стандартизация».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Физические методы и приборы неразрушающегоконтроля» является дисциплиной по выбору блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 27.03.01 «Стандартизация и метрология» спрофилем подготовки «Метрология и стандартизация».Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 ак.часов) Формы промежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:методы и средства диагностики, технологические схемы проведения работ приоценке работоспособности оборудования и трубопроводов;физические основы акустических, тепловых, радиационных, магнитных,электрических, радиоволновых методов контроля и диагностики;методы расчета технического состоянияоборудования, программныекомплексы прогноза технического состояния оборудования и трубопроводов;основные положения теории надежности.уметь:самостоятельно выбрать рациональные принципы, методы и средстванеразрушающего контроля и технического диагностирования и пользоваться ими;составлять технологические схемы производства технологических работ;использовать государственные стандарты и нормативно-техническиедокументы по неразрушающему контролю и технической диагностике;использовать принципы построения средств технической диагностики, методыи средства контроля и диагностирования средств диагностированияи ихрационального выбора с учетом специфики объектов диагностирования и условийих эксплуатации.владеть:98методами расчета физических полей, применяемых при дефектоскопии идиагностике технических систем;методами интерпретации диагностических данных, расчетами полей впрограммах конечно-элементного анализа;методами выбора основных параметров диагностического оборудования.99АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.12.2 «Экспертные системы»Направление подготовки 27.03.01 «Стандартизация и метрология»Профиль подготовки «Метрология и стандартизация»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Экспертные системы» имеет своей целью формировать уобучающихся профессиональной ПК-2 компетенции в соответствии с требованиямиФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 27.03.01 «Стандартизация иметрология» с учетом специфики профиля подготовки «Метрология истандартизация».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Экспертные системы» является дисциплиной по выборублока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 27.03.01«Стандартизация и метрология» с профилем подготовки «Метрология истандартизация».Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад.часов).
Формы промежуточной аттестации: экзамен,В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать– принципы построения экспертных систем (ЭС);– основные этапы проектирования ЭС;– программные и инструментальные средства представления знаний в ЭС;– принципы выбора архитектуры ЭС для решения задач различных типов;– области применения ЭС и их взаимосвязь с интеллектуальными системами.Уметь– применять на практике стратегии логического вывода;– применять на практике средства работы с нечеткими данными;– применять на практике экспериментальные, исследовательские икоммерческие инструментальные средства.Владеть– навыками работы с современными техническими средствами;– навыками самостоятельной постановки и проведения теоретических иэкспериментальных исследований;– навыками обработки экспериментальных данных;– навыками использования основных инструментов управления качеством.100АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.13.1 «Безопасность жизнедеятельности-2»Направление подготовки 27.03.01 «Стандартизация и метрология»Профиль подготовки «Метрология и стандартизация»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Безопасность жизнедеятельности - 2» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-9в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров27.03.01 «Стандартизация и метрология» с учетом специфики профиля подготовки –«Метрология и стандартизация».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Безопасность жизнедеятельности» является дисциплиной повыбору блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров27.03.01 «Стандартизация и метрология» с профилем подготовки «Метрология истандартизация». Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетную единицу(36 ак. часов). Форма промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:структуру и общие сведения об основных отечественных и международныхстандартах и нормах в области ГО и ЧС; общие сведения о ЧС и основные причиныЧС; основные техносферные опасности, способные вызвать крупные аварии,катастрофы; характер воздействия вредных и опасных факторов на человека и наприродную среду при возможных ЧС; основы обеспечения радиационной ипожарной безопасности на объектах экономики; принципы оценки возможныхпрофессиональных рисков при авариях на объектах экономики (ОЭ); основыповышения устойчивости функционирования объектов экономики (ОЭ); основыграмотного поведения при возможных ЧС на ОЭ (например, алгоритм правильныхдействий при возможном химическом загрязнении воздуха); общие принципывыбора огнетушителей для защиты помещений от возможных пожаров; общиепринципы подбора необходимых индивидуальных средств защиты в соответствии собщесоюзными и отраслевыми методическими указаниями и рекомендациями;уметь:пользоваться современной научно-технической информацией по проблемам изадачам, рассматриваемым в рамках дисциплины БЖД – 2; идентифицироватьосновные опасности на рабочих местах при эксплуатации выбранногооборудования, оснастки, инструмента, способные привести к ЧС; оценивать(ориентировочно) некоторые риски при возможной реализации опасностей;выбирать основные направления работ, направленные на снижения рисков101возникновения ЧС на объектах экономики (ОЭ); выбирать необходимые средствапожаротушения, приборы контроля радиационной опасности и химическогозагрязнения; выбирать необходимые средства индивидуальной защиты;владеть:умением выбирать на практике некоторые из способов повышенияустойчивости функционирования объектов экономики с целью снижения рисков привозможных ЧС (в первую очередь – по пожарной безопасности); умением выбратьнеобходимые СИЗ для одного из типовых случаев; порядком последовательнореализовывать общие принципы оказания первой помощи пострадавшим при ЧС(особенно – при поражении электрическим током).102АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.13.2 «Инженерно-техническая лексика русского языка»Направление подготовки 27.03.01 «Стандартизация и метрология»Профиль подготовки «Метрологическое обеспечение прецизионногомашиностроения и приборостроения»1.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
