Главная » Просмотр файлов » annot_12.03.01_ipoiis_02.12.16

annot_12.03.01_ipoiis_02.12.16 (1016247), страница 10

Файл №1016247 annot_12.03.01_ipoiis_02.12.16 (12.03.01 Приборостроение) 10 страницаannot_12.03.01_ipoiis_02.12.16 (1016247) страница 102017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Элементы и узлы устройств автоматического управления»имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенцийОПК-4 в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров12.03.01 «Приборостроение» с учетом специфики профиля подготовки –«Инженерия программного обеспечения измерительно-информационныхсистем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Элементы и узлы устройств автоматического управления»является обязательной дисциплиной вариативной части блока "Дисциплины"учебного плана направления подготовки бакалавров 12.03.01 «Приборостроение» с профилем подготовки «Инженерия программного обеспеченияизмерительно-информационных систем».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зач. ед. (108 акад. час.) Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные методы и операции, используемые в технологииприборостроения, структуры и принципы работы электронных имикропроцессорных информационных и измерительных устройств,особенностииспользованиякомпьютерныхтехнологийвприборостроении;уметь: выявлять и формулировать естественно-научную сущность задач,возникающих при разработке измерительных приборов и систем,учитыватьсовременныетенденцииразвитияэлектроннойикомпьютерной техники, а также технологии их проектирования ипроизводства;владеть:1 навыками анализа и выбора технических и технологических решенийзадач, возникающих при разработке измерительных приборов, элементови устройств измерительно-информационных систем.2Основы проектирования приборов и системАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.19 «Основы проектирования приборов и систем»Направление подготовки12.03.01 «Приборостроение»Профиль подготовки«Инженерия программного обеспечения измерительно-информационныхсистем»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Основы проектирования приборов и систем» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся компетенций ОПК-7,ОПК-8 в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров12.03.01 «Приборостроение» с учетом специфики профиля подготовки –«Инженерия программного обеспечения измерительно-информационныхсистем».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Основы проектирования приборов и систем» являетсядисциплиной базовой части блока "Дисциплины" учебного плана направленияподготовки бакалавров 12.03.01 «Приборостроение» с профилем подготовки«Инженерия программного обеспечения измерительно-информационныхсистем». Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зач. ед. (180 акад.

час.)Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: ОПК-7 (способностью использовать современные программные средстваподготовки конструкторско-технологической документации) ОПК-8 (способностью использовать нормативные документы в своейдеятельности)уметь: ОПК-7 (способностью использовать современные программные средстваподготовки конструкторско-технологической документации) ОПК-8 (способностью использовать нормативные документы в своейдеятельности)владеть: ОПК-7 (способностью использовать современные программные средстваподготовки конструкторско-технологической документации)1 ОПК-8 (способностью использовать нормативные документы в своейдеятельности)2Безопасность жизнедеятельности 2АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.10.1 «Безопасность жизнедеятельности 2»Направление подготовки12.03.01 «Приборостроение»Профиль подготовки«Инженерия программного обеспечения измерительно-информационныхсистем»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Безопасность жизнедеятельности 2» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ОК-9 в соответствии сФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 12.03.01 «Приборостроение»с учетом специфики профиля подготовки – «Инженерия программногообеспечения измерительно-информационных систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Безопасность жизнедеятельности 2» является дисциплинойпо выбору вариативной части блока "Дисциплины" учебного плана направленияподготовки бакалавров 12.03.01 «Приборостроение» с профилем подготовки«Инженерия программного обеспечения измерительно-информационныхсистем». Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зач.

ед. (36 акад. час.)Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: ОК-9 (способностью использовать приемы первой помощи, методызащиты в условиях чрезвычайных ситуаций)уметь: ОК-9 (способностью использовать приемы первой помощи, методызащиты в условиях чрезвычайных ситуаций)владеть: ОК-9 (способностью использовать приемы первой помощи, методызащиты в условиях чрезвычайных ситуаций)1Инженерно-техническая лексика русского языкаАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.10.2 «Инженерно-техническая лексика русского языка»Направление подготовки12.03.01 «Приборостроение»Профиль подготовки«Инженерия программного обеспечения измерительно-информационныхсистем»1. Цели освоения дисциплиныДисциплина «Инженерно-техническая лексика русского языка» имеетсвоей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ОК-5в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 12.03.01«Приборостроение» с учетом специфики профиля подготовки – «Инженерияпрограммного обеспечения измерительно-информационных систем».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Инженерно-техническая лексика русского языка» являетсядисциплиной по выбору вариативной части блока "Дисциплины" учебного плана направления подготовки бакалавров 12.03.01 «Приборостроение» спрофилем подготовки «Инженерия программного обеспечения измерительноинформационных систем». Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зач.ед. (36 акад. час.) Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: ОК-5 (способностью к коммуникации в устной и письменной формах нарусском и иностранном языках для решения задач межличностного имежкультурного взаимодействия)уметь: ОК-5 (способностью к коммуникации в устной и письменной формах нарусском и иностранном языках для решения задач межличностного имежкультурного взаимодействия)владеть: ОК-5 (способностью к коммуникации в устной и письменной формах нарусском и иностранном языках для решения задач межличностного имежкультурного взаимодействия)1Психология (инклюзивный курс)АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.10.3 «Психология (инклюзивный курс)»Направление подготовки12.03.01 «Приборостроение»Профиль подготовки«Инженерия программного обеспечения измерительно-информационныхсистем»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Психология (инклюзивный курс)» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ОК-6 в соответствии сФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 12.03.01 «Приборостроение»с учетом специфики профиля подготовки – «Инженерия программногообеспечения измерительно-информационных систем».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Психология (инклюзивный курс)» является дисциплиной повыбору вариативной части блока "Дисциплины" учебного плана направленияподготовки бакалавров 12.03.01 «Приборостроение» с профилем подготовки«Инженерия программного обеспечения измерительно-информационныхсистем». Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зач. ед. (36 акад.

час.)Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: ОК-6 (способностью работать в команде, толерантно воспринимаясоциальные и культурные различия)уметь: ОК-6 (способностью работать в команде, толерантно воспринимаясоциальные и культурные различия)владеть: ОК-6 (способностью работать в команде, толерантно воспринимаясоциальные и культурные различия)1Методы и средства контроля и диагностикиАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.7.1 «Методы и средства контроля и диагностики»Направление подготовки12.03.01 «Приборостроение»Профиль подготовки«Инженерия программного обеспечения измерительно-информационныхсистем»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Методы и средства контроля и диагностики» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся компетенций ПК-3, ПК-4в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 12.03.01«Приборостроение» с учетом специфики профиля подготовки – «Инженерияпрограммного обеспечения измерительно-информационных систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Методы и средства контроля и диагностики» являетсядисциплиной по выбору вариативной части блока "Дисциплины" учебного плана направления подготовки бакалавров 12.03.01 «Приборостроение» спрофилем подготовки «Инженерия программного обеспечения измерительноинформационных систем». Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зач.ед.

(144 акад. час.) Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: ПК-3 (способностью к проведению измерений и исследования различныхобъектов по заданной методике) ПК-4 (способностью к наладке, настройке, юстировке и опытной проверкеприборов и систем)уметь: ПК-3 (способностью к проведению измерений и исследования различныхобъектов по заданной методике) ПК-4 (способностью к наладке, настройке, юстировке и опытной проверкеприборов и систем)владеть: ПК-3 (способностью к проведению измерений и исследования различныхобъектов по заданной методике) ПК-4 (способностью к наладке, настройке, юстировке и опытной проверкеприборов и систем)1Интеллектуальные технологии и представление знанийАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.7.2 «Интеллектуальные технологии и представление знаний»Направление подготовки12.03.01 «Приборостроение»Профиль подготовки«Инженерия программного обеспечения измерительно-информационныхсистем»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Интеллектуальные технологии и представление знаний»имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенцийПК-3, ПК-4 в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров12.03.01 «Приборостроение» с учетом специфики профиля подготовки –«Инженерия программного обеспечения измерительно-информационныхсистем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Интеллектуальные технологии и представление знаний» является дисциплиной по выбору вариативной части блока "Дисциплины" учебного плана направления подготовки бакалавров 12.03.01 «Приборостроение» спрофилем подготовки «Инженерия программного обеспечения измерительноинформационных систем».

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
848,87 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее