Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

совокупность методов, средств и способов расчета, исследования и
прогнозирования баллистических, гидроаэродинамических и
динамических свойств и характеристик объектов, их режимов движения,
управления объектами, проектирование и исследование объектов.

4.2.Объекты профессиональной деятельности магистров

Объектами профессиональной деятельности магистров являются:

летательные аппараты различного назначения, а также другие транспортные средства, конструкции, системы, объекты, установки и устройства, в которых движутся жидкости и (или) газы или используется их энергия; характеристики механики движения и управления движением различных объектов; процессы проектирования и исследования объектов и систем.

4.3.Виды профессиональной деятельности магистров:

расчетно-проектная деятельность;

научно-исследовательская деятельность;

научно-педагогическая деятельность; производственно-технологическая деятельность;

научно-инновационная деятельность;

организационно-управленческая деятельность.

(Указываются виды профессиональной деятельности магистров. Например: научно-исследовательская; проектная; производственно-технологическая; научно-педагогическая; организационно-управленческая и другие. Эти виды деятельности должны быть согласованы с основными работодателями. Для технических направлений подготовки научно-педагогическая деятельность проблематична. Надо анализировать ФГОС ВПО по соответствующему направлению магистратуры и решать вопрос о целесообразности и возможности подготовки магистров в ИТМО к такому виду деятельности. Если да, то чему и как учить, какие дисциплины, какие преподаватели и т.п.).

Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится магистр, определяются университетом совместно с заинтересованными работодателями, предприятиями-партнерами и должны задавать содержание образовательной программы.

4.4.Задачи профессиональной деятельности магистров

Магистр по направлению подготовки 161700 Баллистика и гидроаэродинамика должен быть подготовлен к решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности и профилем подготовки:

Расчетно-проектная деятельность:

• сбор, анализ и систематизация информационных данных специальной литературы и другой научно-технической информации, достижений отечественной и зарубежной науки и техники в области летательных аппаратов различного назначения, других транспортных средств и устройств;

• определение и формализация задач; проведение расчетов, исследование и прогнозирование баллистических, гидроаэродинамических параметров, параметров и характеристик механики движения и управления движением объектов;

• разработка методик баллистического, гидроаэродинамического и динамического проектирования новых объектов и изделий, в том числе для систем автоматизированного проектирования;

• разработка облика объектов;

• согласование разрабатываемых проектов с другими подразделениями предприятия;

• разработка рабочей технической документации, оформление законченных работ, контроль соответствия разрабатываемой технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам;

• внедрение разработанных технических проектов, оказание технической помощи и осуществление авторского надзора при изготовлении, испытаниях и сдаче в эксплуатацию проектируемых изделий и объектов;

Научно-исследовательская деятельность

• математическое описание параметров и характеристик объектов, математическое моделирование процессов и объектов, включая методы компьютерного моделирования;

• разработка рабочих планов и программ проведения научных исследований и технических разработок, подготовка отдельных заданий для исполнителей;

• выбор методик и средств решения задачи;

• проведение научных исследований и испытаний опытных и серийных образцов объектов;

• обработка и анализ полученных результатов исследований, составление по ним технических отчётов и оперативных документов и сведений, подготовка научных публикаций по результатам выполненных исследований, заявок на патенты и промышленные образцы, обеспечение защиты объектов интеллектуальной собственности;

• сбор, обработка, анализ и систематизация научно-технической информации по теме (заданию);

• подготовка информационных обзоров, рецензий, отзывов и заключений на научно-техническую документацию;

Научно-педагогическая деятельность

• выполнение педагогической работы на кафедрах вузов на уровне ассистента;

• подготовка и проведение занятий по учебным курсам в рамках направления подготовки 161700 Баллистика и гидроаэродинамика под

• руководством профессоров и опытных доцентов;

• разработка методических материалов, используемых студентами в учебном процессе;

Производственно-технологическая деятельность:

• подготовка заданий на разработку проектных решений в области баллистики, гидроаэродинамики и механики движения и управления движением;

• концептуальное баллистическое, гидроаэродинамическое и динамическое проектирование сложных изделий, включая программные комплексы, с использованием средств автоматизации проектирования, передового опыта разработки конкурентоспособных изделий;

• разработка модулей для систем автоматизированного проектирования объектов различного назначения, обоснование выбора аппаратно-программных средств автоматизации и информатизации процесса проектирования;

• выполнение работ по созданию программ, баз данных и комплексов программ автоматизированных информационных систем в области баллистики и гидроаэродинамики;

• проектирование средств испытаний и контроля, оснастки, лабораторных моделей и макетов, контроль их изготовления;

• проведение стендовых и промышленных испытаний опытных образцов проектируемых объектов;

• разработка технических заданий на проектирование программного обеспечения задач специальности;

• разработка методик реализации и сопровождения программных продуктов;

• тестирование программных продуктов и баз данных для задач по специальности;

• разработка методических и нормативных документов, технической документации, а также предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;

• составление патентных и лицензионных паспортов заявок на изобретения и промышленные образцы;

• организация рабочих мест, их техническое оснащение и размещение технологического оборудования;

• контроль соблюдения технологической дисциплины;

• использование стандартов и методов контроля и оценки качества выпускаемой продукции;

• подготовка документации по менеджменту качества выполнения расчетных и исследовательских работ и технологических процессов на производственных участках;

• контроль соблюдения экологической безопасности;

Научно-инновационная деятельность:

• участие в организации и проведении инновационных образовательных и научно-исследовательских процессов;

• участие в организации и координации работы по комплексному решению инновационных проблем - от идеи, фундаментальных и прикладных исследований, компьютерного проектирования и компьютерного инжиниринга на основе передовых систем до серийного производства;

• участие в коммерциализации результатов научно-исследовательской и проектно-конструкторской деятельности;

• внедрение результатов научно-технических и проектно-конструкторских разработок в реальный сектор экономики;

Организационно-управленческая деятельность:

• организация проведения расчетных и проектных работ, экспериментов и испытаний;

• составление технической документации, включая установленную отчетность;

• внедрение результатов исследований и разработок;

• выполнение работ по стандартизации и подготовке к сертификации технических средств, устройств, систем и оборудования для экспериментальных исследований в области баллистики, гидроаэродинамики, механики движения и управления движением объектов;

• организация работы коллективов исполнителей, принятие исполнительских решений в условиях спектра мнений; определение порядка выполнения работ и планирование работы персонала; обоснование научно-технических и организационных решений; проведение анализа результатов деятельности коллективов;

• организация в подразделениях работы по совершенствованию, модернизации, унификации компонентов программного, лингвистического и информационного обеспечения расчетных, исследовательских и проектных работ и по разработке проектов стандартов и сертификатов;

• поиск оптимальных решений при создании объектов с учетом требований качества, надежности и стоимости, а также сроков исполнения, безопасности жизнедеятельности и экологической чистоты;

• подготовка документации для создания системы менеджмента качества продукции;

• профилактика производственного травматизма, профессиональных заболеваний, предотвращения экологических нарушений.

(Указываются задачи в соответствии с перечисленными в п. 4.3 видами профессиональной деятельности; перечень задач профессиональной деятельности, к решению которых готовится магистр, должен быть в основном взят из профессиональных стандартов (квалификационных характеристик) в соответствующей области профессиональной деятельности. Если таковые отсутствуют, перечень задач профессиональной деятельности должен быть сформирован разработчиком ОС ВПО НИУ МАИ при обязательном участии заинтересованных работодателей применительно к условиям подготовки в МАИ).

1. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ЛИЦ И УСЛОВИЯ ИХ КОНКУРСНОГО ОТБОРА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ

1. Лица, желающие получить квалификацию (степень) магистра, должны иметь высшее профессиональное образование определенного уровня (ступени), подтвержденное документом государственного образца.

2. Условия конкурсного отбора абитуриентов в магистратуру на образовательные программы подготовки магистров по лицензированным направлениям подготовки, определяются “Правилами приема в МАИ”.

3. Получение образования по образовательным программам магистратуры лицами, имеющими диплом специалиста, диплом магистра, рассматривается как получение второго высшего профессионального образования и осуществляется на платной основе. Лица, получившие документы государственного образца о высшем профессиональном образовании, подтверждаемом присвоением им квалификации "дипломированный специалист", имеют право продолжить на конкурсной основе обучение по программам магистратуры соответствующего уровня высшего профессионального образования, которое не рассматривается как получение ими второго высшего профессионального образования.

4. Количество мест приема магистрантов в МАИ, обучающихся за счет средств федерального бюджета, определяется контрольными цифрами приема, устанавливаемыми Министерством образования и науки Российской Федерации (госзаказом) по каждому из направлений подготовки отдельно.

5. Выпускникам учебных заведений, получивших высшее профессиональное образование с присвоением квалификации (степени) “бакалавр” по направлению, совпадающему с избранным направлением магистерской подготовки, в качестве вступительного экзамена по направлению подготовки может быть, по их заявлению, засчитан результат государственного экзамена по направлению подготовки бакалавриата.

6. Лицам, поступающим в магистратуру и имеющим диплом специалиста, по их заявлению в качестве вступительного экзамена по направлению подготовки может быть засчитан государственный экзамен по специальности, если содержание полученного им образования соответствует содержанию бакалавриата профильного для данного магистерского направления.

7. Лица, имеющие высшее профессиональное образование иного профиля, чем магистерская программа (технический, экономический, педагогический и др.), обязательно в качестве вступительных испытаний должны сдавать вступительный экзамен, предусмотренный государственным стандартом подготовки бакалавра по соответствующему направлению. Все вступительные испытания по избранным направлениям подготовки проводятся на основе примерных программ государственного экзамена бакалавриата по избранному направлению, разработанных Министерством образования и науки Российской Федерации. Если по данному направлению магистратуры бакалавриат отсутствует, то требования к вступительным испытаниям университет устанавливает самостоятельно.

8. Обязательной формой вступительных испытаний для всех поступающих в магистратуру МАИ является междисциплинарный экзамен по программе соответствующего бакалавриата. Для иностранных граждан, получивших диплом бакалавра за пределами России, дополнительно проводятся вступительные испытания по русскому языку.

1. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ МАГИСТРАТУРЫ

Выпускник по направлению подготовки 161700 Баллистика и гидроаэродинамика с квалификацией (степенью) «магистр» в соответствии с видами и задачами профессиональной деятельности должен обладать следующими компетенциями:

Характеристики

Список файлов учебной работы