rpd000014438 (1015242), страница 5

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

№2

1. M.W. Lomonossow gilt als einer der genialsten Naturforscher, dessen Entdeckungen auch heute wichtig sind.

2. Um die genaueren Angaben zu bekommen, lieβ der Laborant alle Geräte prüfen.

3. In unserem Werk ist eine neue Taktstraβe in Betrieb gesetzt, wodurch die Arbeitsproduktivität bedeutend gestiegen ist.

4. Entwickelt die Rakete die Gesehwindigkeit von 8 bis 11 km/s, so wird sie um die Erde fliegen wie ein Sputnik.

5. Die durchzuführende Analyse ist mit groβer Geschwindigkeit verbunden.

6. Das Flugzeug fliege mit der Geschwindigkeit 600 km/h.

7. Der Durchmesser eines Atomkerns ist etwa zehntausendmal kleiner als der eines Atoms.

8. Man prüfe die Angaben einige Male.

9. Mit den Sonden und anderen Geräten ausgerüstet, konnten die Sputniks verschiedene Erscheinungen wie Rӧntgen – und Ultraviolettstrahlung registrieren.

10. Es sei hervorgehoben, daβ die Zahl der Elektronen und Protonen durch die Ordnungszahl eines Elements charakterisiert wird.

11. Mit Hilbe der sogenannten «Elektronenenergie» lassen sich die Texte aus einer Sprache in die andere übersetzen.

12. Ein auf einer hochliegenden Erdumlaufbahn fliegender künstlicher Erdsatellit kann fast von der Hälfte des Erdballs beobachtet warden.

Контрольная работа.doc

Блок №2 Второй иностранный язык (Семестр 2)

Рубежный контроль №1 Контрольная работа

Тип: Контрольная работа

Тематика:

Перечень вопросов и задач:

Выполнение ДЗ №5-1.doc

Блок №1 Второй иностранный язык (Семестр 3)

Раздел №3 Geschäftsreise

Типовое задание №1 Выполнение ДЗ №5-1

Тип: Домашнее задание

Трудоемкость(объем часов): 0,5

Тематика:

Типовые варианты:

1. Lex. Чтение и перевод текста «Geschäftsreise» (1/2ч)

Выполнение ДЗ №5-2.doc

Блок №1 Второй иностранный язык (Семестр 3)

Раздел №3 Geschäftsreise

Типовое задание №2 Выполнение ДЗ №5-2

Тип: Домашнее задание

Трудоемкость(объем часов): 0,5

Тематика:

Типовые варианты:

1. Gram. Изучение грамматического материала §28. Упр.3 стр.104, упр.6,7 стр 105,упр.2 стр. 103.

Выполнение ДЗ №5-3.doc

Блок №1 Второй иностранный язык (Семестр 3)

Раздел №3 Geschäftsreise

Типовое задание №3 Выполнение ДЗ №5-3

Тип: Домашнее задание

Трудоемкость(объем часов): 0,5

Тематика:

Типовые варианты:

1. Lex. Чтение и перевод текста «Geschäftsreise» (2ч)

Выполнение ДЗ №5-4.doc

Блок №1 Второй иностранный язык (Семестр 3)

Раздел №3 Geschäftsreise

Типовое задание №4 Выполнение ДЗ №5-4

Тип: Домашнее задание

Трудоемкость(объем часов): 0,5

Тематика:

Типовые варианты:

1. Gram. Изучение грамматического материала §35, 36. Упр.9 стр.106-107. срс 1.стр.109

Выполнение ДЗ №5-5.doc

Блок №1 Второй иностранный язык (Семестр 3)

Раздел №3 Geschäftsreise

Типовое задание №5 Выполнение ДЗ №5-5

Тип: Домашнее задание

Трудоемкость(объем часов): 0,5

Тематика:

Типовые варианты:

1. Lex., Gram. Закрепление грамматического материала.

Выполнение ДЗ № 6-2.doc

Блок №2 Второй иностранный язык (Семестр 3)

Раздел №3 Deutschsprachige Länder

Типовое задание №2 Выполнение ДЗ № 6-2

Тип: Домашнее задание

Трудоемкость(объем часов): 1

Тематика:

Типовые варианты:

1. Lex. Работа над словами к тексту “Deutschsprachige Lander” S.121. Text “Deutschsprachige Lander” – п.п. 4,5 стр.120. Texterlauterungen.

Выполнение ДЗ №6-4.doc

Блок №2 Второй иностранный язык (Семестр 3)

Раздел №3 Deutschsprachige Länder

Типовое задание №4 Выполнение ДЗ №6-4

Тип: Домашнее задание

Трудоемкость(объем часов): 1

Тематика:

Типовые варианты:

1. Лексические упражнения – стр.123, 1 стр.125-126.

Выполнение ДЗ №6-1.doc

Блок №2 Второй иностранный язык (Семестр 3)

Раздел №3 Deutschsprachige Länder

Типовое задание №1 Выполнение ДЗ №6-1

Тип: Домашнее задание

Трудоемкость(объем часов): 0,5

Тематика:

Типовые варианты:

1. Lex. Text”Deutschsprachige Lander” (п.1,2,3) стр. 118-120.

Выполнение ДЗ №6-5.doc

Блок №2 Второй иностранный язык (Семестр 3)

Раздел №3 Deutschsprachige Länder

Типовое задание №5 Выполнение ДЗ №6-5

Тип: Домашнее задание

Трудоемкость(объем часов): 1

Тематика:

Типовые варианты:

1. Грамм.упр.3-124.

Выполнение ДЗ №6-3.doc

Блок №2 Второй иностранный язык (Семестр 3)

Раздел №3 Deutschsprachige Länder

Типовое задание №3 Выполнение ДЗ №6-3

Тип: Домашнее задание

Трудоемкость(объем часов): 1

Тематика:

Типовые варианты:

1. Грамм. Partitiver Genitiv. ГС §4. Парные союзы. Упр.11-118.

КР нем №3.doc

Kontrollarbeit

№3

1. Aufbau und Ausrüstung des Raumschiffes «Woβchod»unterscheiden sichh von denen der «Wostok» - Serie.

2. Seine Aufgaben erfolgreich erfüllt, verglühte « Sputnik1» am 4.Januar 1958 in den tieferen Schichten der Atmosphäre.

3. Der flüssige Saucrstoff ist in gewisser Hinsicht jedoch nicht praktisch, da er nur bei Temperaturen unter – 183 C flüssig ist, bei hӧheren Temperaturen beginnt er zu verdampfen.

4. Kӧnnte man temperatur – und korrosionsbeständige Werkstoffe finden, so würde man viele wichtigste Probleme des Raumflüges lӧsen.

5. Statt die Leistung des Kolbenmotors weiter zu erhӧhen, entwickelten die Flugzeugkonstrukteure Turbinentriebwerke.

6. Es sei betont, daβ Westeuropa über keine praktische Erfahrungen bei Flügen im Hyperschallbereich verfügt.

7.Die durchzuführende Analyse ist mit groβer Geschwindigkeit verbunden.

8. Das Flugzeug fliege mit der Geschwindigkeit 600 km/h.

9. Als Trägerrakete lieβ sich die gegenwärtig in der Entwicklung stehende Flüssigkeitsrakete Ariane 5 verwenden.

10. Indem man die Temperatur erhӧht, ändert man bedeutend die Eigenschaften mancher Stofe.

11. Es gibt natürlich noch viele ungelӧste Probleme, die gelӧst werden müssen, damit der Flug auf einen anderen Planeten verwirklicht werden kann.

12. Auf der vor kurzem in unserem Institut durchgeführten wissenschaftlichen Konferenz wurde das Problem der Nutzung der Sonnenenergie besprochen.

Билеты нем.экзамен.doc

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)» МАИ___ __

УТВЕРЖДАЮ: Кафедра И-05 ИИЯ МАИ

Зав. кафедрой Дисциплина ___________

_______________________ «Английский язык» .

«____»____________20 г.

Билет № 1

1. Подготовить устную презентацию на 5-7 минут на основе оригинальной статьи по профилю на предварительно заданную преподавателем тему: «Studium».

2. Ответить на вопросы аудитории по теме презентации.

_____________________________________________________________________________________

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)» МАИ___ __

УТВЕРЖДАЮ: Кафедра И-05 ИИЯ МАИ

Зав. кафедрой Дисциплина ___________

_______________________ «Английский язык» .

«____»____________20 г.

Билет № 2

1. Подготовить устную презентацию на 5-7 минут на основе оригинальной статьи по профилю на предварительно заданную преподавателем тему: «Zu Hause».

2. Ответить на вопросы аудитории по теме презентации.

_____________________________________________________________________________________

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)» МАИ___ __

УТВЕРЖДАЮ: Кафедра И-05 ИИЯ МАИ

Зав. кафедрой Дисциплина ___________

_______________________ «Английский язык» .

«____»____________20 г.

Билет № 3

1. Подготовить устную презентацию на 5-7 минут на основе оригинальной статьи по профилю на предварительно заданную преподавателем тему: «Ein Abend in internationalen Klub».

2. Ответить на вопросы аудитории по теме презентации.

_____________________________________________________________________________________

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)» МАИ___ __

УТВЕРЖДАЮ: Кафедра И-05 ИИЯ МАИ

Зав. кафедрой Дисциплина ___________

_______________________ «Английский язык» .

«____»____________20 г.

Билет № 4

1. Подготовить устную презентацию на 5-7 минут на основе оригинальной статьи по профилю на предварительно заданную преподавателем тему: «In der Ausstellung».

2. Ответить на вопросы аудитории по теме презентации.

_____________________________________________________________________________________

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)» МАИ___ __

УТВЕРЖДАЮ: Кафедра И-05 ИИЯ МАИ

Зав. кафедрой Дисциплина ___________

_______________________ «Английский язык» .

«____»____________20 г.

Билет № 5

1. Подготовить устную презентацию на 5-7 минут на основе оригинальной статьи по профилю на предварительно заданную преподавателем тему: «Geschäftsreise».

2. Ответить на вопросы аудитории по теме презентации.

_____________________________________________________________________________________

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)» МАИ___ __

УТВЕРЖДАЮ: Кафедра И-05 ИИЯ МАИ

Зав. кафедрой Дисциплина ___________

_______________________ «Английский язык» .

«____»____________20 г.

Билет №6

1. Подготовить устную презентацию на 5-7 минут на основе оригинальной статьи по профилю на предварительно заданную преподавателем тему: «Deutschsprachige Lander».

2. Ответить на вопросы аудитории по теме презентации.

_____________________________________________________________________________________

зачет 1 сем(нем).docx

Квалификационный тест.

Раздел 1. Аудирование

/Текст для преподавателя/

A. Ohne Fleiß kann man sein Ziel nicht erreichen.
B. Ich bin für alte Musik ganz begeistert.
C. Musik darf man nicht gefühllos unterrichten.
D. Mit Ungeduld warte ich auf meinen ersten Musikunterricht.
E. Lieder von meinen liebsten Gruppen kenne ich auswendig.
F. Die klassische Musik kann man nur im Konservatorium genießen.
G. Obwohl ich keine Singstimme habe, singe ich ständig.

Wir beginnen jetzt.

Sprecherin 1
Meine Gedanken drehten sich öfter um Musik, und ich hatte immer mehr Lust, dazu beizutragen, dass die klassische Musik nicht zu einem Museum wird. Jahrzehntelang hatte ich auf einem zweihundert Jahre alten Instrument alte Musik gespielt. Warum? Weil es einfach mehr tolle Musik von gestern gibt als von heute, so scheint es mir zumindest. Ich komme immer wieder zu dieser Musik zurück, und doch lebe ich heute und will etwas hören, was zu mir als einem Menschen von heute passt.

Характеристики

Список файлов учебной работы