rpd000016061 (1015137)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000016061)
Научный семинар по ракетным системам и космонавтике
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Ракетные комплексы и космонавтика | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Магистр | |||||
Программа подготовки | Проектирование высокоскоростных летательных аппаратов | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 602 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 603 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 603 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
2 | 72 | 0 | 16 | 0 | 56 | 0 | Р |
3 | 72 | 18 | 16 | 0 | 38 | 0 | Р |
Итого | 144 | 18 | 32 | 0 | 94 | 0 |
Москва
2013
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160400 Ракетные комплексы и космонавтика
Авторы программы:
Дудченко А.А. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 603 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 602 _________________________ | Декан выпускающего факультета 6 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Научный семинар по ракетным системам и космонавтике является достижение следующих результатов освоения(РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | Объяснить понятие полимерных композиционных материалов, их составляющие, свойства КМ, преимущества и недостатки. | |
2 | Знать модели волокнистых материалов. Знать и уметь записать соотношения механики однонаправленного материала. Знать формулы преобразования свойств материала при повороте осей. | |
3 | Знать и уметь записать в общем виде физические соотношения для многослойного материала с учетом температурного воздействия. | |
4 | Знать и уметь применять критерии прочности для композиционного материала. | |
5 | Знать методику проведения экспериментального определения характеристик материала. Уметь обрабатывать экспериментальные данные для определения механических характеристик материала. | |
6 | Знать особенности работы КМ в различных условиях работы композитных конструкций и уметь использовать знания для решения практических задач, иметь навыки работы с компьютером как средством использования информацией. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ОК-6 | Способен к осуществлению просветительской и воспитательской деятельности в сфере публичной и частной жизни. Владеет методами пропаганды научных достижений |
2 | ОК-8 | Способен свободно владеть литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи. Уметь создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний. Владеть одним из иностранных языков |
3 | ОК-10 | Способен к работе в многонациональном коллективе, в том числе и над междисциплинарными, инновационными проектами |
4 | ПК-9 | Способен разрабатывать компоновку объектов ракетно-космической техники, обеспечивающую выполнение целевых функций, стоящих перед изделием |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Научный семинар по ракетным системам и космонавтике (2 сем) | Современные композиционные материалы, их свойства, недостатки и их устранение | 0 | 2 | 0 | 8 | 10 | 72 |
Физические соотношения многослойных композитов | 0 | 4 | 0 | 16 | 20 | ||
Критерии прочности и их использование при расчетах элементов конструкций | 0 | 4 | 0 | 16 | 20 | ||
Определение напряжений и деформаций в плоских элементах конструкций | 0 | 6 | 0 | 16 | 22 | ||
Научный семинар по ракетным системам и космонавтике (3 сем) | Особенности расчета пространственных тонкостенных композитных конструкций летательной техники | 6 | 6 | 0 | 12 | 24 | 72 |
Особенности проектирования плоских композитных силовых конструкций | 6 | 4 | 0 | 14 | 24 | ||
Особенности проектирования пространственных композитных силовых конструкций летательной техники | 6 | 6 | 0 | 12 | 24 | ||
Всего | 18 | 32 | 0 | 94 | 144 | 144 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Свойства современных композиционных материалов и их номенклатура.
- 1.1. Свойства однонаправленных композитов.
- 1.2. Свойства тканых композитов.
2. Физические соотношения.
- 2.1. Математические модели записи физического закона для однонаправленного материала (правило смеси, нитяная структура и др.).
- 2.2. Математические модели записи физического закона для многослойного материала.
- 2.3. Особенности поведения материала не ортотропной структуры и не симметричной по толщине структуры.
3. Критерии прочности композита.
- 3.1. Критерии прочности однонаправленного материала (Цая-Ази, Хашина, по трём предельным напряжениям).
- 3.2. Критерии прочности для тканых материалов.
- 3.3. Особенности использования критериев прочности при проектировании композитных конструкций.
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.