rpp000005103 (1014790)

Файл №1014790 rpp000005103 (080200 (38.04.02).М1 Инжиниринг социальных процессов на предприятиях высокотехнологичных отраслей промышленности)rpp000005103 (1014790)2017-06-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ (000005103)

Научно-исследовательская работа в семестре

(указывается наименование практики по учебному плану)

Направление подготовки

Менеджмент

Квалификация (степень) выпускника

Магистр

Программа подготовки

Инжиниринг социальных процессов на предприятиях высокотехнологичных отраслей промышленности

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

009

Обеспечивающая кафедра

009

Кафедра-разработчик рабочей программы

009

Семестр

Трудоемкость,

ЗЕ

Трудоемкость,

час.

Форма промежуточного контроля

1

10

360

Зч

2

12

432

Зч

3

12

432

Зч

4

8

288

Зч

Итого

42

1512

Москва

2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ

Разделы рабочей программы

  1. Цели прохождения практики

  2. Структура и содержание практики

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики

  4. Материально-техническое обеспечение практики

Приложения к рабочей программе практики

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 Менеджмент

Авторы программы :

Латышева В.В.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 009

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 009

_________________________

Декан выпускающего факультета 10

_________________________

  1. ЦЕЛИ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Целью освоения практики Научно-исследовательская работа в семестре является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

У-2

Уметь выявлять перспективные направления научных исследований, обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость исследуемой проблемы, формулировать гипотезы, проводить эмпирические и прикладные исследования

2

Знания на уровне представлений: видов и структур социальных процессов на пред-приятии; теоретико-методологических подходов к исследованию и управлению социальны-ми процессами; достижений мировой науки в исследовании специфик этих процессов; управленческих концепции механизмов влияния социальных процессов на эффективность и организационное развитие организаций;

3

Знания на уровне воспроизведения: методологии и содержания процесса построения програм-мы исследования, процедуры и технику разработки цели, задач и гипотез исследования; этапы и особенности организации и проведения исследований;

4

Знания на уровне понимания : специфики применения социально-экономических, социально-психологических методов исследования и технологий оценки состояния социальных про-цессов;

5

Умения теоретические: выстраивать теоретико-методологическую концепцию иссле-дования;

6

Умения практические: моделировать социальные процессы в организации, учитывая особен-ность предприятий высокотехнологичных отраслей промышленности, оценивать и интерпретировать полученные модели;

7

Умения разрабатывать и использовать социально-психологические, социально-экономические методики и инструменты исследований, компьютерные технологий анализа, визуализации и моделирования социальных процессов во внутренней и внешней среде предприятий высокотехнологичных отраслей промышленности;

8

Навыки: выявления и формулирования актуальных научных проблем, обобщения, системати-зации и критического анализа научного и практического опыта исследований; разработки программ научных исследований и разработок, поиска, сбора, обработки, анализа и систематизации информации по теме исследования;

9

Навыки количественного и качественного анализа данных, интерпретации полученных ре-зультатов, оценки состояния социальных процессов, и их влияния на эффективность и орга-низационное развитие предприятия; подготовки проектов управленческих воздействий по изменению социальных процессов, совершенствованию социальной системы организации, бизнес-процессов и процессов управления и оценки их эффективности; подготовки аналитических материалов, обзоров, отчетов и научных публикаций.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПК-9

Способен обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы

2

ПК-10

Способен обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования

3

ПК-11

Способен проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой

4

ПК-12

Способен представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

Общая трудоемкость практики составляет 42 зачетных(ые) единиц(ы), 1512 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции / экскурсии

Индивидуальное задание / Практические работы

Всего часов

1 семестр

Исследование теоретических аспектов выбранной темы магистерской диссертации

0

360

360

2 семестр

Разработка программы исследования.

0

216

432

Проведение исследования в соответствии с темой магистерской диссертации

0

216

3 семестр

Анализ эмпирических данных

0

224

432

Проектирование способов решения исследуемой проблемы

0

208

4 семестр

Анализ результатов НИР

0

288

288

Всего

0

1512

1512

    1. Содержание (дидактика) практики

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

1. Исследование теоретических аспектов выбранной темы магистерской диссертации

- 1.1. Выбор темы НИР студента.

- 1.2. Составление рабочего плана и графика выполнения исследования

- 1.3. Поиск и анализ литературных источников по тематике НИР

- 1.4. Подготовка аналитической справки о степени научной разработанности темы исследо-вания

2. Разработка программы исследования.

- 2.1. Обоснование актуальности выбранной темы и характеристика современного состояния изучаемой проблемы.

- 2.2. Подготовка информационной справки об истории становления и развития изучаемого предприятия, коммерческой деятельности, персонала, организационной стру

- 2.3. Факторный анализ проблемной ситуации, сложившейся на предприятии. Формулировка проблемы исследования.

- 2.4. Определение объекта и предмета исследования. Постановка целей и задач диссерта-ционного исследования.

- 2.5. Формулировка гипотез, выбор и обоснование методов исследования.

- 2.6. Определение этапов исследования и целей каждого этапа.

- 2.7. Подготовка раздела «Введение» к магистерской диссертации

3. Проведение исследования в соответствии с темой магистерской диссертации

- 3.1. Организация и поэтапное проведение необходимых исследований изучаемой проблемы.

- 3.2. Уточнение и детализация информации, необходимой для дальнейшего исследования.

- 3.3. Подготовка информационной справки об итогах прикладных исследований

4. Анализ эмпирических данных

- 4.1. Обработка эмпирических данных с применением статистической программы SPSS.

- 4.2. Анализ информации, проверка выдвигавшихся гипотез.

5. Проектирование способов решения исследуемой проблемы

- 5.1. Вариантное проектирование, нахождение оптимального решения.

- 5.2. Социально-экономическая и правовая оценка проекта.

- 5.3. Внедрение проекта и анализ его эффективности.

6. Анализ результатов НИР

- 6.1. Завершение сбора материала и его окончательная обработка.

- 6.2. Научно-исследовательская практика. Подготовка к печати научной публикации по результатам НИР.

- 6.3. Апробация результатов НИР на студенческой научной конференции.

- 6.4. Обобщение результатов НИР в тексте магистерской диссертации

- 6.5. Подготовка итогов НИР к защите.





    1. Лекции / экскурсии

п/п

Раздел практики

Объем, часов

Наименование лекции/экскурсии

Дидакт. единицы

Итого:

    1. Индивидуальное задание / практические работы

п/п

Раздел практики

Объем, часов

Наименование индивидуального задания/практической работы

Дидакт. единицы

1

1.1.Исследование теоретических аспектов выбранной темы магистерской диссертации

352

Исследование теоретико-методологических аспектов выбранной темы магистерской диссертации

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2

1.1.Исследование теоретических аспектов выбранной темы магистерской диссертации

2

Беседа на тему «Задачи НИР студен-та»

1.1

3

1.1.Исследование теоретических аспектов выбранной темы магистерской диссертации

6

Групповые консультации «Алгоритм работы с первоисточниками»

1.3

4

2.1.Разработка программы исследования.

200

Разработка программы исследования

2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6, 2.7

5

2.1.Разработка программы исследования.

4

Установочное занятие «Значение программы исследования в НИР»

2.1

6

2.1.Разработка программы исследования.

12

Групповые консультации «Элементы программы исследования»

2.4, 2.6

7

2.2.Проведение исследования в соответствии с темой магистерской диссертации

210

Проведение исследования в соответствии с те-мой магистерской дис-сертации

3.1, 3.2, 3.3

8

2.2.Проведение исследования в соответствии с темой магистерской диссертации

2

Установочное занятие «Работа исследователя на предприятии»

2.3

9

2.2.Проведение исследования в соответствии с темой магистерской диссертации

4

Групповые консультации «Обеспечение достоверности данных при проведении исследования»

3.2

10

3.1.Анализ эмпирических данных

208

Анализ эмпирических данных

4.1, 4.2

11

3.1.Анализ эмпирических данных

4

Установочное занятие «Работа с эмпирическими данными»

4.1

12

3.1.Анализ эмпирических данных

12

Групповые консультации «Использование статистических программ при обработке данных»

3.2

13

3.2.Проектирование способов решения исследуемой проблемы

200

Проектирование способов решения исследуемой проблемы

5.1, 5.2, 5.3

14

3.2.Проектирование способов решения исследуемой проблемы

4

Установочное занятие «Работа исследователя на предприятии»

4.2

15

3.2.Проектирование способов решения исследуемой проблемы

4

Групповые консультации «Обеспечение достоверности данных при проведении исследования»

4.2

16

4.1.Анализ результатов НИР

270

Анализ результатов НИР

6.1, 6.2, 6.3, 6.4, 6.5

17

4.1.Анализ результатов НИР

2

Установочное занятие «Оценка результатов исследования»

6.4

18

4.1.Анализ результатов НИР

16

Групповые консультации «Качество магистерской диссертации»

6.4

Итого:

1512



    1. Промежуточная аттестация

1. Зачет (1 семестр)

Характеристики

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее