Главная » Просмотр файлов » Методические указания к лабораторным работам 8,9,10,11

Методические указания к лабораторным работам 8,9,10,11 (1014323)

Файл №1014323 Методические указания к лабораторным работам 8,9,10,11 (Методические указания к лабораторным работам 8,9,10,11)Методические указания к лабораторным работам 8,9,10,11 (1014323)2017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

В.А. Столярчук. Каф.609. Дисциплина «Системы моделирования». 6 семестр.

Методические указания к лабораторным работам 8-11 (Лр8, Лр9, Лр10, Лр11)

Кафедра 609

Столярчук В.А.

2017



МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к лабораторным работам 8,9,10,11

по дисциплине «Системы моделирования»

Раздел дисциплины:

«Статистическое и аналоговое моделирование»

6-ой семестр

Основные положения:

  • лабораторные работы выполняются в терминальном зале каф. 609 или на личных компьютерах студентов.

  • лабораторные работы включают составление программ для решения задач статистического моделирования.

  • задания на выполнение лабораторных работ- индивидуальные

  • каждая лабораторная работа завершается отчетом

Общие требования по лабораторным работам 8-11

и организация работы в семестре.

  1. Все редактируемые программы и подпрограммы (скопированные, переделанные, сделанные самостоятельно) являются разработкой студента, за которые он полностью ответственен.

Код программ и подпрограмм должен предваряться фамилией исполнителя в первой строке файла.

  1. Все отчеты по лабораторным работам должны заканчиваться выводом или заключением, кратко формулирующим итоги выполнения данной лабораторной работы.

  2. Все графические материалы отчетов по лабораторным работам должны снабжаться анализом, комментариями или выводом.

  3. Все физические величины в отчете необходимо приводить с присущими им размерностями. Страницы отчета должны быть пронумерованы;

  4. Отчет должен начинаться с титульных строк типа:

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

Национальный исследовательский университет

Аэрокосмический факультет, кафедра 609

Лабораторная работа №

«название лабораторной работы »

по дисциплине

«Системы моделирования »

(семестр 6, вариант № ___)

Выполнил(а): ст. гр. 6О-30___ ___________________

(фамилия, инициалы)

Дата ____________

Желательно на титульном листе поместить фотографию студента.

Проверка.

а) материалы, предъявляемые в институте или пересылаемые по почте для проверки должны быть заархивированы. Архив должен содержать отдельную папку проекта и отчет;

б) в тексте сообщения обязательно указать тему консультации;

в) при наличии в почте преподавателя двух и более непроверенных сообщений с проектами проверяется наиболее позднее сообщение. Предыдущие удаляются или отправляются в архив.

Дополнительные индивидуальные и групповые консультации по КР проводятся в институте в дни проведения лекция и лабораторных работ по дисциплинам «CAD/CAE - системы» и «Системы моделирования» во второй половине дня в 70824 ;

Промежуточные оценки в семестре за выполнение контрольных и лабораторных работ проставляются в соответствии с системой оценок, определенных графиком выполнения СРС (см. на сайте).

Студент может для повышения оценки по согласованию с преподавателем выполнить дополнительные контрольные или лабораторные работы.

Лабораторные работы 8,9,10

«Применение модификаций метода Монте-Карло для вычисления определенных интегралов »

Цель лабораторных работ:

Оценить эффективность применения разных модификаций метода статистических испытаний для вычисления значения определенного интеграла.

Описание лабораторных работ №9 и №10 совпадает с описанием лабораторной работы №8. Отличие заключается только в используемой модификации метода Монте-Карло.

Лабораторная работа 8

Оценить эффективность 1-ой модификации метода Монте-Карло для вычисления интеграла.

В качестве заданий на вычисление значений интегралов выступают функции, использованные в заданиях проектов по дисциплине «CAD/CAE –системы». Студент может выбрать любую из них (кроме постоянной) на заданном интервале интегрирования. При этом взять только положительную ветвь функции.

Содержание ЛР8.

  1. Привести формулу и график в AGrapher заданную функцию с указанием области определения и области значений этой функции. Подсчитать в AGrapher искомый интеграл от функции в заданной области определения.

  2. Отмасштабировать заданную функцию так, чтобы она умещалась в единичный квадрат, получив тем самым функцию w(z) с областью определения [0;1]. Привести в AGrapher график отмасштабированной функции и значение интеграла в АGrapher от этой функции в интервале [0;1], а также подсчитать с его помощью значение искомого интеграла.

  3. Используя стандартный датчик, генерирующий равномерно-распределенные случайные числа на интервале [0;1], составить программу генерации случайных точек и подсчитать вероятность P попадания случайных точек в область ниже функции w(z). В этой же программе подсчитать искомый интеграл, умножив подсчитанную вероятность P на произведение длин интервалов определения и изменения исходной функции.

Программа должна быть снабжена комментариями и занимать минимально возможную память.

  1. Провести 2-3 вычислительных эксперимента с разным числом испытаний и с выводом на печать в компактном виде при каждом эксперименте первых 25-ти сгенерированных случайных чисел.

  2. Сравнить результаты вычислительных экспериментов с тестовыми результатами, построив соответствующую таблицу. В качестве тестовых результатов могут служить значения, полученные в пакете Ad AGrapher при назначении разного числа шагов интегрирования. При этом, значение, полученное в AGrapher при максимально большом разбиении интервала будем считать точным..

  3. Найти число испытаний, соответствующих значениям тестовых результатов и точному результату.

  4. Провести анализ и сделать выводы по эффективности вычисления определенных интегралов 1-ой модификацией метода Монте–Карло. Оценить сходимость метода Монте–Карло по сравнению с детерминированным методом. Построить графики, доказывающие выводы.

  5. Проанализировать значения случайных чисел.

  6. Оформить отчет.

Лабораторная работа 11

«Применение метода Монте-Карло для решения задач, описываемых дифференциальными уравнениями в частных производных »

Цель лабораторной работы:

Оценить эффективность использования применения метода Монте-Карло для решения задачи математической физики, описываемой уравнением Лапласа.

Содержание ЛР11.

  1. Используя стандартные датчики равномерно-распределенных случайных чисел, составить программу для вычисления методом Монте-Карло значения функции, удовлетворяющей уравнению Лапласа.

  2. Провести 2-3 вычислительных экспериментов с разным числом испытаний для разных точек.

  3. Сравнить результаты вычислительных экспериментов с точным решением.

  4. Найти число испытаний, соответствующих значениям результатов с заданной степенью точности.

  5. Провести анализ и сделать выводы по эффективности использования метода Монте –Карло для решения задач, описываемых дифференциальными уравнениями в частных производных.

  6. Оформить отчет.

В качестве начального задания на вычисление значений функции выступает пример, приведенный в лекциях. Конкретное задание устанавливается преподавателем индивидуально для каждого студента.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
31,47 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее