Главная » Просмотр файлов » Копелев С.З., С.В.Гуров - Тепловое состояние элементов конструкции авиационных двигателей

Копелев С.З., С.В.Гуров - Тепловое состояние элементов конструкции авиационных двигателей (1014175), страница 7

Файл №1014175 Копелев С.З., С.В.Гуров - Тепловое состояние элементов конструкции авиационных двигателей (Копелев С.З., С.В.Гуров - Тепловое состояние элементов конструкции авиационных двигателей) 7 страницаКопелев С.З., С.В.Гуров - Тепловое состояние элементов конструкции авиационных двигателей (1014175) страница 72017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

а у другой — псохлаждаемыс лопатки с бычмой для таких турбин продувкой воздухом ротора и статора. ' 1о и в атом случзс сравнение было бы иеполиым, поскольку тур' ины с нсохлазсдаемыыи лопатками ис могли бы работать при вы,окай температуре газа, из которую спроектирована турбииа с "хлаждаемы>ьи лопатками, Следовательно, сравнение производи:"Ось бы в ш расчетных условиях лля последней. Для того чтобь! Овес>т! такое сравнение при температуре газа, если ие совсем ,авной, то хотя бы близкой к расчетной для турбины с охлаж>!Ве'ыми лои!Ыками.

Иун но так их спроектировап,, чтобы они была аботоспособиы в этих услои<ях, пусть даже иа самос корогкое , рема. по достато шое для Снятия характер>штик. Имсиио так были спроектированы два варианта одиоступеича':Ой туроииы, изготовлены и испытаны в Га<<отурбиииом двигателе, 'мсвшсм и„'=-5. Констр) ктивиые схемы этих турбип пока"зиы на рис. 2,! Л, 2. ! !. Они позволяли производить их Ке 5))Г!) ф,*! !Йзпс. 2.!б 1)чмснсннн О!ко. !аптельиого !тельного раста.

" в е еп шва ЛС51 я относи ;Тол«Ноге! рядизлышго зазор? ряд рабочямн лопагкаия ' заансямостн от арсе!спи Реет?ее?!а ка поо и 55 нон ~де)', 50 ( д Рис. 2.16. Относительное изменение к, и.д. турбиим АЕ),,е и удЕЛЬНОГП раСХадв тан лиза >Се! нв пм „, пря неизменной тяге, ра.!Ппвш!Мой двигателем, в зависимости ет ага!сиге иного расхода воздуха, по,тзвае.ч нО нз еехлажденнв РО1ОГ?а С?-!!отав с не ехкм.еа нымн Йовзпеен е; .' — Зоеш кеежлеечыкк еоооено ее н чз. коа емле еез чоез?к~ ое жлох лен», е--х.!ме! си! о е) д / ГО „, 'е?с) )Г Гр) ес ' и!5?нэенук? лямки> ия дпиелт<з)с бел его ги?лнай Ря!барки и снятии с икцы!ителыга!гы епкндв н се?«Г?анита н)ен етом Одинаковы Геадиялы!ыа вялО)еы ндд 1)яООчими з!Оиягками, Тяк и и',?ОИК1дилааь ПХ ОРЯанн)СЛЬИ!ОЕ НССЛЕДПИЛНИС.

ПРП КОТОРОМ Д:енел !СЛП НСПЫтЬШ,. лись с рея!шииными иясядкямц ра?иои 1!?1!?!)!л.!)И !ген?1! ЫООПРОип ьалныс бгп хя)?як?ОГ?!)атнки. е нача!ш кспытывалаеж туроина с нее!?хладе!зелик!5 ееае?ее шин ж а?ткани (см. рпс ' )7); затем се ротор зкнекялся р паром с огшп,кдз *ными:юпзткаии !сч. :ен 2 )4! Кошше«.пш ве?!леев полйваск н !еа ежзв?КЛОНЯ! ПЕ !ОПЙ И Рагпжкх Ланята!, Не. еыхер Г~-!)к"'" ЧГ (', и сО.ле?ПОХ ! з!1!Йпзгз, чн те, не пе?пых ппн и ?!Оне по!а!Поа алн ирн пе переборке !' '1>неве! 1, нлн е'!" п5,5шшаеы СО!о?азой Йппзра1 не и !нялся. Он;екел ехлз.кзаомые лоп пкп с: О,.епаае ШЫМ В?Е !Р?,ЛССИ1СКежеак Н ЗЫИЕСЮ и ; елвжлзюцс:О ваех>хв з ее пнй чззоп мея;!е' оп:юю мн и рабочнип лыж!как!! '!Овсе шеш! выходной НООН«е лОпатю1 1! ! * н шм гееше!ргн скнм хзрактопешгпкам пепшткп е!рое)и!лен жлзждапных я яеохлнж ш. :.

Мы! раба шх лапа г ж были практи !вски олпнз!'Окы к пксш! О;пенах! к' ю се мееврк\ю нле! .пзль ппо;е!Нных ее екче) .е*!епип че жлопат еч. НЫХ КЗН ЫКН!. ЯЕ ЕП?ПЧЙ.Н!СК 'ЕН?ЧОМ ЗХОЛеаюех и в!х л шаг?к, оеж к еле«к!1« -- ЗЧ н пе?х- .?Й?кдночые -. 27, пьн ЫОм секмзр.езн масса Ре! Ша С ЫЛЗ5«.ШГМЫЕО! Ю ПееШШ!. ПКЛЮЧЛН 'ее!его!Нее!ее'й зеее'к. '511?е нз '! ",о Те панны были;. шшепы ер летиями заме. ра пзпвкеероз ыыз>хв в пюгемс его подвода Охлажле! !нык л !пяткам.

а 1'ем чнслс в и:5 гшстпеяисй палас гк епплавые лопаток 1виут;ш е!сфлекгопа) Ге!?се! 5?!??гни тйнньечн еп!х заме'- ров,! рас«олзымн .еапа«!ерш гнкзмн ее«еевжла:ечых лопаток и ренара з пел !м. Й,еекже !яш! р! ' О 14 Сх' ° тп 1 т би. плонеали прохОЗ!О!х сечений нз и! е подвоза 5,!е .

Охта,кдяе„з!Й,ц! Хопатгаеек 'ехтаждаяки?ГО в!Еле! ЕЙ, она!«ШЧВ?еп ЕГО ПЗС ЕОЗ 115!и?ее!ее обычно езчерш мыл щ!н копы!гене!. пин двигателя зелшшн — тяпе, ржхалап топо евя в возьпха чае гоеы врапыч!Ня нагара. даплешея и температуры воч?пхя ка вы. кале нз компрессора — оггеделялш ь также ш!лвый няпгш я чотояс га?з !Й епе б!пкей и его напрззлспяс !1О звпным етие .и!Мерок, пальз!Нмк ншесс!пой мего ?шк й )2К), ш!рстпеяли «, и з. 1>рояль; по тзтгерчожанныи пнрзмстрач е)-,' ейаксниалшюе значение и ненратуры газа перел те раиной к- время нспы тания не. Превь!шало 1, "== !26О К Тзк! кйк температура ротора с охлажлнемь!Мн лопзпеачн ниже, чем с юохлзжлземыма, го прн одииаконых ман!Йжньх радиальных зазорах над рабочимн лопатками у сравниваемых роторов в пропессе пспытаиня о!ш буду! разиьк Это жна !Зет, что не! рсзелоектах невылазна, ис.!«не коте рых является исследование вл«шшш вася!пик !жгижленич лопаток пв п д турбины и нз !кнавкы, параметры дан!а!еля.

белет сшс сшшыввгжя ря.!инна в потерях из.аа разных рзлиал! ных знзпрап Этого различия в радиальных зазорах прн испытании с олннаковой Те' охлажлаемых и неахлаждаемых роторов практически нельзя кзг?ежзть. 11апаму потребовалось провести специальные нсслсловаякя епмепе!еия радиального зазорк н нлшшия ега нз !вменение к. п.

д. героины к ехешшого рш.хода пенкина дви. гвтели примеиительяо к паиным конкретным условиям сравнительных испытаний. Оне! заключалось в том. что в самом начале иены~анна двигатель с иеахлажлае. мыми лопвткамн вывалился по режиму прнемнстостк на макснмальвею частоту висения в следовательно, и на максималов>!55 температуре !зза перед ттрбий.

С э~ого маме!па черо! «сбольшне промеж>тки времени !2 б мнн! замеряли основные параметры п величину радиального заеора б, к!!?орый изменвлси ' еенл! пр !грена ротора Радиальный зазор б н!Мерился прибором !элеепршнеп ем), естзнонлеиным корпуса турбины Рееулелзты этих испытаний прслставлекы нй ряс 2 )бе, где )ч)= )беьо) ° )еп!ой отк еип ннс пелп !Нчы Радвалшеоеп зв?ОРЗ и ныгоее Раб:еч й ! О' ! ! ! х Уее)опатки! бсг=)сяе-.сн:) се!о)] !!)Г>оь — нзмсиенве удельного расхода то!лиза ,'о опеошешпо к пго значению при минимальном радиальном зазоре; т — время даабе?тез двигателя. Этн а. н замеры дали возможность получить зависимость отиасигельнсшо измееннв !дельно?о расхода топлива ат отиоснтельной величины ралиального заво'д. 51ля тога чтобы, пользуясь этой аавнсимостью, учесть влияние радиального " зара на характеристики двигателя при сравинтельйом испытании его с двумя е)торами, необходича соолюлепь такой режим испытаний, прк котором этк роры выходят на >становившийся и плавай рожки !полностью пра.

резаются), и ать, какая бедсг при этом разница в величине радиального зазора. Равнина, учснная и ре?улшате ззнеров зазора прн аспьпании двигатели с одним. а "тем с лругим рогорам составляла О,ббч.'е от высоты рабочей к!шатки. Эамереи- откашп л! ные значения ! меш шення к.

и. л, тербнны в евсшпекпя >дельного всхода топлива на а„п„и прн Одинак!евой тя!с, развиваемой двигателем (и= "'аопз! 1, )Г==сеи?З)! С ротаРом, имен!пни еплаждаемые рабочие лопатки. в зави. Пети ес Кааи*шетэа ВОЗЛУХЙ, РЙСХОДУЕМОП? Иа Ета акгеажлсвгеа, СРззнняаЛИСЬ :;::даннымв, пал. !евнымн с роторам с нсохлаждасмыми лопатками Грмс. 2.16).

И ЭТОМ ЕПРЗжаеюСЬ тж жс КЛНЯНИЕ ЕаСЛПЧЕН?Ш РалваЛЬНОГО ЗаэаРЗ ПО СРЙН. 'йеш! с е!а зиа.нши и нз рас !сеной длй ахлажлзсмого ротора температуре газа Вд герани!я здесь дч. == ((ч„— ч ууч,.1 1(эвуб — относнтсльное нзменсыне х. п д турба Яы по отновеыню х его зызчсынх) пРн Яеахззждщчых заазтз(зх; ЗСд =((Сд,-- — С)~))Сд(. 10(Я)э -- атнасятсльнае изменение удсзьног1 расхода таплдзз па ~л- аошсзнв хегаэзачеывоарн яеахлзжззамых лоазтхзхн О,,а =!((э,д)СО!.!00')(,.

расход э(хзд)ха, ндупнча нз ахла кденяе ротора т)розны па отношению( х рзсхо ЗУ ГЗЗЭ ЧЕРЕЗ т) Рбйну. Дзч того чтобы зыдслнтк эзнззка зз эзмененна удельно Га рзсхалз таней)за лзягзтслз а(касательного к~мы( ко!зз зоэгбха, рзсходуемог. пз ахлзжзсняс лапа!ох, зужно внести аопрззкэ к эткч дзяныч, па)ьзуяск прк зсд«наымз нз Рнс 2.!5 эазхснмостзчн ЗС„н б ат ппсэкнн зыдсежкн Яа лд,ээ-=- =:! Б результате падучая крнзув (см. рнс. 2!6), ))рзжзвщув ух)лщснне эха номзчнастн дзнгатазя с постум расхода м)эдухз нз ахлзжлейне .!апзтак. На рнс. 2.10 значения ЛЧ.'=-0 я йСд= 1 саатэстстзуют ра)ару с .нсохлаж ла(мыми лапзтхзмя я отнаснтелкяому расходу охлзждзющаг) эоздухл 6, 0.20), который протекает через майтзжные зазоры з з)амхозоч сааднненян крез трн атзсрстнд з полотне диска. Чжтк этаг(, Г)аэдухз уходят через лаба рантныа )платнання з суфлнрувщу)о полость масляной системы н э осевой захар между саалозымз н рабочими лопзтхамн, 1!рн застзнозхе ротора с охззждземымн лопатхамн это халнчсстзо заздухз арахвщссхк ас)затея неизменным бщ)одаря тОМу, Чта дззпеняа З Папостп Перед тырновым уплатненнсч ассэага зазора ябсхальхо уменынается постзнозхой лзбн рвынжа талгпзсння мсжлу опорой саплазого зпазргвз н аомрызным диском.

что компенсирует некоторое узслнчснне утечек через лзбнринтное уплотнены~ подшипника с усетом дазлазня перед ннм, а заэдух, протсхающяй ранее чсре) ман)з кыые зазоры ззмхаза)ю сасдансння, а)дзашйсз аад аахрызной днсх. Тзк ухудшенпе эконоинчностн зкспернментзльного двнгзтели з сьязм с введением охлзжде)п(я рабочих лопзгок оказалось евяззн ным глзвпым образом с подвод()м ззкомпрессорного воздуха н) кх охлзждепне, н том это ухудшепне больше, чем больше ег расход. Можно считать, что, если размер турбины н выбрзнпзя конст руктивнзя схема охлзждземых лопаток позволяют прнменнть и б)ез ухудшепля зэродянзмнчсскнх хзрзктерпсткк лопзточтплх репц ток по Ордене!Мпо с псохлзждземымн лопзп(змн, то п(хн с О х р з п(ннн нензменпой величины относнтсльног рзсходз охлаждающего воздуха экономичность дянгз теля прзктнческн нс пзменнтся.

Эт(э, конечно, будет еще ззввсеты от количества рзсходуемого воздуха н от конкретного вьцголн(нн . схемы подводя его к турбнне с неохлзждземымн лопзткзмп. Тзь. мзпрнмер, еслн в рзссмзтрнвземом экспернмевтзльном дпнгзтеу!. заменить целгнком ступень турбпны с неохляждземымн лопзткзм, (рнс. 2.!7) ступеньк) с охлзждземымн лопатками (см рнс.

2.111 и прн этом сохранить нензменным относнтельпый рзсход охлзждз- !ощего воздухз в кзждой нз этпх ступеней, то хзрзктернстпкн дп. !ягеля также (стянутся нензме)зпымт!. Т( тогда удельный рзсх эоплннз прь одннзковой тяге двнгзтеля, ззморейный прн нопып пнн его с нсохлзждземой ц охлзждземой ступепямн турбнпы п пзменптся, Относнтсэ!ш!ы)! расход охлаждающего воздуха нз кзждук) и ~ этих ступеней составлял 3,3%. Из ннх в неохлзждземой турбзп . 2,3"уа уходнло нз продувку внутренней полости сопловой лопзтк, для охлзждення проходящпх внутри ееснловыхсвязей. Зпвчпт(л! цкя часть этого воздуха терялзсь прн его подводе в проточн « (гь .турбины, Паств(юнкн во внутреннюю полость сопловой пои дефлекторз пзолпровзлз силовые связи от подогрсвз стен- ЛОпзткн н позволэ(лз умф!шпнть ОтпООитст!ьпый (эзсхОд 'зжлнюшего воздуха до :д) прп выпуске его в про- ую часть через щели в ')ЗДН()й КРОЧКС ССПЛОВОП 'зткя, (:рзвпеш)е хзрн у ''стнк двпгвтеля с отляж- "МО!! П НСОХЛНУКДЗ( Май 1 инз ч н Г)равоэ1плОГЬ без ня (м"О с пспытзтеу!ьпОГО 'Лз, ш Г:)амепой (ОГ(ло.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
29,96 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее