Главная » Просмотр файлов » Аэродинамика факела Вулис Л.А. Ярин Л.П.

Аэродинамика факела Вулис Л.А. Ярин Л.П. (1014145), страница 32

Файл №1014145 Аэродинамика факела Вулис Л.А. Ярин Л.П. (Аэродинамика факела Вулис Л.А. Ярин Л.П.) 32 страницаАэродинамика факела Вулис Л.А. Ярин Л.П. (1014145) страница 322017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

прн которых поаьппение уровня турбулентности приводит (лаже при некотороч росте эф фективного значения константы скорости реакции) к срыву горение. Парилу с этим в широкой области изменения режимных параметров, отвеча!о!цих диффузионной области, пульсации способствуют повышению теплонапряженности факела и улучшению условий его стабилизации Отметим в связи с этвч, что на различных участках фронта пламени (в неавтомодельиой области течения) соотношения межлу скоростью подпола и потребления реагентов оказываются различными. Поэтому горение в факеле может протекать одновременно (на разных участках) в диффузионной и кинетической областях. Последняя, как правило, соответствует зове, расположенной вблизи устья течения Именно здесь и наблюдается срыв горения при наложении вынужденных пульсаций.

З-Х. ФАКЕП НЕПЕРЕМЕШАННЫХ ГАЗОВ На рис. 8-! приведены фотографии турбулентного диффузионного факела прн различных значениях числа Струхаля. Они показывают, в часы!ости, что наложение низкочастотных пульсаций сопровождается значительным со!!ращением факела.'" Рис 8-! '(урбулентный диффуззюнный факел при различных значениях числа Струхаз!я: а — 5Ь=О, б — БЬ=0,02, в — Яй=-0035, г — 58=0,05, д — БЬ== - 007, е — 5й==О 08, ж — хп=-О,!О * Увеличение уровня температурных пульсаций при наложении и!шко истотных колебаний под~верждае~ся данными ьоиизацпоиньж измерений '* При исследовании структуры днффузнониого и гомогенного факелов исгол!ловалнсь меха!шческие турбулизаторы, аналогнчп че по конструкции описи!юым в й 7-2, 7 заказ .'в ш!7 дб Так, например, при изменении Я)т от 0 до О,1 (рис, 8-2) 1ф уменьшается более чем в два раза.

При достаточно больших значениях Я1т заметно изменяется и структура зоны горения. В окрестности сопла, т. е. в области наиболее сильного влияния налагаемых пульсаций, происходит срыв горения. Зона срыва (несветящаяся область) отчетливо выражена при относительно низких значениях температуры, когда интенсификация смешения вызывает переход горения из диффузионной области в кинетическую, По мере увеличения 8Ь протяженность зоны срыва заметно возрастает. При достижении некоторого критического значения Ынр происзф срам и -~ ходит потухание факела. На рис. 8-2 для трех знаДб — чений начальной концентрарх ции топлива приведены дан- ные о зависимости длины к диффузионного факела от ЗЬ.

Они показывают, что дл повышение БЬ сопровождается монотонным уменьшепнем 1ф. Примечательно, что опытные точки, относяшнеся к различным значениям Рис, 8-2. Зависимость длины турбулент- начальной концентрации ного диффузионного факела от числа топлива (различным абсо- Струкали лютным величинам 1ф) т — с„=о,озз; г — си=о,оаз; з — си=о,ом грущщруьзтся вблизи ечн.

ной кривой =-~(БЬ). Это свидетельствует об опреде- ф ф !за=о ляюшей роли процесса смешения, интенсивность которого, как и в свободных струях, определяется значением числа 8)з и практически не зависит от концентрации топлива. Влияние низкочастотных пульсаций на распределение плотности потока импульса и температуры в диффузионном факеле иллюстрируется рис.

8-3, на котором для ряда значений начальной температуры и концентрации приведены зависимости риз=)з(х), ЛТ=)г(х). Как видно из графика, увеличение числа Струхаля сопровождается смеШением профилей рит н температуры к устью течения. При 8Ь)0,07 наблюдается исчезновение начального участка и примыкание зоны интенсивного падения риз и нарастания Т непосредственно к соплу. Рнс. 8-3. Изменение плотности потока импульса и температуры вдоль осн турбулентного диффузионного фаиела: а — сы=0,035, б — сы=0,065, в — сы=0,095 г-зь=о, г-за=о,ое, з — зь=о,озз; е — зь=о,оз. в — зь=о,сот, ' зь=одо 186 '), т-т, Ри, -~--т вп ов п,г -пв й п~2 т-тО тф- т, г,п п,в п,в -41 и) РЦ пт вв пв па о'и в и 1г пт во м го гг гп ага, ~вт Тр Те Рис.

8-4 Изменение температуры вдоль фронта пла. мени в турбулентном диффу- зионном факеле 1 — За=О, я — Зь=о,пав. а — зь=о.овз г Ю З а хна Рис. 8-5. Распределение температуры в турбулентном диффузионном факеле (см = =0,035, ос=60 см/с) 188 б,б г89 При отличных от приведенных на рис. 8-3, а значениях режимных параметров (рис. 8-3, б, в) распределение темпера- турц имеет иной, необычный для распределения температуры в прямоструйных газовых пламенах вид. При относительно низких значениях Т,о в окрестности сопла наблюдается некоторое уменьшевие температуры по сравнению с начальной, а затем увеличение ес до максимальной, отвечающей зоне горения.

Снижение температуры в начальном участке объясняется переохлаждением зоны горения в результате интенсивного турбулентного обмена и проникновения в ядро струи бб холодного газа из окрч- бб жающей среды. бб На рис. 8-4 показно изменение температуры вдоль фронта пламени (в пределах начального участка). Видно, что при удалении от источника зажигания (рециркуляционной зоны за стабилизатором) происходит вначале резкое умень- е — б шение температуры, а затем (при х/с(>1,5) несколько более медленный под ьем Та. Отмеченное явление — Рпс. 8-6.

Тепловылеленве в турбулент. наличие минимума Т» на аом лвффувнонпом факеле некотором удалении от соп- »-аь=о. г — зь=оозо, г-за=оооо ла — наблюдается и в пламенах с относительно низким, естественным уровнем пульсаций. И в этом случае минимуму То отвечает зона максимальных градиентов скорости — зона наиболее интенсивного смешения. Искусственная турбулизация способствует лишь дальнейшему усилению обмена и переходу горения из диффузионной области в кинетическую, На рнс. 8-5 приведены данные о )баспределении температуры в поперечных сечениях диффузионного факела с естественным и повышенным уровнями начальной турбулентности.

Здесь жс нанесены ливии фронта пламени, отвечающие двум значениям числа Струхаля: 5)з=О и 55=0,05. Из графика видно, что в обоих случаях характер распределения температуры в поле течения факела является идентичным. Наложение низкочастотных пульсаций приводит к более раннему вырождению характерного провала вблизи оси, расширению теплового пограничного слоя, сокращению факела и смещению зоны активного реагирования к устью течения. Так, например, при 55=-0,05 процесс горения практически полностью завершается на рас- стоянии 6 — 7 калибров, в то время как в факеле с естественным уровнем пульсапий протяженность области интенсивного тепловыделения составляет примерно !2 — !4 калибров. Об ин- риг цг б л/1! бум О 4 б 28 гб га ги лл Рис.

8-7. Изменение плотности потока импульса и температуры в турбулентном газовом факеле 1 — ЯЬ=О, 2 — ВЬ=0,103, 3 БЬ 0,217, 4 ЯЬ=0,320,  — ЗЬ=0,434 тенсификации горения свидетельствуют также данные об изменении тепловыделения по длине факела (рнс. 8-6) и зависимости максимальной температуры на оси от 6)2. Приведенные выше данные отвечают предельному случаю горения неперемешанных газов, при котором в топливе полно- 190 стью отсутствует окислитель. Известный интерес представляют данные о влиянии низкочастотных пульсаций на пламепа, образующиеся при горении богатых смесей. Некоторые данные о развитии таких пламен приведены на рис.

8-7. На графике показано изменение плотности потока импульса и температуры вдоль оси при различных значениях Ь(т. Видно, что низкокачественные пульсации оказывают такое же влияние иа пламеиа богатых смесей, как и на факел неперемешанных газов. В обоих случаях повышение уровня турбулентности ведет к более быстрому затуханию плотности потока импульса, резкому нарастанию температуры по оси, сокращению длины факела н увеличению его теплонапряженности. В-З.

ФАКЕЛ ОДНОРОДНОЙ СМЕСИ Рассмотрим теперь данные об аэродинамике турбулентного факела однородной смеси. Приведем в связи с этим результаты экспериментального исследования прямоструйного и обращенного факелов с наложенными низкочастотными пульсациями [30, 52]. Экспериментальная установка для нсследования структуры гомогенного факела представляла собой прямоточную горелку предварительного смешения, снабженную механическим турбулизатором. Однородная смесь истекала из профилированного сопла*, обеспечивавшего получение равномерного начального профиля скорости. Коэффициент избытка воздуха, скорость истечения смеси и число Струхаля изменялись в пределах: 0,66<а ='1,25; 5<ил<25 м/с; 0<%<0,27. Стабилизация прямоструйного факела осуществлялась кольцевым стабилизатором (толщиной 1,5 и диаметром 39,5 и 19,5 мм соответственно для сопел диаметром 40 и 20 мм), расположенным на расстоянии 1 мм от среза сопла.

Обращенный факел стабилизировался с помощью плохообтекаемого тела (диск диаметром 3 и толщиной 1 мм), установленного на осн потока в плоскости среза сопла. Измерения средних и пульсационных скоростей показали, что возмущения, вносимые стабилизатором, невелики и затухают на сравнительно малых (примерно один калибр) расстояниях. В опытах проводились визуальные и фотографические наблюдения факела при различных условиях истечения, а также подробные измерения профилей полного и статического давления и температуры в сечениях факела, расположенных на различном удалении от сопла. Измерения проводились с помощью кварцевых трубок Пито диаметром 0,5 мм, зондов статического давления диаметром 1,5 мм и платино-платиио- * В опытах испольаоиались сопла диаметром 20 и 40 мм с поджатием, равным 2,5 и 6,2 соответственно, 191 родиевых термопар с диаметром сная 0,2 мм.

Для определения профиля температуры в прямоструйном факеле использовались две термопары, расположенные соответственно во внутренней и внешней областях факела. Это предотвращало разогрев (от фронта пламени) тсрмопары, расположенной в области свежей смеси (401. Наряду с определением основных газодинамических характеристик течения было проведено качественное исследование структуры зоны сорення с помощью ионизационных зондов, вводимых н различные точки факела.

Кроме того, была проведена серия холодных продувок для подробного исследования )Чгс. 8 8. Првмоструйный (а) н обращенный (6) гомогенный факелы ирн различных числах Струхалв поля средних и пульсационных величин нри различных режимах истечения Эти измерения показали, что в начальном участкеструн влияние турбулизатора сводится в основном к повышению интенсивности турбулентности. При этом практически це нарушается однородность начального распределения скорости. На рнс. 8-8 приведена серия фотографии прямоструйного и обращенного факелов при различных значениях числа Струхаля.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,42 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее