Главная » Просмотр файлов » 6CAD-CAE-23 Упорядочение

6CAD-CAE-23 Упорядочение (1014142), страница 8

Файл №1014142 6CAD-CAE-23 Упорядочение (Материалы к лекциям) 8 страница6CAD-CAE-23 Упорядочение (1014142) страница 82017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

x

*

2

*

x

*

*

*

3

*

x

*

4

x

*

5

*

x

*

*

6

*

*

x

*

*

7

*

*

x

*

*

8

*

*

x

*

9

*

x

*

10

*

*

*

*

x

Опять отмечаем, что эффективность алгоритма упорядочения критическим образом зависит от выбора начального узла.

Возьмем в качестве начального узла узел 3.

Новая

нумерация

Старая

нумерация

Ненумерованные

соседи в порядке

возрастания степеней

Обратное

упорядочение

1

3

2

10

2

2

1, 4, 7

9

3

1

6

8

4

4

-

7

5

7

10, 9

6

6

6

5, 8

5

7

10

-

4

8

9

-

3

9

5

-

2

10

8

-

1

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

x

*

*

2

x

*

3

*

x

*

*

*

4

*

x

*

5

*

*

*

x

*

6

*

*

x

*

*

7

*

x

*

*

8

*

*

x

*

9

*

*

*

x

*

10

*

x

Мы видим, что, выбирая в качестве начального периферийный узел, получили наилучший результат. Отметим это обстоятельство.

Результаты применения обратного алгоритма Катхилла и Макки к примеру 2, рассмотренного при обсуждении прямого алгоритма Катхилла и Макки приведены ниже.


Матрицы, получившиуся в результате переупорядочения.

Для левой – полуширина равна 4, а профиль -24. Для правой полуширина также равна 4, а профиль стал равным 23.

Алгоритм Кинга. (King, 1970).

Этот алгоритм уменьшает профиль путём локальной минимизации ширины фронта. Его можно описать следующим образом.

Шаг 1 (инициализация).

Определить псевдопериферийный узел r и положить x1r.

Шаг 2 (основной цикл).

Для i=1,…..,N-1 найти узел , для которого величина

минимальна. Пометить узел y как xi+1.

Шаг 3 (выход). Упорядочение Кинга есть x1, x2, ….., xN.

Приведём другое изложение алгоритма Кинга.

Выбираем вершину, имеющую минимальную степень, и присваиваем ей номер 1. Множество вершин разбивается теперь на три подмножества: А, В к С. Множество А состоит из всех уже пронумерованных вершин графа. Множество В определяется как смежное по отношению к А, т. е. В = Adj (А) и, таким образом, состоит из всех вершин, которые смежны какой-либо вершине из А. Множество С состоит из всех остальных вершин. Тогда на каждом шаге алгоритма следующей нумеруется та вершина под­множества В, которая ведет к присоединению наименьшего коли­чества вершин из С к множеству В. После того как очередная вер­шина выбрана, производится соответствующее переопределение множеств А, В и С. Если граф не является связным, то алгоритм можно применять отдельно к каждой из его связных компонент.

Рассмотрим ранее использовавшийся для иллюстрации алгоритма Катхилла и Макки пример 2 (матрицу и граф). Напомним, что полуширина этой матрицы равна 9, а профиль-40.


Здесь минимальную степень имеют вершины 1, 10, 6, 2, 4, 8 и 5. Выбираем вершину 1 в качестве стар­товой (эта вершина является также периферийной) и

Исходная матрица и её граф

помечаем ее как первую. Исходная нумерация указывается цифрами внутри кружков, а новая — цифрами рядом с кружками. Отсутствие новой нумерации свидетельствует о том, что номер не изменился. На первом шаге три введенные выше множества определяются следующим образом (в терминах исходной нумерации):


А ={1}, В = {6, 10}, С = {все остальные вершины}.

Матрица, получившаяся в результате переупорядочения.

Таким образом, кандидатами для нумерации служат вершины 6 и 10. Если следующей пронумеровать вершину 6, то в множество В будет включена вершина 9, а если взять вершину 10, то к мно­жеству В тоже присоединится одна вершина 11. Возникшая неопре­деленность разрешается произвольным образом, и мы выбираем ту возможность, когда вершина 6 нумеруется в качестве второй. Переопределяя теперь множества А , В и С, получаем

А = (1, 6}, В = {9, 10}, С = (все остальные вершины}.

Теперь мы должны пронумеровать вершину 10, так как в этом случае к множеству В присоединяется лишь одна вершина 11 и т.д. Получающаяся в резуль­тате переупорядочения матрица показана выше. Ее про­филь равен 19, полуширина равна 6.

Если выбрать в качестве стартовой вершину 8, хотя и имеющую минимальную степень, но не являющуюся периферийной, то получается упорядочение, показанное ниже с профилем, также равным 19. Полуширина станет равной 10.


ругие выборы стартовой вершины приводят к следующим результатам: для вершины 4 профиль равен 22, для вершин 5 или 10 профиль опять равен 19; заметим, однако, что эти значения могут зависеть от принятой стратегии разрешения возникающих неопределенностей. Полуширина ленты, получае­мая для указанных трех упорядочений, составляет 6, 5 и 10 соот­ветственно, а для примеров, показанных выше, полуширина равна 6 и 10; видно, что все эти значения превосходят полуширину ленты, равную 4, полученную в результате примене­ния обратного алгоритма Катхилл—Макки. Таким образом, можно заключить, что ценой увеличения ширины ленты удается добиться уменьшения профиля; заметим, что обратный алгоритм Катхилл—Макки не использует эту возможность. Следует, однако, предостеречь от того, чтобы на основе анализа приведен­ных простых примеров прийти к выводу, что алгоритм Кинга всегда работает лучше, чем обратный алгоритм Катхилл—Макки.

Дополнительные сведения

Обратный алгоритм Кинга был предложен Катхиллом в 1972году, однако обнаружилось, что он ничем не лучше исходного алгоритма Кинга. Вариант алгоритма Кинга, предло­женный Леви в 1971, на каждом шаге использует в качестве кандидатов для нумерации вершины как из В, так и из С. Мето­дом Леви можно получать дополнительное уменьшение профиля, однако вычислительные затраты при этом увеличиваются.

Формулировка проблемы минимизации профиля в виде задачи целочисленного программирования [Газз, 1969] была предложена Тьюарсоном в 1967году. Итерационный метод минимиза­ции профиля также был предложен в работе Акьюца и Утку в 1968 году. Этот метод неэкономичен, если использовать его независимо от других подходов, однако он дает неплохие результаты, если доступно хорошее начальное приближение к искомому упорядочению. Таким образом, его можно применять для улуч­шения упорядочений, полученных каким-либо другим методом.

11.4.3. Универсальные разреженные методы.



Среди универсальных разреженных методов самой популярной схемой является алгоритм минимальной степени. Самая удачная модификация алгоритма минимальной степени – это реализация посредствам элементной модели: вычисление достижимых множеств по исходному графу. У данной реализации так же есть модификации, ускоряющие работу алгоритма. Так же есть и другие алгоритмы, имеющие целью сократить заполнение. В алгоритме минимального дефицита следующий номер присваивается тому узлу, чье исключение приводит к минимальному заполнению. Здесь требуется существенно больше работы, чем у алгоритма минимальной степени. В то же время получаемое упорядочение лишь в редких случаях значительно превосходит упорядочение по минимальной степени.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,12 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6294
Авторов
на СтудИзбе
314
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее