Главная » Просмотр файлов » 6CAD-CAE-22 Хранение матриц

6CAD-CAE-22 Хранение матриц (1014141), страница 5

Файл №1014141 6CAD-CAE-22 Хранение матриц (Материалы к лекциям) 5 страница6CAD-CAE-22 Хранение матриц (1014141) страница 52017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Если в процессе вычислений некоторые ненулевые элементы становятся равными нулю, то ячейки памяти, занятые записями, соответствующими этим элементам, освобождаются и могут быть использованы для хранения записей новых ненулевых элементов. Начальные адреса таких освободившихся записей можно хранить в наличии в виде связного списка свободных записей, для чего использовать третьи ячейки каждой записи. Только начальный адрес первой свободной записи должен где-нибудь запоминаться отдельно. Третья ячейка каждой свободной записи должна содержать адрес следующей свободной записи. Если данная свободная запись является последней в списке свободных записей, то третья ячейка должна содержать нуль. Когда освобождается новая запись, она присоединяется к началу списка.

Аналогично, для включения в список записей новых ненулевых элементов используются свободные записи, расположенные в начале списка свободных записей.

Предположим, что свободными являются две записи с начальными адресами 101 и 201, и мы хотим добавить к списку еще одну свободную запись с начальным адресом 301. Если ячейка 50 содержит адрес первой свободной записи, то требуемые изменения в содержании ячеек памяти могут быть представлены следующей таблицей:

Адреса

50

101

102

103

201

202

203

301

302

303

Текущее содержимое ячеек

101

-

-

201

-

-

0

-

-

-

Новое содержимое ячеек

301

-

-

201

-

-

0

-

-

101

Иногда полезны упаковки, не использующие связных списков. Для них требуется меньшая память, но добавочный ненулевой элемент может вводиться только путем сдвига всех следующих за ним элементов на одну запись. Эти схемы пригодны в тех случаях, когда только небольшая часть матрицы в процессе вычислений может храниться в оперативной памяти ЭВМ, и поэтому потребовалось бы значительное время для ввода и вывода данных при обращении к внешней памяти.


10.2.2. Схемы, не использующие непосредственную адресацию (алгоритмические способы хранения разреженных матриц).

Память, используемая для хранения разреженных матриц состоит из двух частей: основной памяти, содержащей числовые значения и накладной памяти, где хранятся указатели, индексы и другая информация, нужная для запоминания структуры матрицы и облегчения доступа к числовым значениям.

Схемы хранения для матриц общего вида

Пусть дана матрица А5 общего вида с ненулевыми элементами.

a21 , a41 , a52 , a13 , a33 , а24, a45

0

0

a13

0

n=5 размерность матрицы

=7 - число ненулевых элементов

0

a21

0

0

a24

0

0

0

a33

0

0

a41

0

0

0

a45

0

a52

0

0

0

В последующих трех схемах матрицы хранятся по столбцам.

Схема 1

Каждому ненулевому элементу матрицы соответствует запись, занимающая две ячейки памяти. Первая ячейка содержит номер строки, вторая - значение элемента. Нуль в первой ячейке означает конец данного столбца. Нули в обеих ячейках указываются на конец массива, хранящего матрицу. Таким образом, общее число записей равно n+  +1, из них n - для столбцов,  - для ненулевых элементов матрицы А и одна запись - для указания конца матрицы. Так как каждая запись использует две ячейки памяти, то для хранения матрицы А потребуется 2(n++1), ячеек. Матрица А5, для которой =7 и n=5 будет храниться в виде массива.

0, 1, 2, a21 , 4, a41 , 0, 2, 5, a52, 0, 3, 1, a13 , 3, a33 ,0, 4, 2, a24, 0, 5, 4, a45, 0, 0

Схема 2.

Информация о данной матрице хранится в трех массивах:

VE- значений ненулевых элементов,

RI - индексов строк

и CIP -указателей индексов столбцов.

Элемент RI() (- элемент массива RI) - cодержит индекс строки -го элемента VE - VE( ). Если первый ненулевой элемент  - го столбца данной матрицы размещается в VE (t), то t хранится в  -м элементе CIP, т.е.

CIP( )= t. Очевидно, VE и RI состоят из  элементов, а CIP из n элементов. Следовательно, эта схема требует общее число в 2+n ячеек.

Матрица А5 будет храниться следующим образом:

VE=( a21 , a41 , a52, a13 , a33, a24, a45 )

RI=(2, 4, 5, 1, 3, 2, 4)

CIP=(1, 3, 4, 6,7) (Указатель индекса столбцов)

Вышеизложенной схемой легко пользоваться. Например, a33 может быть найдено следующим образом. Так как CIP(3)=4, RI(4)) даст индекс строки первого ненулевого элемента третьего столбца.

Если a330, RI(4) или один из следующих за ним элементов RI, предшествующих первому ненулевому элементу четвертого столбца, должен быть равен 3. В нашем случае RI(5) =3, так как VE(5) cодержит a33.

Схема 3.

Каждому ненулевому элементу данной матрицы однозначно ставится в соответствие целое число (i,j) вида:

(i,j)=i+(j-1)n aij0

Хранение ненулевых элементов обеспечивается двумя массивами:

VE- значений ненулевых элементов и LD , в каждом из которых содержится  элементов. (Память, понятно, потребуется 2 ячеек)

В LD() находится (i,j), соответствующее aij из VE(), где  =1, 2, ...,  .

Матрица А5 хранится в виде:

VE=( a21 , a41, a52 , a13, a33, a24, a45)

LD=(2, 4, 10, 11, 13, 17, 24)

Исходная матрица может быть восстановлена по этой схеме хранения следующим образом. В соответствии с данным выше определением (i,j) является очевидным, что j есть наименьшее целое число, большее ли равное и i= (i,j)-(j-1)n.

Например, если (i,j)=LD.(5)=13, тогда и наименьшее целое число, большее или равное будет 3.

Следовательно: j=3 и i=2(i,j)-(j-1)n=13-10=3.

Хранение симметричных матриц

Пусть А - симметричная положительно определенная матрица порядка N с элементами ai j . Для i -ой строки А , i=1,2,..., N положим:

fi(A)=minj , ai j 0 и i(A)=i- fi (A).

Число fi(A) - это столбцовый индекс первого ненулевого элемента i-ой строки А. Так как диагональные элементы aii - положительны, имеем:

fi(A)  i i(A) 0.

Согласно Катхиллу и Макки определим ширину ленты А как:

(A)=max i(A) , 1  i  N = max  i-j  , ai j 0

Число i(A) называется i -ой шириной ленты. Ленту определяем таким образом:

Band(А)=i,j , 0<i-j(A) т.е. как область матрицы, удаленную от главной диагонали не более, чем на (А) позиций.

Поскольку А симметрична в последней формуле используются неупорядоченные пары i,j.

*

*

*

i

fi(A)

i(A)

*

*

1

1

0

0

0

*

*

*

2

1

1

A=

*

0

0

*

*

3

3

0

0

0

*

*

*

*

4

1

3

0

0

*

0

0

*

*

5

3

2

0

0

0

0

*

*

*

6

3

3


7

5

2

Эта матрица имеет ширину ленты, равную 3. Матрицы с шириной ленты, равной единице называются трехдиагональными.

Понятие оболочки (профиля)

Оболочка матрицы А, обозначаемая через Env(A) определяется как :

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
362,83 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее