rpd000011751 (1012270)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000011751)
Математическое моделирование процессов функционирования интегрированных систем летательных аппаратов
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Интегрированные системы летательных аппаратов | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
| Специализация подготовки | 161400.С4, 161400.С3, 161400.С1, 161400.С2, 161400.С5 | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 701, 702, 704, 703, 303 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 704 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 704 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 10 | 108 | 18 | 0 | 32 | 31 | 27 | Э |
| Итого | 108 | 18 | 0 | 32 | 31 | 27 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161400 Интегрированные системы летательных аппаратов
по профилям:
161400.С4 Робототехнические системы авиационного вооружения
161400.С3 Системы приводов летательных аппаратов
161400.С1 Прицельно-навигационные системы ЛА
161400.С2 Автоматизированные системы управления боевыми авиационными комплексами
161400.С5 Приборы и измерительно-вычислительные комплексы ЛА
Авторы программы:
| Векшина А.Б. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 704 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 701 _________________________ | Декан выпускающего факультета 7 _________________________ |
| Заведующий выпускающей кафедрой 702 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 704 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 703 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 303 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Математическое моделирование процессов функционирования интегрированных систем летательных аппаратов является достижение следующих результатов освоения(РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | З-22 | Знать принципы устройства, методы разработки и алгоритмы функционирования пилотажно-навигационных и обзорно-прицельных систем |
| 2 | В-15 | Владеть методами разработки и отработки алгоритмического и программно-математического обеспечения бортовых интегрированных систем летательных аппаратов |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | НИК-4 | Владеет методиками и организацией проведения экспериментов и испытаний, а также проведения анализа их результатов |
| 2 | НИК-5 | Умеет разрабатывать математические, имитационные и полунатурные модели авиационных комплексов, объектов и подсистем авиационного вооружения и бортового оборудования, а также процессов их применения в интересах проектирования данных объектов и подсистем |
| 3 | ПСК-1.3 | Владеет методами разработки и отработки программно-математического обеспечения бортовых интегрированных систем летательных аппаратов |
| 4 | ПСК-1.4 | Умеет проводить имитационное математическое и полунатурное моделирование процессов функционирования обзорно-прицельных и навигационных интегрированных систем летательных аппаратов с целью отработки их алгоритмов, определения характеристик и оценки эффективности этих систем |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Математическое моделирование процессов функционирования интегрированных систем летательных аппаратов | Постановка задачи | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 108 |
| Системный подход к проектированию авиационных ИВС | 6 | 0 | 16 | 15 | 37 | ||
| Интегрированные ИВС | 4 | 0 | 4 | 4 | 12 | ||
| Математическое описание и моделирование процессов функционирования ИВС | 6 | 0 | 12 | 12 | 30 | ||
| Всего | 18 | 0 | 32 | 31 | 81 | 108 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Бортовая интегрированная система ЛА
- 2. Иерархия бортовых систем ЛА
- 3. Интегрированная вычислительная система ЛА
- 4. Принципы классификации ИВС
- 5. Основные элементы системного подхода
- 6. Принципы проектирования ИВС
- 7. Эффективность ИВС
- 8. Иерархическая система критериев эффективности ИВС
- 9. Классификация ИВС
- 10. Понятия об аппаратных средствах ИВС
- 11. Классификация задач ИВС
- 12. Понятие о модели ИВС
- 13. Понятие о пространстве состояний
- 14. Марковские процессы
- 15. Критерии и методы оптимизации ИВС
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Постановка задачи | 2 | Введение. Обсуждение целей и задач дисциплины. Формализация предметной области. Техническая постановка задач, подлежащих рассмотрению в данном курсе. | 1, 2 |
| 2 | 1.2.Системный подход к проектированию авиационных ИВС | 2 | Назначение, решаемые задачи и классификация авиационных ИВС. | 3, 4 |
| 3 | 1.2.Системный подход к проектированию авиационных ИВС | 2 | Системный подход к проектированию авиационных ИВС. | 5, 6 |
| 4 | 1.2.Системный подход к проектированию авиационных ИВС | 2 | Общие, частные и обобщённые показатели и критерии эффективности авиационных ИВС. | 7, 8 |
| 5 | 1.3.Интегрированные ИВС | 2 | Назначение и состав ИВС. Интегрированные ИВС. | 9, 10 |
| 6 | 1.3.Интегрированные ИВС | 2 | Задачи и режимы работы ИВС. | 11 |
| 7 | 1.4.Математическое описание и моделирование процессов функционирования ИВС | 2 | Математическое описание авиационных ИВС в пространстве состояний. | 12, 13 |
| 8 | 1.4.Математическое описание и моделирование процессов функционирования ИВС | 2 | Марковские методы анализа авиационных ИВС и их составных частей. | 14 |
| 9 | 1.4.Математическое описание и моделирование процессов функционирования ИВС | 2 | Оптимизация комплексирования устройств и систем ИВС. | 15 |
| Итого: | 18 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| Итого: | ||||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.2.Системный подход к проектированию авиационных ИВС | Изучение решаемых задач и классификация авиационных ИВС | 4 | 1, 2 | |
| 2 | 1.2.Системный подход к проектированию авиационных ИВС | Изучение базовых стандартов, используемых при разработке ИВС. | 4 | 3, 4 | |
| 3 | 1.2.Системный подход к проектированию авиационных ИВС | Изучение базовых интерфейсов ИВС. | 4 | 5, 6 | |
| 4 | 1.2.Системный подход к проектированию авиационных ИВС | Изучение режимов работы информационно-вычислительной системы. | 4 | 7, 8 | |
| 5 | 1.3.Интегрированные ИВС | Исследование принципов комплексирования и интеграции информации подсистем ИВС на СГК. | 4 | 9, 10, 11 | |
| 6 | 1.4.Математическое описание и моделирование процессов функционирования ИВС | Изучение отладочного вычислительного комплекса (ОВК). | 4 | 12, 13 | |
| 7 | 1.4.Математическое описание и моделирование процессов функционирования ИВС | Полунатурное моделирование на ОВК режима маловысотного полёта. | 4 | 14 | |
| 8 | 1.4.Математическое описание и моделирование процессов функционирования ИВС | Исследование алгоритмов первич-ной цифровой обработки радио-локационных (РЛ) сигналов. | 4 | 15 | |
| Итого: | 32 | ||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| Итого: | |||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. Экзамен (10 семестр)
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
