rpd000005459 (1011493)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000005459)
Электроракетные двигатели
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Проектирование авиационных и ракетных двигателей | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
| Специализация подготовки | Проектирование энергетических установок летательных аппаратов | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 208 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 208 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 208 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 8 | 108 | 28 | 24 | 16 | 13 | 27 | Э |
| Итого | 108 | 28 | 24 | 16 | 13 | 27 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160700 Проектирование авиационных и ракетных двигателей
Авторы программы :
| проф. Хартов С.А. | _________________________ |
| acc. Любинская Н.В. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 208 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 208 _________________________ | Декан выпускающего факультета 2 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Электроракетные двигатели является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | З-2 | Знать основные математические, физические, химические положения, законы |
| 2 | У-2 | Уметь применять физико-математические методы моделирования и расчета при разработке двигателей и энергетических установок летательных аппаратов |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-9 | Способен принимать участие в работах по расчету и конструированию отдельных деталей и узлов двигателей и энергетических установок ЛА в соответствии с техническими заданиями и использованием стандартных средств автоматизации проектирования |
| 2 | ПК-13 | Способен составлять описания принципов действия и устройства проектируемых изделий и объектов с обоснованием принятых технических решений |
| 3 | ПК-30 | Способен выполнять научные исследования в составе научно-исследовательских групп |
| 4 | ПК-32 | Способен разрабатывать методики и организовывать проведение экспериментов и испытаний, проводить обработку и анализ результатов |
| 5 | ПК-34 | Способен разрабатывать физические и математические модели исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к профессиональной сфере деятельности |
| 6 | Быть способным проводить оценки и выполнять расчеты отдельных параметров рабочего процесса и характеристик электроракетных двигателей, теплового состояния их узлов и элементов | |
| 7 | Быть способным формировать физические и математические модели процессов и явлений в электроракетных двигателях, интегрировать эти модели в системы автоматизированного проектирования и изготовления изделий | |
| 8 | Способностью составлять описание принципов действия и устройства электроракетных двигателей, их узлов и элементов | |
| 9 | Быть способным формировать физические и математические модели процессов и явлений в электроракетных двигателях, интегрировать эти модели в системы автоматизированного проектирования и изготовления изделий | |
| 10 | Быть способным формировать программы проведения и рабочие планы осуществления научных исследований и технических разработок в области электроракетных двигателей, подготавливать отдельные задания для исполнителей |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| электроракетные двигатели | Общие вопросы | 8 | 6 | 4 | 2,5 | 20,5 | 108 |
| Электротермические двигатели | 4 | 4 | 4 | 2 | 14 | ||
| Двигатели с ускорением объемной электромагнитной силой | 4 | 2 | 0 | 1,5 | 7,5 | ||
| Двигатели с электростатическим механизмом ускорения | 4 | 4 | 4 | 3 | 15 | ||
| Двигатели с замкнутым дрейфом электронов | 6 | 6 | 4 | 3,5 | 19,5 | ||
| Интеграция электроракетных двигателей на космическом аппарате | 2 | 2 | 0 | 0,5 | 4,5 | ||
| Всего | 28 | 24 | 16 | 13 | 81 | 108 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Реактивные и ракетные двигатели принципы работы
- 2. Приращение характеристической скорости КА, уравнение Циолковского, динамика полета с малой тягой
- 3. Условия эксплуатации двигательных установок в космосе
- 4. Области применения двигателей различного типа, классификация двигателей
- 5. Основные требования к космическим двигателям
- 6. Рабочие тела («топлива») ЭРД
- 7. Совмещенный и раздельный подвод массы и энергии в космических двигателях
- 8. Фундаментальные законы сохранения и их использование для организации рабочего процесса в ЭРД
- 9. Общие понятия интегральных характеристик и определения удельных параметров ЭРД.
- 10. Прикладные вопросы физики плазмы и их применение в ЭРД
- 11. Процессы получения заряженных частиц в объеме и на поверхности
- 12. Приэлектродные процессы, особенности их протекания на катоде и аноде
- 13. Принципы и механизмы ускорения рабочего тела
- 14. Тепловой механизм ускорения, особенности его организации в ЭРД
- 15. Ускорение «электронным ветром», организация, диссипация энергии
- 16. Ускорение в электромагнитном поле, особенности организации и повышение эффективности
- 17. Ускорение объемной электромагнитной силой, Эффекты, снижающие эффективность ускорения
- 18. Классификация ЭРД
- 19. Особенности процессов ускорения в электронагревном двигателе (ЭНД), выбор рабочего тела
- 20. Уровень интегральных параметров ЭНД, области применения
- 21. Особенности процессов в электродугового двигателя (ЭДД), рабочие тела, методы стабилизации и управления формой дуги, методы расчета параметров дуги
- 22. Уровень интегральных параметров ЭДД, области применения
- 23. Основные процессы в линейном ускорителе плазмы, области существования устойчивого процесса ускорения плазмы
- 24. Объёмная электромагнитная сила, ускорение в собственных магнитных полях
- 25. Схема коаксиального плазменного двигателя. Особенности процесса ускорения и вырождение его в торцевую схему
- 26. Торцевой сильноточный двигатель, схема, особенности проявления механизмов ускорения, вольтамперная характеристика, тяга и к.п.д.
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
