rpp000009060 (1011445)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ (000009060)
Эксплуатационная практика
(указывается наименование практики по учебному плану)
| Направление подготовки | Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
| Специализация подготовки | Проектирование конструкций и систем радиотехнических информационных комплексов | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 909Б | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 909Б | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 909Б | |||||
| Семестр | Трудоемкость, ЗЕ | Трудоемкость, час. | Форма промежуточного контроля |
| 8 | 4,5 | 162 | Зо |
| Итого | 4,5 | 162 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
Разделы рабочей программы
-
Цели прохождения практики
-
Структура и содержание практики
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
-
Материально-техническое обеспечение практики
Приложения к рабочей программе практики
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160400 Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов
Авторы программы:
| Диняева Н.С. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 909Б | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 909Б _________________________ | Декан выпускающего факультета 9 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Целью освоения практики Эксплуатационная практика является достижение следующих результатов освоения(РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Знать: принципы работы радиотехнических информационных комплексов, составление технических заданий и их обеспечение. | |
| 2 | Уметь: составлять и контролировать производственную документацию на всех этапах проектирования, изготовления, сдачи и эксплуатации изделий. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-1 | Владеет целостной системой научных знаний об окружающем мире, способен ориентироваться в ценностях бытия, жизни и культуры |
| 2 | ОК-10 | Способен к работе в многонациональном коллективе, в том числе и над междисциплинарными, инновационными проектами |
| 3 | ПК-5 | Понимает значения охраны окружающей среды и рационального природопользования |
| 4 | ПК-15 | Способен рогнозировать и оценивать техническое состояние конструкций и сооружений наземных комплексов с учетом возможных аварийных ситуаций, проводить анализ и разрабатывать предложения по восстановлению эксплуатационной пригодности сооружений |
| 5 | ПК-19 | Способен разрабатывать организационно-техническую документацию на ремонтно-восстановительные и регламентные работы, мероприятия по консервации и расконсервации технологического оборудования, зданий и сооружений |
| 6 | ПК-20 | Способен разрабатывать и внедрять системы диагностирования и долговременного контроля несущих конструкций и пространственной стабильности сооружений наземного комплекса |
| 7 | ПК-25 | Организовывает ремонтно-восстановительные и регламентные работы на объектах ракетно-космического комплекса |
| 8 | ПК-31 | Выбирает и проектирует аппаратуру, проводит диагностирование технического состояния конструкций, сооружений и технических систем, |
| 9 | ПК-36 | В соответствии с технической документацией проводит регламентные работы, находит и устраняет технические неисправности изделий ракетно-космического комплекса |
| 10 | ПК-37 | В соответствии с технической документацией проводит работы по обследованию зданий и сооружений, а также ремонтно- восстановительные работы на стартовом и техническом комплексах |
| 11 | ПК-40 | Ведет рекламационную работу с эксплуатационными службами ракетно-космического комплекса и предприятиями-разработчиками агрегатов и систем комплекса по поддержанию технического состояния оборудования на требуемом уровне |
| 12 | ПСК-12.3 | Проектировать телекоммуникационные системы спутниковой связи и устройств передачи и приема информации |
| 13 | ПСК-12.4 | Разрабатывать технологические процессы изготовления, сборки и испытаний антенных систем |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
Общая трудоемкость практики составляет 4,5 зачетных(ые) единиц(ы), 162 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции / экскурсии | Индивидуальное задание / Практические работы | Всего часов |
| Эксплуатационная практика | Вводный инструктаж | 0 | 2 | 162 |
| Выдача индивидуального задания | 0 | 2 | ||
| Выполнение задания | 0 | 150 | ||
| Подготовка задания к защите | 0 | 8 | ||
| Всего | 0 | 162 | 162 | |
-
Содержание (дидактика) практики
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Вводный инструктаж. Правила техники безопасности на рабочем месте в подразделениях ОАО «Радиофизика».
- 2. Выдача индивидуального задания.
- 3. Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов (РКК).
- 4. Проектирование конструкций и систем радиотехнических информационных комплексов (РТИК).
- 5. Этапы проектирования, изготовления и эксплуатации изделий РТИК: тендер, проектирование, изготовление, сборка, испытания, сдача, расконсервация.
- 6. Разработка технической документации и её выполнение на всех этапах проектирования, изготовления и эксплуатации изделий РТИК.
- 7. Выполнение индивидуального задания.
-
Лекции / экскурсии
| № п/п | Раздел практики | Объем, часов | Наименование лекции/экскурсии | Дидакт. единицы |
| Итого: | ||||
-
Индивидуальное задание / практические работы
| № п/п | Раздел практики | Объем, часов | Наименование индивидуального задания/практической работы | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Вводный инструктаж | 2 | Правила техники безопасности на рабочем месте | 1 |
| 2 | 1.2.Выдача индивидуального задания | 2 | Знакомство с базой практики в ОАО «Радиофизика». Выдача задания. | 2 |
| 3 | 1.3.Выполнение задания | 20 | Изучение вопросов, связанных с основами построения и функционирования наземных космических средств и средств выведения ракет и РКК. | 3 |
| 4 | 1.3.Выполнение задания | 40 | Проектирование конструкций и систем РТИК. | 4 |
| 5 | 1.3.Выполнение задания | 50 | Этапы проектирования, изготовления и эксплуатации изделий РТИК. | 5 |
| 6 | 1.3.Выполнение задания | 40 | Разработка технической документации и её выполнение на всех этапах проектирования, изготовления и эксплуатации изделий РТИК. | 6 |
| 7 | 1.4.Подготовка задания к защите | 8 | Оформление задания по выполнению практики. | 7 |
| Итого: | 162 | |||
-
Промежуточная аттестация
1. Зачет с оценкой (8 семестр)
Прикрепленные файлы: Зачет с оценкой (8 семестр).doc
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.















