rpd000009109 (1011426)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000009109)
Измерения параметров радиотехнических комплексов
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
| Специализация подготовки | Проектирование конструкций и систем радиотехнических информационных комплексов | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 909Б | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 909Б | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 909Б | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 10 | 108 | 34 | 0 | 16 | 31 | 27 | Э |
| Итого | 108 | 34 | 0 | 16 | 31 | 27 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160400 Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов
Авторы программы:
| Денисенко В.В. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 909Б | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 909Б _________________________ | Декан выпускающего факультета 9 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Измерения параметров радиотехнических комплексов является достижение следующих результатов освоения(РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Знать: теоретические принципы, на которых основаны методики измерений; методики измерений радиотехнических устройств. | |
| 2 | Уметь: проводить расчет антенных параметров и погрешностей измерения; проводить измерения радиотехнических устройств. | |
| 3 | Владеть: методами решения задач в области расчета антенных параметров и погрешностей измерения. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-30 | Выбирает и проектирует аппаратуру, необходимую для проведения экспериментов и регистрации их результатов, разрабатывает техническую документацию на стендовые установки, необходимые для проведения экспериментов |
| 2 | ПК-31 | Выбирает и проектирует аппаратуру, проводит диагностирование технического состояния конструкций, сооружений и технических систем, |
| 3 | ПК-32 | С использованием компьютерных технологий проводит лабораторные, стендовые и диагностические испытания, а так же обрабатывает и анализирует полученные результаты |
| 4 | ПК-33 | Сравнивает результаты экспериментов и теоретических расчетов, делать необходимые выводы и проводит верификацию математических моделей изделия для прогнозирования возможных нештатных ситуаций при его эксплуатации |
| 5 | ПСК-12.4 | Разрабатывать технологические процессы изготовления, сборки и испытаний антенных систем |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Измерение параметров радиотехнических комплексов | Измерение мощности | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | 108 |
| Измерение частоты и фазы | 4 | 0 | 4 | 4 | 12 | ||
| Измерения фидерных устройств | 2 | 0 | 4 | 5 | 11 | ||
| Параметры антенн | 2 | 0 | 4 | 5 | 11 | ||
| Измерения диаграммы направленности в дальней зоне | 2 | 0 | 4 | 5 | 11 | ||
| Измерения коэффициента усиления | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | ||
| Поляризационные измерения | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | ||
| Измерения в зоне Френеля | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | ||
| Измерения в ближней зоне | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | ||
| Шумовая температура | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | ||
| Измерения по небесным источникам | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | ||
| Измерения в THz диапазоне | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | ||
| Измерения электромагнитной совместимости | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | ||
| Измерения эффективной площади рассеяния | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | ||
| Осциллографы реального времени | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | ||
| Измерения с помощью радиометров | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | ||
| Всего | 34 | 0 | 16 | 31 | 81 | 108 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Измерение в TГц.
- 2. Измерение с ЕХА.
- 3. Поглощение в атмосфере.
- 4. Частотные диапазоны.
- 5. Высокочастотный детектор.
- 6. Гетеродинный детектор.
- 7. Болометры и термисторы.
- 8. Калориметрические измерители мощности.
- 9. Классификация методов измерения частоты и фазы.
- 10. Осциллограф на базе ЭЛТ.
- 11. Осциллографы Agilent.
- 12. Измерение частоты и фазы осциллографом.
- 13. Резонансные волномеры.
- 14. Добротность резонаторов.
- 15. Гетеродинные частотомеры.
- 16. Анализаторы спектра.
- 17. Формирование квадратурных составляющих несколькими квадратичными детекторами.
- 18. Цифровой метод измерения частоты и фазы.
- 19. Блок-схема частотомера Ч3-66.
- 20. Линии передачи СВЧ.
- 21. Сравнение коаксиальных и волноводных линий передачи.
- 22. Двухполюсники.
- 23. Измерительная линия.
- 24. Анализаторы цепей.
- 25. Систематические погрешности.
- 26. Типы калибровок.
- 27. Однопортовая калибровка.
- 28. Блок-схема измерителей комплексных коэффициентов передачи и отражения Р4-62, Р4-63.
- 29. Основные параметры антенн.
- 30. Поле в дальней зоне.
- 31. Амплитудная диаграмма направленности.
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
