rpd000015895 (1011376)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000015895)
Основы теории движения в сжимаемых и несжимаемых средах
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
Специализация подготовки | Интеллектуальные аэрогидрокосмические системы | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 608 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 608 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 608 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
7 | 108 | 34 | 0 | 16 | 58 | 0 | Р |
Итого | 108 | 34 | 0 | 16 | 58 | 0 |
Москва
2013
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160400 Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов
Авторы программы:
Акимов Е.Н. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 608 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 608 _________________________ | Декан выпускающего факультета 6 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Основы теории движения в сжимаемых и несжимаемых средах является достижение следующих результатов освоения(РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | Знать общую теорию движения аппаратов различных типов и назначения в воде, воздухе, безвоздушном пространстве под воздействием внешних сил |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ПК-1 | Способен использовать в профессиональной деятельности знания и методы, полученные при изучении математических и естественно-научных дисциплин |
2 | ПК-34 | Знает и понимает устройство, работу и процессы, происходящие в изделиях ракетно-космической техники |
3 | Знать общую теорию движения аппаратов различных типов и назначения в воде, воздухе, безвоздушном пространстве под воздействием внешних сил |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Основы теории движения в сжимаемых и несжимаемых средах | Предмет курса его цели и объект изучения | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | 108 |
Системы координат, используемые в задачах моделирования движения в сжимаемых и несжимаемых средах | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
Силы и моменты, действующие на аппарат, балансировка и статическая устойчивость | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | ||
Органы управления движением | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
Аэродинамические и гидродинамические схемы | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | ||
Уравнения движения | 6 | 0 | 0 | 6 | 12 | ||
Дополнения к системе уравнений движения при управляемом движении | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
Способы упрощения уравнений движения | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
Численные методы моделирования движения | 2 | 0 | 8 | 14 | 24 | ||
Влияние возмущающих факторов на траекторию движения | 8 | 0 | 8 | 20 | 36 | ||
Всего | 34 | 0 | 16 | 58 | 108 | 108 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Предмет курса
- 2. Цели и задачи курса
- 3. Связь со смежными дисциплинами
- 4. Внешняя и внутренняя баллистика
- 5. Инерциальные системы координат
- 6. Системы координат, связанные с Землей
- 7. Системы координат, связанные с аппаратом
- 8. Системы координат, связанные с аппаратом
- 9. Природа сил и моментов, действующих на аппарат
- 10. Методы расчета аэродинамических и гидродинамических сил и моментов
- 11. Определение установившегося движения
- 12. Балансировочные углы
- 13. Продольная статическая устойчивость
- 14. Принципы создания управляющих сил и моментов
- 15. Аэродинамические и гидродинамические органы управления движением
- 16. Газодинамические органы управления
- 17. Комбинированные органы управления
- 18. Шарнирные моменты органов управления
- 19. Типовые аэродинамические и гидродинамические схемы
- 20. Схемы с пространственным расположением несущих и управляющих поверхностей
- 21. Особенности функционирования пространственно расположенных рулей
- 22. Состав системы уравнений движения
- 23. Система уравнения движения в проекциях на оси полускоростной системы координат
- 24. Система уравнения движения в проекциях на оси связанной системы координат
- 25. Уравнения движения аппаратов с удельным весом сравнимым с плотностью окружающей среды
- 26. Связи, накладываемые на движение аппарата системой управления
- 27. Уравнения идеальных связей
- 28. Уравнения расчета координат взаимного положения аппарата, цели и командного пункта
- 29. Уравнения движения без крена
- 30. Уравнения продольного и бокового движения
- 31. Уравнения движения аппарата как материальной точки
- 32. Аналитические методы расчета траекторий
- 33. Моделирование движения методами решения дифференциальных уравнений с начальным условием
- 34. Начальные условия интегрирования уравнений движения
- 35. Условия выхода из интегрирования
- 36. Учет параметров среды при моделировании движения
- 37. Факторы рассеивания баллистических траекторий
- 38. Определение устойчивости возмущенного движения
- 39. Параметры, характеризующие устойчивость возмущенного движения
- 40. Аналитические методы исследования устойчивости возмущенного движения
- 41. Исследование устойчивости численными методами
-
Лекции
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Предмет курса его цели и объект изучения | 2 | Предмет курса его цели и объект изучения | 1, 2, 3, 4 |
2 | 1.2.Системы координат, используемые в задачах моделирования движения в сжимаемых и несжимаемых средах | 2 | Системы координат, используемые в задачах моделирования движения | 5, 6, 7, 8 |
3 | 1.3.Силы и моменты, действующие на аппарат, балансировка и статическая устойчивость | 2 | Силы и моменты, действующие на аппарат | 9, 10 |
4 | 1.3.Силы и моменты, действующие на аппарат, балансировка и статическая устойчивость | 2 | Балансировка и статическая устойчивость | 11, 12, 13 |
5 | 1.4.Органы управления движением | 2 | Органы управления движением | 14, 15, 16, 17, 18 |
6 | 1.5.Аэродинамические и гидродинамические схемы | 2 | Аэродинамические, гидродинамические, газодинамические и комбинированные схемы | 19 |
7 | 1.5.Аэродинамические и гидродинамические схемы | 2 | Особенности схем с пространственным расположением несущих и управляющих поверхностей | 20, 21 |
8 | 1.6.Уравнения движения | 2 | Принципы формирования систем уравнений движения | 22 |
9 | 1.6.Уравнения движения | 2 | Вывод системы уравнений движения в проекциях на оси полускоростной системы координат | 23 |
10 | 1.6.Уравнения движения | 2 | Система уравнений движения в проекциях на оси связанной системы координат | 24, 25 |
11 | 1.7.Дополнения к системе уравнений движения при управляемом движении | 2 | Дополнения к системе уравнений движения при управляемом движении | 26, 27, 28 |
12 | 1.8.Способы упрощения уравнений движения | 2 | Способы упрощения уравнений движения | 29, 30, 31 |
13 | 1.9.Численные методы моделирования движения | 2 | Численные методы моделирования движения | 32, 33, 34, 35 |
14 | 1.10.Влияние возмущающих факторов на траекторию движения | 2 | Учет параметров внешней среды в задачах анализа движения | 36 |
15 | 1.10.Влияние возмущающих факторов на траекторию движения | 2 | Факторы рассеивания для баллистической траектории | 37 |
16 | 1.10.Влияние возмущающих факторов на траекторию движения | 4 | Анализ возмущенного движения | 38, 39, 40, 41 |
Итого: | 34 |
-
Практические занятия
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
Итого: |
-
Лабораторные работы
№ п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
1 | 1.9.Численные методы моделирования движения | Моделирование полета ЛА баллистического типа с использованием различных способов упрощения уравнений движения | 8 | 32, 33, 34, 35 | |
2 | 1.10.Влияние возмущающих факторов на траекторию движения | Учет параметров среды при моделировании движения | 4 | 36 | |
3 | 1.10.Влияние возмущающих факторов на траекторию движения | Исследование влияния факторов рассеивания на параметры баллистической траектории | 4 | 37 | |
Итого: | 16 |
-
Типовые задания
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
Итого: |
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
1.1. Системы координат, используемые в задачах моделирования движения, силы и моменты, действующие на аппарат
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.