rpd000003267 (1010357)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000003267)
Электротехника
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Прикладная информатика | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
Профиль подготовки | Компьютерный дизайн | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 904 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 309 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 309 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
5 | 72 | 18 | 18 | 0 | 36 | 0 | Зч |
Итого | 72 | 18 | 18 | 0 | 36 | 0 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 230700 Прикладная информатика
Авторы программы:
Савенко Е.Ю. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 309 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 904 _________________________ | Декан выпускающего факультета 9 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Электротехника является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | Владеть навыками планирования и практического выполнения действий, составляющих указанные умения в отведенное на выполнение контрольного задания время, самоанализа результатов, в частности, навыков моделирования объектов и электро-магнитных процессов с использованием современных вычислительных средств | |
2 | Способен в составе научно-исследовательского и производственного коллектива решать задачи профессиональной деятельности (в соответствии с профилем подготовки) | |
3 | Умеет самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ПК-25 | Владеть методами художественно-промышленной проработки проектируемого изделия. |
2 | Готовностью оформлять, представлять и докладывать результаты выполненной работы. | |
3 | Владеет методами проведения научных исследований | |
4 | Владеть методиками и организацией проведения экспериментов и испытаний, а также проведения анализа их результатов | |
5 | Готовностью к активному общению с коллегами в научной, производственной и социально-общественной сферах деятельности | |
6 | Способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии | |
7 | Способен собирать, анализировать и обрабатывать научно-техническую информация по теме научных исследований | |
8 | Способностью к подготовке материалов по результатам исследований к опубликованию в печати, а также в виде обзоров, рефератов, отчетов, докладов и лекций | |
9 | Владеет культурой мышления, способен к обощению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения | |
10 | Владеет навыками самостоятельной работы, способен на научной основе организовать свой труд, оценить с большой степенью самостоятельности результаты своей деятельности |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Электротехника в линейных электрических цепях. | Основные понятия и параметры электрических цепей. | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | 72 |
Установившийся режим в цепях постоянного тока. | 2 | 4 | 0 | 6 | 12 | ||
Установившийся режим в цепях переменного синусоидального тока. | 6 | 6 | 0 | 12 | 24 | ||
Режимы работы трехфазных электрических цепей. | 4 | 4 | 0 | 8 | 16 | ||
Анализ переходных процессов. | 4 | 4 | 0 | 8 | 16 | ||
Всего | 18 | 18 | 0 | 36 | 72 | 72 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Основные понятия, законы, элементы и параметры электрических цепей.
- 2. Электрические цепи постоянного тока.
- 3. Однофазные электрические цепи переменного тока.
- 4. Комплексная форма расчета цепей синусоидального тока.
- 5. Резонансные явления в сетях переменного тока.
- 6. Трехфазные электрические цепи переменного тока.
- 7. Переходные процессы в электрических цепях.
-
Лекции
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Основные понятия и параметры электрических цепей. | 2 | Основные понятия, законы, элементы и параметры электрических цепей. | 1 |
2 | 1.2.Установившийся режим в цепях постоянного тока. | 2 | Электрические цепи постоянного тока. | 2 |
3 | 1.3.Установившийся режим в цепях переменного синусоидального тока. | 2 | Однофазные электрические цепи переменного тока. | 3 |
4 | 1.3.Установившийся режим в цепях переменного синусоидального тока. | 2 | Комплексная форма расчета электрических цепей. | 4 |
5 | 1.3.Установившийся режим в цепях переменного синусоидального тока. | 2 | Резонансные явления в электрических цепях. | 5 |
6 | 1.4.Режимы работы трехфазных электрических цепей. | 2 | Схемы трехфазных цепей и их свойства. | 6 |
7 | 1.4.Режимы работы трехфазных электрических цепей. | 2 | Симметричный и несимметричный режимы работы трехфазных цепей. | 6 |
8 | 1.5.Анализ переходных процессов. | 2 | Законы коммутации и основные понятия при переходных процессах в электрических цепях. | 7 |
9 | 1.5.Анализ переходных процессов. | 2 | Расчет переходных процессов в различных электрических цепях. | 7 |
Итого: | 18 |
-
Практические занятия
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
1 | 1.2.Установившийся режим в цепях постоянного тока. | 2 | Практическое занятие по линейным электрическим цепям постоянного тока. | 2 |
2 | 1.2.Установившийся режим в цепях постоянного тока. | 2 | Практическое занятие по методам расчета сложных цепей постоянного тока. | 2 |
3 | 1.3.Установившийся режим в цепях переменного синусоидального тока. | 2 | Практическое занятие по однофазным электрическим цепям синусоидального тока. Последовательное и параллельное соединения R,L,C. | 3 |
4 | 1.3.Установившийся режим в цепях переменного синусоидального тока. | 2 | Практическое занятие по применению законов Ома и Кирхгофа в комплексной форме. | 4 |
5 | 1.3.Установившийся режим в цепях переменного синусоидального тока. | 2 | Практическое занятие по резонансам напряжений и токов. | 5 |
6 | 1.4.Режимы работы трехфазных электрических цепей. | 2 | Практическое занятие по трехфазным электрическим цепям. Несимметричная нагрузка в схеме "звезда". | 6 |
7 | 1.4.Режимы работы трехфазных электрических цепей. | 2 | Практическое занятие по трехфазным электрическим цепям. Несимметричная нагрузка в схеме "треугольник". | 6 |
8 | 1.5.Анализ переходных процессов. | 2 | Практическое занятие по переходным процессам в линейных электрических цепях 1-го порядка. | 7 |
9 | 1.5.Анализ переходных процессов. | 2 | Практическое занятие по переходным процессам в линейных электрических цепях 2-го порядка. | 7 |
Итого: | 18 |
-
Лабораторные работы
№ п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
Итого: |
-
Типовые задания
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
Итого: |
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
1.1. Теория электрических цепей постоянного тока.
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.