rpd000011818 (1010120), страница 3

Файл №1010120 rpd000011818 (230400 (09.03.02).Б3 Информационные системы испытаний космических ЛА) 3 страницаrpd000011818 (1010120) страница 32017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

1. А.М. Берлянт. Картография: Учебник для вузов / А.М. Берлянт. – М.: Аспект Пресс, 2001. – 336 c.

б)дополнительная литература:

1. А.С. Васмут. Автоматизация и математические методы в картосоставлении: Учеб. пособие для вузов / А.С. Васмут, Л.М. Бугаевский, А.М. Портнов. – М.: Недра, 1991г. – 391 с.

2. Л.А. Вахрамеева. Математическая картография: Учебник для вузов / Л.А. Вахрамеева, Л.М. Бугаевский, З.Л. Казакова. – М.: Недра. – 1986. – 286 с.

3. Б.Н. Дьяков. Геодезия. Общий курс: Учеб. пособие для вузов /Б.Н. Дьяков. – Новосибирск: Изд-во Новосиб. ун-та, 1993. – 171 с.

4. С.С. Замай. Программное обеспечение и технологии геоинформационных систем / С.С. Замай, О.Э. Якубайлик. – Красноярск: Изд-во СО РАН, 1998. – 100с.

5. Ю.П. Киенко. Введение в космическое природоведение и картографирование: Учебник для вузов / Ю.П. Киенко. – М.: Картгеоцентр – Геодезиздат. – 1994. – 212 с.

6. А.В. Кошкарев. Геоинформатика / А.В. Кошкарев , В.С. Тикунов. – М.: Картоцентр-Геоиздат. – 1993. – 213с.

7. А.А. Никитин. Становление и развитие геоинформатики в СССР и России / А.А. Никитин // Геоинформатика. – 1998. –№3. – С.55–56.

8. У. Прэтт. Цифровая обработка изображений / У. Прэтт. – М.: Мир, 1982. – Кн.1. – 320 с. – Кн.2. – 780 с.

9. В.С. Тикунов. Моделирование в картографии: Учебник / В.С. Тикунов. – М.: Изд-во МГУ, 1997. – 405 c.

10. Г.Ю. Шлихт. Цифровая обработка цветных изображений / Г.Ю. Шлихт. – М.: Издательство ЭКОМ, 1997. – 336 с.

11. Краткий топографо-геодезический словарь / Б.С. Кузьмин, Ф.Я. Герасимов, В.М. Молоканов и др. изд 3-е, перераб. И доп. М., Недра, 1979, 310с.

12. Н.В. Коновалова, Е.Г. Капралов. Введение в ГИС. Учебное пособие. Изд-е 2-е исправленное и дополненное. М.: 1997, – 160 с.

13. А.М. Берлянт, А.В. Гедымин, Ю.Г. Кельнер и др. Справочник по картографии. – М.: Недра, 1988 – 421 с.

14. Геоинформатика. Толковый словарь основных терминов / Под. ред. А.М. Берлянта и А.В. Кошкарева. М.: ГИС-Ассоциация, 1999.

15. Геоинформационное картографирование. Пространственные данные, цифровые и электронные карты. Общие требования. ГОСТ Р 50828-95. М.: Изд-во стандартов, 1996. 150

16. Ю.К. Королев. Общая геоинформатика. Часть 1. Теоретическая геоинформатика. Выпуск 1. М.: СП ООО «Дата+», 1998.

17. О.Л. Кузнецов, А.А. Никитин. Геоинформатика. М.: Недра, 1992.

18. У. Прэтт. Цифровая обработка изображений в 2 кн. М.: Мир, 1982.

19. А.М. Берлянт. Геоинформационное картографирование. М.: МГУ, РАЕН, 1997.

20. Инструментарий геоинформационных систем / Б.С. Бусыгин, И.Н. Гаркуша, Е.С. Середин, А.Ю. Гаевенко. Киев: ИРГ «ВБ», 2000.

1. Н. Майкл, Де Мерс. Геоинформационные системы. Основы. М.: Дата+, 1999.

2. Е.И. Халугин, Е.А. Жалковский, Н.Д. Жданов. Цифровые карты / Под. ред. Е.И. Халугина. М.: Недра, 1992.

3. С.В. Шайтура. Геоинформационные системы и методы их создания. Калуга: издатель Бочкарева И.Ф., 1998.

4. А.Н. Лобанов, И.Г. Журкин. Автоматизация фотограмметрических процессов. М.: Недра, 1980.

5. А.В. Гусев. Использование эвристических методов кластеризации в R-деревьях // Информационные технологии моделирования и управления, 2006, № 4(29). – с. 446-453.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1.Лекционные занятия: Аудитория базовой кафедры №312Б, оснащенная презентационной техникой, доска и мел.

2.Практические занятия: доска и мел.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Геоинформационные системы »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Геоинформационные системы является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Информационные системы и технологии. Дисциплина реализуется на 3 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 308.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПКС.21.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: постановкой задач математической обработки информации и анализом свойств получаемых решений

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (8 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (34 часов), практические (0 часов), лабораторные (16 часов) занятия и (31 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Геоинформационные системы »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Определение геоинформатики и функции геоинформационных систем (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.1. Уровни локализации объектов в векторных ГИС. Точечные данные. Линейные данные. Площадные данные. Модель данных векторных ГИС. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.1. Топологическая структура цифровой карты. Алгоритмы вычислительной геометрии. Пересечение линий. Операции с полигонами. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.1. Периферийные устройства ЭВМ для ввода данных в ГИС. Оцифровка карты. Сводка сегментов ГИС-проекта. Генерализация картографического изображения в ГИС (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.1. Математическая основа и проекции цифровых карт. Картографическая проекция гаусса. Формулы проекции гаусса. Система координат Гаусса-Крюгера. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.6.1. Предобработка отсканированной карты. Разбиение карты на тематические слои. Выделение границ. Градиентные фильтры. Операторы математической морфологии. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.7.1. Принципы работы GPS. Определение местоположения по расстояниям до спутников. Измерение расстояния до спутника. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.8.1. Пространственный анализ в растровых ГИС. Описание характеристик растра. Локальные операции. Фокальные операции. Зональные операции (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.9.1. Хранение растровых данных. Иерархические структуры данных. Алгоритмы на квадродеревьях. Пространственные индексы (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.10.1. Растровые цифровые модели местности. Нерегулярные триангуляционные сети (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.11.1. Определение прямоугольных координат точек. Полярная засечка. Прямая угловая засечка. Линейная засечка. Триангуляция, трилатерация и полигонометрия. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.12.1. Модели аппроксимации поверхностей географических распределений. Модели пространственного размещения точечных объектов. Карта плотности населения. (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.13.1. Коэффициент соответствия площадей, матрица сходства и хи2 - статистика. Информационные модели взаимосвязи явлений. Корреляционные модели взаимосвязи (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.14.1. Метод Монте-Карло. “Гравитационные” модели пространственного распространения явлений (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.15.1. Инструментальные средства создания ГИС-приложений (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.16.1. Периферийные устройства вывода информации в ГИС. Подготовка карт к изданию. Рамка карты и зарамочное оформление. (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.17.1. Направление развития ГИС-технологий (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия



  1. Лабораторные работы

1.3.1. Создание плана студенческого городка. Создание плана микрорайона и базы географических данных о студенческом городке (АЗ: 4, СРС: 3)

Форма организации: Лабораторная работа



1.8.1. Создание и регистрация карты России. Создание и редактирование баз географических данных. Присоединение баз данных к растровому изображению (АЗ: 4, СРС: 3)

Форма организации: Лабораторная работа



1.12.1. Построение запросов к базе данных ГИС. Изучение форматов пространственных данных (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа



1.14.1. Редактирование объектов с использованием редактора. Векторизация растрового изображения с использованием программы EASY TRACE (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа





  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Геоинформационные системы »

Прикрепленные файлы

Экзамен (8 семестр).doc

Промежуточная аттестация №1

Экзамен (8 семестр)

Семестр: 8

Вид контроля: Э

Вопросы:

  1. Определение «Географической информационной системы» (ГИС). Классификация

  2. Функции геоинформационной системы. Особенности представления пространственно-распределенной и атрибутной информации

  3. Особенности представления векторных данных. Особенности представления растровых данных

  4. Типы обрабатываемых пространственно-распределенных данных

  5. Хранение данных в ГИС

  6. Модель векторных данных. Модель растровых данных

  7. Классификация векторных объектов. Представление точечных, линеных и площадных объектов. Представление непрерывных поверхностей

  8. Кодирование топологических отношений в модели «дуга - узел».

  9. Пространственные отношения между объектами

  10. Алгоритмы вычислительной геометрии: пересечение линий, пересечение полилиний, вычисление площади полигона, принадлежность точки полигону, определение особых точек полигона, вычисление скелета полигона, оверлей полигонов

  11. Ввод пространственных данных в ГИС

  12. Ошибки оператора при оцифровке карт

  13. Сводка сегментов карт

  14. Генерализация картографического изображения. Генерализация полилинии методом Дугласа-Пекье. Привязка геоданных к карте и преобразование координат

  15. Картографическая проекция Гаусса. Формулы проекции

  16. Система координат Гаусса-Крюгера

  17. Группа операций аффинного преобразования

  18. Задача трансформации координат. Второй вид преобразований картографических проекций. Третий вид преобразований картографических проекций

  19. Схема векторизация картографического изображения

  20. Тематическое цветоотделение

  21. Выделение границ. Градиентные фильтры

  22. Операторы математической морфологии

  23. Преобразование Hit&Miss

  24. Скелетонизация

  25. Алгоритмы растрово-векторного преобразования

  26. Преобразование Хоха. Сегментация через подбор модели

  27. Принципы работы GPS

  28. Определение местоположения по расстояниям до спутников

  29. Измерение расстояния до спутника

  30. Обеспечение совершенной временной привязки

  31. Определение положения спутника в космосе

  32. Ионосферные и атмосферные задержки сигналов

  33. Растровые ГИС: модель данных и алгоритмы анализа

  34. Фокальные операции. Зональные операции

  35. Хранение растровых данных. Иерархические структуры данных

  36. Алгоритмы на квадродеревьях. Пространственные индексы

  37. Растровые цифровые модели местности

  38. Нерегулярные триангуляционные сети

  39. Определение прямоугольных координат точек

  40. Полярная засечка

  41. Прямая угловая засечка

  42. Линейная засечка

  43. Триангуляция, трилатерация и полигонометрия

  44. Цифровая фотограмметрия

  45. Получение изображения

  46. Системы координат

  47. Внутреннее ориентирование снимка. Внешнее ориентирование снимка

  48. Последовательность операций при фотограмметрической обработке

  49. Модели аппроксимации поверхностей географических распределений

  50. Карта плотности населения

  51. Модель равномерности размещения населенных пунктов

  52. Карты потенциала поля расселения

  53. Моделирование типологических синтетических характеристик

  54. Коэффициент соответствия площадей, матрица сходства и хи-квадрат – статистика

  55. Информационные модели взаимосвязи явлений

  56. Корреляционные модели взаимосвязи явлений

  57. Метод Монте-Карло

  58. “Гравитационные” модели пространственного распространения явлений

  59. Картографический сервер UMN MapServer

  60. Размещение растровых карт. Сервер MapIT

Версия: AAAAAAT9lAU Код: 000011818

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
171,5 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее