rpd000004348 (1009689)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000004348)
Математика. Математический анализ
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Управление качеством | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Управление качеством | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 104 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 805 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 805 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 1 | 108 | 26 | 24 | 0 | 31 | 27 | Э |
| 2 | 108 | 32 | 18 | 0 | 31 | 27 | Э |
| 3 | 108 | 16 | 34 | 0 | 31 | 27 | Э |
| Итого | 324 | 74 | 76 | 0 | 93 | 81 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 221400 Управление качеством
Авторы программы :
| Волкова Т.Б. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 805 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 104 _________________________ | Декан выпускающего факультета 1 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Математика. Математический анализ является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | З-6 | Знать определения и теоремы из основных разделов математики |
| 2 | У-2 | Уметь применять полученные математические знания к решению соответствующих практических задач |
| 3 | В-5 | Владеть математическим аппаратом, необходимым для изучения других фундаментальных дисциплин, спецкурсов, а также для работы с современной научно-технической литературой |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-1 | Способен владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения |
| 2 | Способность выявить научно-технические проблемы, возникающие в ходе профессиональной деятельности, привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат | |
| 3 | Способность использовать базовые положения математики и естественных наук при решении технических задач |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 9 зачетных(ые) единиц(ы), 324 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| семестр 1 | Введение в математический анализ | 8 | 10 | 0 | 17 | 35 | 108 |
| Дифференциальное исчисление функции одной переменной | 8 | 6 | 0 | 6 | 20 | ||
| Интегральное исчисление функции одной переменной | 10 | 8 | 0 | 8 | 26 | ||
| семестр 2 | Дифференциальное исчисление функции нескольких переменных | 6 | 4 | 0 | 6 | 16 | 108 |
| Интегральное исчисление функции нескольких переменных | 14 | 8 | 0 | 13 | 35 | ||
| Ряды | 12 | 6 | 0 | 12 | 30 | ||
| семестр 3 | Дифференциальные уравнения и системы | 8 | 14 | 0 | 13 | 35 | 108 |
| Элементы теории функции комплексного переменного и операционного исчисления. | 8 | 20 | 0 | 18 | 46 | ||
| Всего | 74 | 76 | 0 | 93 | 243 | 324 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. семестр 1
- 1.1. Множества. Действия над ними. Действительные и комплексные числа
- 1.2. Последовательности. Предел последовательности.
- 1.3. Функции одной действительной переменной. Предел функции.
- 1.4. Непрерывность функции в точке и на множестве
- 1.5. Производная. Касательная и нормаль к кривой. Техника дифференцирования. Дифференциал.
- 1.6. Производные и дифференциалы высших порядков. Правила Лопиталя. Формулы Тейлора и Маклорена. Основные разложения
- 1.7. Применение дифференциального исчисления к исследованию функций. Построение графиков.
- 1.8. Первообразная. Неопределенный интеграл. Методы интегрирования.
- 1.9. Определенный интеграл. Геометрические и механические приложения определенного интеграла.
- 1.10. Несобственные интегралы
2. семестр 2
- 2.1. Функции нескольких переменнных. Предел, непрерывность, дифференцируемость.
- 2.2. Экстремумы функции нескольких переменных
- 2.3. Интеграл по мере. Двойной, тройной интеграл. Приложения.
- 2.4. Криволинейный и поверхностный интегралы 1 рода и их приложения
- 2.5. Криволинейный интеграл 2 рода. Работа векторного поля. Потенциальные векторные поля
- 2.6. Поверхностный интеграл 2 рода. Поток векторного поля.
- 2.7. Дифференциальные операции векторного анализа. Скалярные и векторные поля. Градиент скалярного поля. Поток и дивергенция. Циркуляция и ротор.
- 2.8. Числовые ряды
- 2.9. Функциональные последовательности и ряды
- 2.10. Степенные ряды. Ряды Тейлора (Маклорена)
- 2.11. Ряды Фурье. Различные формы записи
- 2.12. Интеграл Фурье. Преобразование Фурье
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.















